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在《探究加速度与力、质量的关系》实验中: (1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系.下列措施中不需要和不正确的是: A...
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高一上学期物理《》真题及答案
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在探究加速度与力质量关系的实验中1某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见你认为不正
在探究加速度与力质量的关系实验中采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的质
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用下图所示的装置1本实验应用的实验方法是2下列说法中正确的是A.
在探究加速度与力质量的关系实验中1为了探究加速度与力的关系应保持不变为了直观地判断加速度a与力F.的
探究加速度与力质量的关系的实验中1用到的最某本物理方法是_____________2在找加速度与力的
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是
本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
在探究加速度与质量的关系时,作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
下列关于探究加速度与力质量的关系实验的说法中正确的是
在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a﹣
图象
在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可
在探究加速度与力的关系时,作a﹣F图象应该用折线将所描的点依次连接
在探究加速度与力质量的关系实验中为了研究抛体运动的加速度是否与物体质量成反比常作出______图象.
在探究加速度与力质量的关系实验中为了探究加速度与力的关系应保持不变测量物体在不同力的作用下的加速度分
探究加速度与力质量的关系时控制_____不变探究加速度与力的关系控制______不变探究加速度与质量
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的
下列关于探究加速度与力质量的关系实验的说法中正确的是
在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-1/m图象
在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可
在探究加速度与力的关系时,作a-F.图象应该用折线将所描的点依次连接
用图甲所示的实验装置做探究加速度与力质量的关系实验小车放在木板上小车前端系一条细绳绳的一端跨过定滑轮
在探究加速度与力质量的关系实验中为了研究加速度与力的关系应保持不变的物理量是
速度
加速度
质量
力
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是
本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
在探究加速度与质量的关系时,作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
关于探究加速度与力质量的关系的实验操作下列说法中符合实际的是________.A.通过同时改变小车的
如图所示在探究加速度与力质量的关系的实验中某同学保持木板水平调节盘和重物的总重量使小车能拖动纸带沿木
为了探究力质量与加速度三个物理量之间的定量关系可以在质量一定的情况下探究物体的加速度与的关系再在物体
利用如图所示的装置探究加速度与力质量的关系下列说法中正确的是A.保持小车所受拉力不变只改变小车的质量
在探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中要采用控制变量法来进行研究实验装置需要小车打点计时器纸带小
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国际单位制缩写SI定义了米m秒s等7个基本单位其他单位均可由物理关系导出.例如由m和s可以导出速度单位ms﹣1.历史上曾用“米原器”定义米用平均太阳日定义秒.但是以实物或其运动来定义基本单位会受到环境和测量方式等因素的影响而采用物理常量来定义则可避免这种困扰.1967年用铯﹣133原子基态的两个超精细能级间跃迁辐射的频率△v=9192631770Hz定义s1983年用真空中的光速c=299792458m•s﹣1定义m.2018年第26届国际计量大会决定7个基本单位全部用基本物理常量来定义对应关系如图例如s对应△vm对应c.新SI自2019年5月20日国际计量日正式实施这将对科学和技术发展产生深远影响.下表是7个基本量下列说法正确的是
下列无色溶液中能够大量共存的一组离子是
如图所示皮箱在大小为10N方向斜向上的拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动则物体与地面间的摩擦力为
小明站在力传感器上完成下蹲动作计算机采集的图线如图所示下列说法正确的是
下图所示为海水综合利用部分流程有关说法不正确的是
已知四种物质的相互转化关系如下 1若甲是一种活泼金属单质化合物B是烧碱.该反应的化学方程式为标准状况下生成3.36L单质乙转移电子数为. 2若甲是国防金属乙是黑色固体单质.化合物A的化学式为在该反应中化合物A为填“氧化剂”或“还原剂”. 3若甲是一种黄绿色气体单质单质乙能使淀粉溶液变蓝.该反应的离子方程式为.用四氯化碳将单质乙从它的水溶液中提取出来这种实验操作是.检验化合物B中阴离子的试剂为填化学式.
某离子反应中涉及H2OClO﹣NH4+H+N2Cl﹣六种微粒其中N2的物质的量随时间变化的曲线如图所示.下列判断正确的是
某组同学利用如图1所示的实验电路要测定一节干电池的电动势和内电阻要求尽量减小实验误差.供选择的器材有电流表A10~0.6A电压表V10~3V内阻约15kΩ电阻箱R0~999.9Ω开关一个导线若干.计算结果均保留两位有效数字 1这组同学记录了6组数据对应的点已经标在图2坐标纸上.请在坐标纸上画出U﹣I图线并根据所画图线得出干电池的电动势E值和内电阻r值 2当U=1.36V时计算电源的输出功率P的大小 3用一个电动势为E内电阻为r的电源向电阻箱R供电.请推导电源输出功率最大时需满足的条件.
在“验证力的平行四边形定则”的实验中实验装置示意图如图甲所示其中AO为橡皮绳OB和OC为细绳A为固定橡皮绳的图钉O为橡皮筋与细绳的结点先用两个弹簧测力计将橡皮绳的一端拉至O点记录两个拉力F1和F2再用一个弹簧测力计将橡皮绳拉至O点记录其拉力F.图乙是某同学在白纸上根据实验结果做出的力的图示. 1如果没有操作失误图乙中的F与F′两力中方向一定沿图甲中的AO方向的是. 2此实验中运用平行四边形定则找到了合力与分力的关系那么还可以研究以下哪些物理量选填选项前的字母 A.加速度B.位移C.路程D.速度
下列物质不属于同素异形体的一组是
绿矾是一种重要的硫酸盐其化学式为FeSO4•7H2O.某化学兴趣小组对绿矾进行如下探究 Ⅰ.测定某绿矾样品中FeSO4•7H2O的含量 步骤如下 i.称取上述样品9.0g溶于适量的稀硫酸中配成250mL溶液 ii.准确量取25.00mL该液体于锥形瓶中用0.02000mol•L﹣1的KMnO4溶液与之完全反应消耗KMnO4溶液30.00mL杂质不与KMnO4溶液反应. 1配制FeSO4溶液时需要的玻璃仪器有烧杯玻璃棒胶头滴管量筒 配制溶液过程未洗涤烧杯玻璃棒会造成所配溶液浓度填“偏大”“偏小”“无影响”. 2步骤ii中KMnO4被还原成MnSO4写出该反应的离子方程式. 3该样品中FeSO4•7H2O的质量分数为计算结果保留1位小数. Ⅱ.验证硫酸亚铁的分解产物 将一定量的绿矾固体脱水处理后置于仪器A中打开K1和K2缓缓通入N2加热至恒重实验后A中残留固体为红色粉末. 【查阅资料】硫酸亚铁的分解产物是一种碱性氧化物SO3和另外一种酸性氧化物. 4取少量A中红色粉末于试管中加入稀硫酸使其溶解向溶液中滴加填化学式根据现象判断红色粉末为Fe2O3. 5BC中有气泡冒出B中的溶液为填标号观察到C中的现象为. A.BaNO32溶液B.BaOH2溶液C.BaCl2溶液 6若将装置B和装置C的位置互换是否可行判断并说明理由..
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若用NA表示阿伏加德罗常数的值下列说法正确的是
下列溶液中溶质的物质的量浓度为1mol•L﹣1的是
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