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随着人类文明的进步,建筑材料也在发生不断变化。下图是几种常用的建筑材料。 砖坯和木材 石材和生石灰 钢筋和水泥...
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教案备课库《安徽省安庆市2013年中考第一次模拟考试试卷 试题及答案》真题及答案
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人类使用材料的增多和变化标志着人类文明的进步下列材料与化学制备无关的是
铁器
石器
青铜器
合成材料
在人类文明史上人类对自然环境的认识和态度随着人类的发展而不断变化着请回答人类本着征服自然的雄心却使得
采猎文明
农业文明
工业文明
后工业文明
随着人类文明的进步建筑材料也在发生不断变化下图是几种常用的建筑材料砖坯和木材石材和生石灰钢筋和水泥1
三次科技革命的发生对世界的共同影响表明①生产力发展了生产关系就要相应发生变化②科学技术是人类文明进步
①②③
①③④
①②④
②③④
人类使用材料的变化标志着人类文明的进步下列物品的材料是通过化学变化制得的是①铁器②玻璃制品③竹编工艺
①③
②⑤
①②④
③⑤⑥
使用材料的变化标志着人类文明的进步.下列用品的材料不是通过化学变化制取的是
铁器
青铜器
塑料器具
石器
材料是人类文明进步的标志.图12-21中不同时代物品的材料在加工制取过程中只发生物理变化的是
石器
青铜器
铁器
高分子材料
使用材料的变化标志着人类文明的进步下列用品的材料不是通过化学变化制取的是
铁器
青铜器
塑料器具
石器
使用材料的变化标志着人类文明的进步下列用品的材料不是通过化学变化制得的是
铁器
石器
塑料器具
青铜器
在人类文明史上人类对自然环境的认识和态度随着人类的发展而不断变化着请回答在下列回收废品中如果没有回收
废纸
废玻璃
废电池
腐烂的菜叶
材料是人类文明进步的标志.图12-21中不同时代物品的材料在加工制取过程中只发生物理变化的是
石器
青铜器
铁器
高分子材料
建筑材料种类繁多随着材料科学和材料工业的不断发展新型建筑材料不断涌现.
在人类文明史上人类对自然环境的认识和态度随着人类的发展而不断变化着请回答下列属于采猎文明时期的主要人
人定胜天
天人相关
恐惧依赖
因地制宜
随着社会的进步和人类文明的不断提高礼仪的内容也在不断充实和丰富但无论各种礼仪之间多么千差万别总的说来
随着人类文明的进步建筑材料也在发生不断变化下图是几种常用的建筑材料⑴图示的建筑材料中肯定含有的金属元
随着人类文明的进步建筑材料也在发生不断变化.下图是几种常用的建筑材料. 1图示的建筑材料中肯定
进入21世纪后天灾并没有出现减少的势头虽然人类文明在不断进步却不能避免灾害的发生2009年8月莫拉克
自然界的变化发展是人无法认识的
人类社会是物质的
自然界是按自身固有的规律发展的
自然界是变化发展的
随着人类文明的进步建筑材料也在发生不断变化.下图是几种常用的建筑材料. 1图示的建筑材料中肯定
随着人类文明的进步建筑材料也在发生不断变化.如图是几种常用的建筑材料. 1图示的建筑材料中肯定
人类使用材料的增多和变化标志着人类文明的进步下列材料与化学制备无关的是
石器
青铜器
铁器
高分子材料
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家庭用煤经过从煤球到蜂窝煤的变化其目的是
2013年1月13日北京市气象台发布了北京气象史上首个霾橙色预警10月21日英国卫报的报道说令人窒息的雾霾让哈尔滨的交通陷入瘫痪一些地方的能见度不足10米空气中的PM2.5含量飙升至世卫组织建议容忍最高值的40倍!雾霾的组成非常复杂严重危害人体健康长期处于这种环境会诱发肺癌及多种疾病如何防治雾霾应全体中国人的高度重视下列说法合理的是
用化学知识解释或说明下列问题:⑴厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污是因为洗涤剂具有功能⑵暖气片表面要刷银粉的目的是⑶茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用该设计利用的原理是⑷炒菜时油锅不慎起火迅速用锅盖盖灭
下列不是燃烧需要的条件是
用灯帽熄灭酒精灯该灭火方法的主要原理是
森林着火时救火员开辟防火隔离带的目的是
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动请你参与完成【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是【交流讨论】1改进后的装置如图二与图一相比其优点是欲使图二中的红磷着火可将试管从水中取出并后才能对试管加热2将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中使试管罩住白磷如图三所示结果观察到了水火相容的奇观则大试管所装气体可能是【综合应用】水火不相容是指水能灭火其实水有时也可以生火比如钾遇水会立刻着火因为钾遇水能生成H2和一种碱KOH该反应是填吸热放热反应反应的化学方程式为
注射器是一种普通的医疗器械但它在化学实验中发挥着越来越大的作用某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量进行了如下探究活动[查阅资料]白磷的着火点是40℃红磷的着火点是240℃两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体会刺激人体呼吸道能与空气中的水蒸气反应生成有毒的偏磷酸HPO3[设计实验]设计了如右图的装置进行探究活动[步骤与现象]①测量试管的容积为50mL②检查装置的气密性良好③装药品将注射器活塞调整到合适位置连接好仪器④用弹簧夹夹紧胶皮管加热粗铜丝观察现象⑤燃烧结束试管冷却到室温后打开弹簧夹观察注射器活塞的移动情况[反思与交流]1兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是2小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下观察活塞位置时最好将试管和注射器整体横放小华同学的理由是
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动请你参与完成【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是【交流讨论】1改进后的装置如图二与图一相比其优点是欲使图二中的红磷着火可将试管从水中取出并后才能对试管加热2将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中使试管罩住白磷如图三所示结果观察到了水火相容的奇观则大试管所装气体可能是【综合应用】水火不相容是指水能灭火其实水有时也可以生火比如钾遇水会立刻着火因为钾遇水生成H2和氢氧化钾该反应是填吸热或放热反应其反应化学方程式为
英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳这种砖砌成的房屋发生火灾时在高温烘烧下砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳从而抑制和扑灭火焰自动灭火陶瓷砖的灭火原理是
有一次晚自修时学校突然停电同学们点起了蜡烛不一会儿来电了大家把蜡烛吹灭这时看到有一缕白烟有几个同学对这缕白烟产生了兴趣【提出问题】小明想吹灭蜡烛时观察到的一缕白烟的成分是什么【猜想与假设】小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳小光猜想白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气小明猜想白烟是石蜡蒸气凝结成的固体颗粒【收集证据】1查阅资料烟是由固体颗粒形成的雾是由小液滴形成的石蜡的熔点和沸点都很低很容易液化和气化二氧化碳是无色的且能使澄清石灰水变浑浊的气体2实验探究①吹灭蜡烛立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟观察到澄清石灰水小亮得出结论白烟是二氧化碳但小明对此提出质疑小明认为小亮不正确的原因是②吹灭蜡烛立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上玻璃片上没有水雾小光得出结论白烟不是③吹灭蜡烛立即用燃着的木条靠近白烟发现蜡烛重新被点燃说明白烟具有可燃性该实验同时排除了的猜想【得出结论】以上探究结果可知的猜想是正确的
森林着火时救火员开辟防火隔离带的目的是
第十二届全运会于2013年8月31日在沈阳奥体中心体育场开幕全运会火炬将在全国传递火炬燃烧必须具备的条件是①有可燃物②使用铝合金外壳③温度达到着火点④有足够多的氧气
通常所说的燃烧爆炸和缓慢氧化的相同点是
用化学知识解释成语火上浇油的说法中合理的是
下列图标中属于消防安全标志的是①②③④
学习化学要善于用化学知识去分析和解决实际问题下列说法正确的是
从人类生存的环境考虑最理想的能源是
空气是一种宝贵的自然资源1右图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图①实验时取下橡皮塞点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞待反应结束装置冷却至室温后打开弹簧夹能观察到的现象是_____________________________________________②若实验测得空气中氧气的含量偏低可能的原因是________填序号A.使用的红磷量不足B.装置气密性不好C.实验中弹簧夹没有夹紧2目前人类使用的主要能源是三大化石燃料_____________________________①燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加造成的环境问题是___________不仅如此还会造成资源的浪费因此我们既要节约使用化石燃料又要开发利用新能源请你写出一种新能源________________②我国已经开发和推广使用乙醇汽油其中含乙醇10%使用这种乙醇汽油的好处是_________________________写出一点
小明发现野营篝火的火焰很小便将木柴架空火焰就大了他这样做主要是为了
燃烧是一种发光放热的剧烈的化学反应认识燃烧科学地利用和控制燃烧使燃烧为人类服务是十分重要的【查阅资料】物质燃烧一般需要同时满足三个条件物质具有可燃性是燃烧的首要条件发生燃烧的另外两个条件分别是________________________________【实验目的】验证木炭发生燃烧的另外两个条件中缺少任何一个条件都不能燃烧两个条件须分别验证【实验设计与操作】下面是验证燃烧条件的实验装置图可通过开启关闭活塞控制液体在完成气密性检查后加入药品并已设法在整个装置中充满了氮气若要求实验过程中不得拆装仪器请设计后续的实验步骤并按要求填表步骤操作预计现象及得出的结论①在活塞关闭的状态下点燃酒精灯加热②盖灭酒精灯待仪器恢复到常温③④【反思评价】实验过程中装置B.的作用可能是
用灯帽熄灭酒精灯该灭火方法的原理是
在厨房炒菜时油锅不慎着火最适宜的灭火方法是
用化学知识解释成语火上浇油的说法中合理的是
聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息由此形成以下几点认识①钠与氯气的反应上述左边的反应属于化合反应②镁与二氧化碳的反应上述右边的反应属于分解反应③燃烧不一定要有氧气参与④使用CO2灭火应有所选择其中正确是
要使火熄灭通常采用三种方法清除或使与其他物品隔离用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭其原因是用力吹蜡烛的火焰使火熄灭其原因是
发现火险或遭遇火灾时做法错误的是
某化学兴趣小组用火柴蜡烛烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件[提出问题]物质燃烧需要什么条件[猜想与假设]1.有可燃物2.温度要达到着火点3.与氧气或空气接触[设计与实验]验证对比实验假设1示例加热烧杯烧杯不可燃仿照示例填写________________假设2常温放置蜡烛蜡烛不燃烧仿照示例填写________________假设3点燃蜡烛蜡烛在空气中持续燃烧仿照示例填写________________[得出结论]猜想正确燃烧必须同时满足______个条件只要破坏______个燃烧的条件就能达到灭火的目的[反思质疑]氢气在氯气中能燃烧燃烧是否一定要有氧气参加[查阅资料1]镁条能在空气中剧烈燃烧也能在二氧化碳中剧烈燃烧发出耀眼的白光放出大量的热细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧放出大量的热产生大量棕黄色的烟磷能在氯气中剧烈燃烧放出大量的热产生大量的白色烟雾[表达与交流]根据上述内容和课本中对燃烧的描述认为______________________叫做燃烧[反思质疑2]根据细铁丝在氧气中燃烧的实验现象细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射[查阅资料2]含碳细铁丝燃烧时其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡熔融液态物质因气泡炸裂引起火星四射的现象[设计实验]为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生火星四射现象的原因你设计的实验方案是________________________________________________________________________________________________________________________________________________
常用的灭火器有泡沫灭火器干粉灭火器和二氧化碳灭火器三种这三种灭火器在使火焰熄灭的原理上最大的共同点是在使用时会产生明显的温度降低的是使用时在灭火器中有化学反应发生的是在未被使用时灭火器内有__的是
小明学习化学后知道镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但他在空气中点燃镁条时却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.提出问题为什么会生成淡黄色固体查阅资料小明查阅资料记录了下列几种物质的颜色1其他同学认为不必查阅氯化镁MgCl2的颜色理由是2Mg3N2氮化镁中氮元素的化合价可表示为3提出猜想分析资料小明认为淡黄色固体可能是镁条与空气中的____________反应生成的.实验探究小明设计实验证实了自己的猜想他的方案可能是实验结论根据小明的实验结果写出镁条在空气中燃烧的两个化学方程式反思与评价通过上述的实验你对燃烧有什么新的认识拓展与迁移能不能用镁条代替红磷完成测定空气中氧气含量的实验______填能或不能4事实上镁在空气中还能与二氧化碳反应生成生成氧化镁和碳该反应的化学方程式为这个反应中还原剂是
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