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下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片,其中有一处与史实 明显不符,此处是 (  ) ...

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出现时间   著名人物   文明代表   文明类型  
社会主义运动在全世界蓬勃发展   亚非拉的奋起   动荡的中东地区   世界经济的“全球化”  
提高学习的积极性  将学习压力转化为学习动力  增强学习的信心  其他同学提高学习成绩  
出现时间  著名人物   文明代表   文明类型  
我经过70多天航行,终于到达了印度   我发现了美洲新大陆   我已经完成了史无前例的环球航行   我的船队穿过了大西洋和印度洋  
我发现了美洲新大陆   我通过艰苦航行,终于达到了印度   我完成了首次环球航行    我穿越了大西洋和印度洋  
小明同学已患上近视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜  小明同学已患上近视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜  小明同学已患上远视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜  小明同学已患上远视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜  
1990年纳米比亚独立标志着帝国主义在亚洲殖民体系彻底崩溃。  玻利瓦尔领导了西属拉美独立运动  1947年印巴分治后尼赫鲁出任印度共和国第一任__  中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元  
著名人物  出现时间   文明名称  文明类型  
小明:出生贵族的人,爵位保持世袭  小丽:努力种田的人,可以免除徭役   小红:土地属于私有,可以自由买卖  小强:军功卓著的人,授予爵位田宅  
社会主义运动在全世界蓬勃发展   亚非拉的奋起   动荡的中东地区   世界经济的全球化  
出现时间  著名人物  文明代表  文明类型  

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