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在“探究电流跟电压的关系”时，同学们实验后，数据记录在表中： R=5Ω 电压/V 1.0 2.0 3.0 电流/A 0.2 0....
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教案备课库《2015-2016学年云南省昆明市官渡区九年级（上）期末物理试卷》真题及答案
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在探究电流与电压关系的实验中同学们进行了交流与合作.1如图所示同学们在交流中提出甲乙两个探究思路请对
物理小组的同学们在探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时记录的实验数据如下表所示
同学们进行了探究电流跟电压的关系的实验并得出结论后交流时小明道出了自己的做法1他连接了如图所示电路请
在研究电流跟电压电阻的关系时同学们设计如图11电路图其中R.为定值电阻R.’为滑动变阻器实验后数据记
在做探究电流跟电压电阻的关系实验时同学们设计如图所示电路图其中R.为定值电阻R.′为滑动变阻器实验后
在探究灯泡的电功率跟哪些因素有关时同学们提出了如下猜想猜想一电功率跟电流有关电流越高电功率越大.猜想
某小组的同学们在进行探究电流和电压及电阻关系的实验时设计了如图所示的实验电路图.1在按电路图连接电路
在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中同学们进行了如下实验探究.【实验步骤】①按图甲所示电路图连
实验桌上有满足实验要求的电源滑动变阻器开关各一个已调零的电压表和电流表各一块导线若干还有多个阻值己知
在探究灯泡的电功率跟哪些因素有关时同学们提出了如下猜想甲电功率跟电压有关电压越高电功率越大乙电功率跟
在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题请你和他们一起解决下
在探究研究电流跟电压电阻的关系时同学们设计如图电路图其中R.为定值电阻实验后数据记录在表一和表二中.
小明在探究电流与电压电阻的关系时实验数据分别记录在表一表二中.表一电阻R=15Ω电压U/V1.534
在做探究灯泡的电功率跟哪些因素有关的实验时同学们提出了如下猜想甲电功率跟电压有关电压越高电功率越大.
下表是小华同学在探究通过某段导体的电流跟导体两端电压之间的关系时记录的实验数据请你对表格中数据进行分
在做探究灯泡的电功率跟哪些因素有关的实验时同学们提出了如下猜想甲电功率跟电压有关电压越高电功率越大.
小芳在探究通过导体的电流跟导体电阻的关系时设计了如图甲所示的电路但稍作思考之后就将电路改进为如图乙所
在探究灯泡的电功率跟哪些因素有关时同学们提出了如下猜想猜想一电功率跟电流有关电流越高电功率越大.猜想
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小明在家看到爸爸正在拆开坏了的电子秤其中一个元件让小明很感兴趣爸爸告诉小明这是一个压敏电阻．小明想对该压敏电阻一探究竟于是便设计了如图甲所示的电路电源电压为12VR2是阻值为20Ω的定值电阻小明查资料得到了压敏电阻R1的阻值随压力的变化情况如图乙所示．当开关S闭合后不考虑温度对电阻的影响则1当电流表的示数为0.15A时压敏电阻受到的压力为多少N2当压力为2N时电路连续工作10mim电阻R2产生的热量为多少J3若此热量的87.5%被质量为10g温度为20℃的水完全吸收则水温将升高多少℃[水的比热容为c水=4.2×103J/kg•℃]
济南因泉而著名吸引许多中外游客来旅游有少数游客在山上游玩时将空纯净水瓶仍在山上这样做既污染了环境同时还可能引起山林火灾．这是因为当下雨时纯净水瓶装入水后就相当于一个凸透镜．晴天强太阳光照射它时它对光线会产生作用通过方式使其下面的杂草内能增加引起火灾因此我们在山中游玩时一定要注意保护环境．
画出如图同学50kg所受重力示意图．
如图所示的电路电源电压不变开关S闭合后当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中下列说法中正确的是A．电流表示数变小电压表示数变小B．电压表示数变大电路消耗的总功率变小C．电压表与电流表的示数之比不变D．电压表与电流表的示数变化量的绝对值之比增大
U型管压强计是专门用来研究液体压强的仪器．没有按压金属盒上的橡皮膜时U型管两管内液体的液面位于同一水平高度管内液体的密度为ρ．当用手指按压橡皮膜时U型管内液体的液面如图所示． 1若手指与橡皮膜的接触面积为S求手指作用在橡皮膜上的压力F 2若橡皮管内壁上有一个较薄的小圆斑其面积为S′求管内气体对它的压力F′．设当时的大气压强为ρ0手指与橡皮膜的接触面和小圆斑的面近似看作平面不要求代单位计算
如图所示是一辆不慎驶入水中的汽车得到车门．若车门在水下部分的面积为0.8m2受到水的平均压强为5×103Pag取10N/kg此时车门所受水的压力为相当于质量为的水压在车门上因此建议汽车不慎驶入水中时应立即设法从车内逃离避免生命危险．
某同学设计了如图所示的双向开关电路电源电压保持不变灯L1标有6V6W字样灯L2标有9V4.5W字样不计灯丝电阻随温度的变化．当开关S拨至2位置且滑片滑到A端时灯L2恰好正常发光．当开关S拨到1位置时若要使L1正常发光滑动变阻器接入电路的阻值应为Ω．若当L1正常发光时电路的总功率为P1当L2正常发光时电路的总功率为P2那么功率P1P2=．
在如图所示的电路中当开关S闭合后灯L1不亮灯L2也不亮电压表有示数．则下列说法中正确的是A．灯L1的灯丝断了 B．灯L1被短路了C．灯L2的灯丝断了 D．灯L2被短路了
从汤姆逊发现了电子人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型在二十世纪上半叶由卢瑟福提出的最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中如图所示小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲乙丙三次实验木块各面粗糙程度相同 1实验中匀速拉动木块的目的是利用的知识可以间接测出． 2木块重5N砝码质量是200g甲乙丙的弹簧测力计的示数分别是2N2N和2.8N请设计记录实验数据的表格并填写实验数据．取g=10N/kg 3①比较甲和乙实验数据可得结论关． ②比较甲和丙实验数据可得结论．
小聪家中的电能表8月末的示数为电能表的部分参数及9月底的示数如图所示下列说法中正确的是A．电能表是用来测量用电器消耗电功率的仪表B．小明家8月末到9月底消耗的电能是840kW•hC．小明家所有用电器同时工作总功率不得超过2000WD．若电能表转盘在10min内转过400转则用电器的总功率为1.2kW
一只电阻值为R的电阻丝两端电压为U时通过的电流为I若将该电阻两端电压变为2U则电阻的阻值和通过它的电流分别是
如图所示是在某一温度下两个电路元件甲和乙中的电流与两端电压的关系图．由图可知元件甲中的电流与它两端电压之间的关系遵循定律．现将甲和乙并联后接在电压为5.0V的电源两端则电路的总电阻是Ω
如图所示的现象中属于增大压强的是
中国语言丰富多彩其中蕴含着许多物理知识下列对应的物理知识正确的是
下列哪个单位不是电阻的单位
如图在探究“阻力对物体运动的影响”时 1此实验先后三次让小车滑行在铺上毛巾的木板表面铺上棉布的木板表面光滑的木板表面看到的现象是． 2此实验现象表明． 3由此实验推理出． 4小明组与小刚组所用的斜面都是光滑的但是小车质量不同小车到达斜面底端的速度相同吗理由是．
如图所示用纸做成的小叶轮燃烧燃料加热试管使水沸腾会发小叶轮转起来了在这个实验中燃料的能转化为内能水沸腾变成水蒸气后水蒸气驱动叶轮转动内能转化成小叶轮的能．
依据你所学的热学知识下列说法中正确的是A．炽热的铁水具有内能冰冷的铁块不具有内能B．物体吸收热量温度不一定升高C．0℃的冰可从0℃的水中吸热D．天然气燃烧越充分其热值越大
如图所示用干燥的手将撕成条状的塑料膜从上向下摩擦几下会看到条状塑料膜会选填分开或合拢利用同种电荷相互排斥的原理来检验物体是否带电的仪器叫做．
不锈钢电水壶如图所示它的铭牌信息如表所示．电水壶装满初温为20℃的水在额定电压下将水烧至100℃用了7min．水的比热容c水=4.2×103J/kg•℃求 1电热水壶的总电阻多大 2水吸收的热量是多少电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少 3若在用电高峰时电热水壶两端的电压只有110V那么将同样的水烧开需用多长时 间假设能量转化效率不变 额定电压 220V 额定功率 2200W 频率 50Hz 容积 2L
如图所示是汽油机的四个冲程图旁边的箭头表示活塞的运动方向则下列说法中正确的是A．甲乙丙三个冲程都要靠飞轮的惯性来完成B．乙冲程是汽车获得动力的冲程C．丙是排气冲程D．丁冲程是把内能转化为机械能
下列实验中不是用来说明声音产生的条件的是
根据如图所示中小磁针的指向在图中括弧内标出靠近通电螺线管的右端的极性以及电源右端的+或﹣极．
取一只空牙膏袋一次将它挤瘪另一次将它撑开两次都拧紧盖后放入同一杯水中如图所示则
如图所示小明家的饮水机有两盏灯一盏红灯一盏绿灯红灯亮绿灯不亮表示水还没有开红灯熄灭绿灯亮起来表示水开了其实这两盏灯是由两个温控开关S1S2控制的．那么当水开后温控开关的开闭情况是A．S1闭合S2断开 B．S1断开S2闭合C．S1S2都断开 D．S1S2都闭合
在如图所示的实验中能够说明液体产生的压强与那个因素有关
在探究串联电路的电压关系时某同学使用的实验电路如图所示．他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压．为了测量灯泡L2两端的电压他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点而保持电压表接B点的导线不动．你认为这种接法是的填正确或不正确理由是．如果该同学在使用该电压表时本应使用﹣和3两个接线柱但误将﹣和15两个接线柱接入了电路其它接法都是正确的情况下这样做的结果是使指针偏转角度填偏大或偏小致使读数不够准确．
多选如图某同学梳理教材中相关的物理知识分析正确的是
以下是几组同学进行的光学探究实验1在探究光反射的规律时小李组进行如图1所示的实验让一束光EO贴着纸板射到平面镜上在纸板上会看到反射光线OF．将纸板沿ON向拥不后折此时在NOF面上看不到反射光线如图2所示此实验现象说明．在图1中如果让光线逆着OF的方向射向镜面会看到反射光线沿着OE方向射出这表明．2图3是小明组同学探究平面镜的实验装置为了便于观察该实验最好在环境中进行填较明亮或较__．3小李组进行实验时发现用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动发现无法让它与蜡烛A的像完全重合你分析出现这种情况的原因可能是．4在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动当移动到A′处时可以看到它跟像完全重合由此可以得出的结论是经过三次实验后在白纸上记录的像与物对应点的位置如图4所示下一步你将如何处理白纸上的信息得出结论．5他们发现旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的你认为选择白纸和方格纸中哪一种更好理由是．6小柯组为了探究平面镜成像特点将一块厚度为0.5厘米的玻璃板PQ两个平面都可以作为平面镜使用竖直架在水平台板上面再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验在实验中小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像分别位于A′和A″处这是由于造成的如图5所示．其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的填P或Q平面成像得到的小柯按照图中的测量方法改变蜡烛A的位置认真测量并记录了一组数据物距u厘米5.06.07.08.0像距v厘米4.55.56.57.5然后得出像距小于物距的结论你认为他的测量方法错误在于．
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