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能够适应自然环境的变化 经常处于焦虑、郁闷状态,不能自拔 不善于与别人相处,自我封闭、孤芳自赏 具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力
发育良好的身体 强健的体质、协调的动作 良好的生活习惯和基本生活能力 愉快的情绪 优良的学习品质
健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱 健康不仅是疾病体弱的匿迹,而是身心健康、社会幸福的完美状态 健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现 良好的健康是社会、经济和个人发展的主要资源,生活质量的一个重要方面
自我评价客观 善于与别人相处 有强壮的体力和体魄 经常保持愉快的心境
大脑关系到我们的学习,只有拥有一个健康的大脑,我们才能进行学习 大脑关系到我们的身体健康 大脑关系到我们的人际交往 大脑与专业技术人员从事工作的关系
情绪影响着人们的行为和生活 积极的情绪有利于身心健康 精神愉快,心情舒畅,开朗豁达是健康长寿的重要因素 情绪与一个人的身心健康无关
树立正确的世界观、人生观、价值观 掌握应对心理问题的科学方法 积极参加体育锻炼 积极参加集体活动,增进人际交往
积极创设良好的生活条件 保持和谐、愉快的家庭气氛 丰富健康的生活 身心健康
身体发育匀称 生理功能状态良好 有强壮的体力和体魄 经常保持愉快的心境
自我评价过高 善于与别人相处 拥有强健的体魄 经常处于焦虑状态
身体发育匀称 生理功能状态良好 有强壮的体力和体魄 经常保持愉快的心境