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在一个英语学习分化比较大的班级中,你认为最好的处理方法是以下哪一种( )

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制作一个内容详尽的课件,演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率  授课过程中,课堂气氛比较死板,学生的学习积极性普遍不高时,教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力  由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到,在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程  用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片,让学生对此有一个感性的认识  
适当放低要求以鼓励差生  按全班多数学生的接受水平选教部分材料,其它部分则在以后适当进行补充  关注优生和差生的需求,采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得  采取优生教差生的策略,提倡自主学习  

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