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“一猪生九子,一窝十个相”,这句谚语说明了生物界普遍存在
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教案备课库《广东省揭西县张武帮中学2015-2016学年八年级生物第一次期末考试试题 试卷及答案》真题及答案
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一猪生九仔连母十个样这句话描述了生物的遗传现象
一母生九子连母十个样这句话说明生物界普遍存在
变异现象
繁殖现象
遗传现象
进化现象
一母生九子连母十个样这句话说明生物存在
进化现象
变异现象
繁殖现象
遗传现象
一母生九子九子各不同这句成语表达了生物界中普遍存在的____________现象
一猪生九仔连母十个样这句话描述了生物的遗传现象
一母生九子连母十个样这句话说明生物存在
进化现象
变异现象
繁殖现象
遗传现象
一母生九仔连母十个样这句话说明自然界中普遍存在着
生殖现象
遗传现象
进化现象
变异现象
下列对生物的遗传和变异现象的解释正确的是
生物的遗传和变异都是普遍存在的
生物的遗传现象是普遍存在的,而变异则不是普遍存在的
生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的
“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,连母十个样”是对生物遗传和变异现象的生动描绘
一猪生九仔连母十个样这句话说明了生物具有_______的特性
下列关于遗传和变异的叙述中正确的是
遗传和变异都是生物界普遍存在的
变异在生物界普遍存在,遗传则不普遍
遗传在生物界普遍存在,变异则不普遍
遗传和变异在生物界都不太普遍
对生物遗传和变异的表述正确的是
生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的
子女一定和父母的性状相同
生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是
“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,连母十个样”是对遗传和变异现象的描述
一母生九子连母十个样这句俗语说明生物界普遍存在
遗传现象
变异现象
进化现象
生殖现象
一猪生九子连母十个样说明生物具有遗传的特性
一猪生九子连母十个样这句话描述了生物的遗传现象
龙生九子九子九个样这句俗语说明生物界普遍存在
遗传现象
繁殖现象
变异现象
进化现象
一母生九子连母十个样这说明生物界普遍存在
遗传现象
变异现象
繁殖现象
生长现象
龙生龙凤生凤老鼠生来会打洞这句俗语说明生物界普遍存在着
遗传现象
繁殖现象
变异现象
进化现象
一母生九仔连母十个样这句话说明自然界中普遍存在着
生殖现象
遗传现象
进化现象
变异现象
一树结果酸甜各异这句谚语说明了生物界普遍存在
遗传现象
变异现象
繁殖现象
生长现象
一猪生九仔连母十个样其中包含的科学道理是
生物界普遍存在遗传现象
遗传的性状通过基因控制
生物界普遍存在变异现象
常染色体与性别决定无关
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在探究花生果实大小的变异时某生物兴趣小组分别从甲乙品种花生袋的上中下层分别取10粒花生果实做样品进行样品果实长轴长度的测量将测量结果记录在表格中由此得出探究结果.1该小组使用分层取样的方法获取样品这也是取样的一种方式.2如表是该小组的测量结果请在表格处填上适当词语以完善表格.品种结果甲品种花生乙品种花生长轴长度毫米1214151822242628样品个数2420432052平均值毫米24毫米3请将表中的平均值转换成柱形图如图.4如果将乙品种花生种植在贫瘠的土壤中结果结出了小花生这种单纯由环境引起的变异能不能遗传给后代.
下列新品种中不是利用遗传变异原理得到的是
下列生物的变异有利于生物生存的是
下列变异对生物的生存有利的是
生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育遗传与变异以及进化下面以自然选择学说的要点为主线梳理一下它们之间的相互关系.1生物都具有很强的繁殖能力能够产生大量的后代而它们赖以生存的条件是有限的任何生物要生存下去就得进行.在这一过程中必然有一部分生物个体被淘汰.2那么哪些个体会被淘汰呢生物的变异是普遍存在的但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来并将这些变异遗传给下一代而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉.这里所谓的有利变异是指的变异.在图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中最后生存下来的长颈鹿应是标号1234中的哪一个.3在生物进化中能够遗传给下一代的有利变异必定是由改变引起的这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来.4综上所述生物的是生物进化的基础而生物的又使得生命不断发展.
下列方法中不能得到可遗传的变异的是
属于不可遗传的变异的是
下列哪一项不是利用遗传变异原理培育的新品种
以下变异实例中属于不遗传的变异是
长期接触X射线的人后代患遗传病的几率较大的原因是
生物体由环境引起的变异性状都不会遗传给后代
2006年国家最高科学技术奖唯一获得者是著名遗传学家小麦育种专家李振声教授他利用小麦和一种具有很强抗病虫害能力的牧草进行远缘杂交实实并获得成功.这个远缘杂交的培育过程是利用了生物的
神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾伴随这次巨大成功的还有太空生物育种即利用飞船等把种子带到太空利用太空的特殊环境诱发种子发生变异再返回地面选育新品种的过程.关于太空生物育种的叙述正确的是
遗传对于生物的生存都是有益的而变异对于生物的生存都是有害的.判断对错
下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是
关于变异的说法不正确的是
下列变异中不可遗传的是
下列有关变异的叙述正确的是
把农作物的种子搭载航天器带到太空使种子产生变异.然后在地面种植•从中选育新品种如太空椒的培育过程.这种育种方法称为
下列变异对生物自身的生存不利的是
太空育种是利用物理因素诱导农作物发生变异这种变异属于可遗传的变异..判断对错
下列生物的变异性状不可遗传的是
为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响.某同学设计了如下试验在A.B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤呵肥沃的土壤并分别种入1粒粒大饱满的花生种子.适时浇等量的清水都置于光照充足处观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况.请根据实验设计回答1该同学提出的问题是2作出的假设是.3本实验中设计的变量因素是.该同学设计的A.B两组实验能起对照作用吗.4如果你认为该实验方案还可以进一步改进请提出你的修改意见.如应改成.5请你预测实验结果.6实验结论.
将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断仅剩下子叶以下约3厘米左右然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中两天后新的苦瓜苗就能长成这一技术可以提高苦瓜的抗病性.下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是
科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后对大肠杆菌进行大规模培养使之大量生产胰岛素下列相关说法不正确的是
种豆得豆种瓜得瓜这句话说明生物具有__________现象.世界上没有两片完全相同的叶子这句话说明生物的__________在自然界普遍存在.
下列现象中不属于可遗传变异的是
2008年神舟七号成功发射山东省宁阳县伏山镇选送的伏春一号黄瓜和伏乐长茄两个品种共10克种子搭载飞船遨游了太空.将它们种植后选育出了抗病早熟高产的优良品种.这种育种方法的原理是利用太空环境
龙生九子子子不同这句俗语说明自然界中普遍存在着
小麦是我市的一种重要粮食作物如何提高小麦产量一直是科研人员和农民朋友关心的问题小麦的抗倒伏与不抗倒伏是一对相对性状现将两株抗倒伏小麦进行杂交子代中出现了如图中的两种类型请分析回答有关问题1小麦的亲代都是抗倒伏植株而子代中出现了不抗倒伏植株这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为_______________2根据图解可以推知______________是隐性性状3显性基因用A.表示隐性基因用a表示请写出子代的基因组成_______________________4让子代中不抗倒伏植株自花传粉其后代出现抗倒伏植株的概率是_________________5如果是利用转基因技术培育出抗虫的小麦新品种请说明抗虫这种性状是否能够遗传及其原因_________________________________
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