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在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的实验电路如图所示．他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压．为了测量灯泡L2两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而保持电压表接B点...
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教案备课库《2015-2016学年四川省内江市九年级（上）期末物理试卷》真题及答案
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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
如图所示为某同学在做电学实验时的电路图的一部分根据此电路图你可判断该同学在做的实验
肯定是测定小灯泡的电功率
肯定是测定小灯泡的电阻
肯定是研究串联或并联小灯泡的电流和电压的关系
以上三个均有可能
如图所示是小宇同学探究焦耳定律的部分实验装置已知R.甲=5ΩR.乙=10Ω在探究电流通过导体产生的热
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
在探究串联电路的电压关系时某同学使用的实验电路如图所示.他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压为
在探究串联电路的电压关系时某同学使用的实验电路如图所示他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压为了
在探究串联电路的电压关系时某同学使用的实验电路如图所示他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压为了
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在探
如图所示是小明设计的实验探究电路AB是一段铅笔芯C.为可以自由移动的金属环且与铅笔芯接触良好当C.左
在串联电路中，电流处处相等
在串联电路中，各部分电路两端电压之和是一个定值
在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和
电压一定时，电流与电阻成反比
在探究串联电路电压关系实验中物理实验小组按如图所示的电路测得V.的示数是3.8VV1的示数是2.3V
1.5V
3.8V
2.3V
6.1V
用如图6所示电路探究电功率与电流的关系以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联保证了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将图中并联电路改为串联电路也可以完成实验
如图所示是小明探究串联电路中电压的关系的实验电路图小明按图所示接好电路闭合开关S无论怎样移动滑片P灯
某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时将记录的数据作出了如图所示的图像根据图像分析下列说法不正确
通过导体a的电流与其两端电压成正比
导体a的电阻大于b的电阻
将导体a与b串联后接入电路，a的电压较大
将导体a与b并联后接入电路，a的电流较大
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是____________
如图15所示是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答.1该实验探究的问题是______________
在探究串联电路电压关系的实验中物理实验小组按如图所示的电路测得电压表V.的示数是3.8V电压表V1的
1.5V
3.8V
2.3V
6.1V
如图是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答问题1该实验探究的问题是2你的结论是3小强同学探究出的结论
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
学校某小组同学进行电学实验探究下面是实验中的三个电路图和对应的电压表示数.观察后回答1该小组的同学探
如图所示的电路其中R.为电阻箱灯泡L.的额定电压为4V电源电压为12V且保持不变若利用图示器材进行下
探究导体中的电流与电压的关系
测量小灯泡正常工作时的电阻
探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系
探究串联电路中电流的特点
第11题图 第12题图
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小明自制了一个带有电磁铁的木船模型如图所示．将它放入水中漂浮船头指向东．闭合开关S电磁铁的A端为极静止时木船的头尾总是指南北方向是因为地球周围存在．
三峡工程是目前世界上最大的水利工程．现有一潜水员穿上用特种钢材制成的潜水服下潜到水下100m深处进行坝体常规检查．此时潜水服的总体积为1m3求 1潜水服受到的水的压强 2若潜水服的外表面积为5m2计算潜水服所受液体压力大小． ρ=1.0×103kg/m3
如图1是探究电流与电压电阻关系的实验电路图．1由于电路中电流的大小受多种因素的影响所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时必须保持其它因素不变即采用了法．2实验探究分两步进行a．保持电阻不变探究电流与电压的关系b．保持电压不变探究电流与电阻的关系．图2是根据实验数据绘制的图象其中正确表示电阻不变电流随电压变化的图象是图选填甲或乙．3在探究过程中使用滑动变阻器R的目的是．4若探究电流跟电阻的关系所用电阻分别是5Ω10Ω15Ω当使用5Ω的电阻正确完成实验后断开开关立即换成10Ω的电阻继续实验下一步应将滑动变阻器向滑．选填左或右5综合图2甲乙图象可得到的结论是．
如图是电流表接在某一并联电路的情况若通过导线ab电流为0.2A则通过cd的电流可能是为A或A．
关于声音下列说法中正确的是
如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头．若她的脸离水球球心的距离是30cm则该水球的焦距可能是
下列几种估测中比较符合实际情况的是
如图所示一束光照射到平面镜上请画出其反射光线并标出反射角．
如图所示在“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接的某一过程中已知用时220秒它们间的距离减少110米这说明以“天宫一号”为参照物飞船的速度是米/秒它们成功对接后若以为参照物飞船是静止的．
探究“电流与电阻关系”的实验中提供的器材有电源电压大于6V电流表电压表滑动变阻器R电阻箱R0开关及导线若干． 1用笔画线代替导线画将图1所示的电路连接完整． 2正确连接电路后闭合开关移动变阻器滑片P时两电表示数突然都变为零则电路故障可能为． A．R短路B．滑片P接触不良C．R0短路D．R0断路 3排除故障后改变R0的阻值测出对应的电流I．当R0的阻值变大时为完成探究应将滑片P向选填“A”或“B”端移动． 4为了方便的分析数据实验中求出R0的倒数并在坐标系中已经描绘出每次实验I与的坐标点图2请分析数据作出I与的关系曲线． 5连线时发现有一个错误数据点反思产生原因小明回忆是某次将R0的阻值由Ω变换为错误数据点对应阻值时未调节滑片P就读取电流而造成的．
如图1所示当向两张纸中间吹气时纸会向中间靠拢这个实验现象说明流体在流速越大的地方压强越根据这一规律可制成图2所示装置当向塑料管B中用力吹气时细管A中液面将会选填“上升”“下降”或“不动”．
将未装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上再倒立放置如图所示．两次放置时瓶底和瓶盖的对地面压强分别为pA和pB瓶底和瓶盖对地面的压力分别为FA和FB则A．pA＞pBFA＞FBB．pA＜pBFA=FBC．pA=pBFA＜FBD．pA＜pBFA＞FB
如图所示电路电阻R1标有6Ω1AR2标有3Ω1.2A电流表A1A2的量程均为0～3A电压表量程0～15V在ab间接入电压可调的直流电源．闭合开关s后为保证R1R2均不损坏则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过
小明想浮力是液体对物体向上的托力而物体间力的作用是相互的所以物体对液体一定有向下的压力那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢1小明和小红利用烧杯水天平合金圆柱体细线和弹簧测力计进行了如下探究①在烧杯中盛适量水用天平测出烧杯和水的总质量m1②用弹簧测力计测出圆柱体的重力G③如图所示将圆柱体部分浸入烧杯的水中静止在某一深度记下弹簧测力计的示数F则圆柱体所受水的浮力为用弹簧测力计所测得的量来表示此时向天平的右盘加上适量的砝码使天平重新平衡记下天平的读数m2则圆柱体对水的压力为用天平所测得的量来表示．2下表为小明和小红记录的实验数据表中h2＞h1圆柱体的位置圆柱体的重力G/N弹簧测力计的示数F/N烧杯和水的总质量m1/g天平的读数m2/g圆柱体部分浸入2.62.4180200圆柱体浸没深度h12.62.2180220圆柱体浸没深度h22.62.2180220①通过分析表格中数据可得出浮力的大小选填大于小于或等于物体对液体压力的大小此外你还可以得出的结论有写出一条即可．②由表格中的数据可知该圆柱体的密度为．
如图所示在托里拆利实验中玻璃管倾斜放置则当时大气压为厘米水银柱．在一个标准大气压下做托里拆利实验时当玻璃管中的水银柱稳定后向水银槽内加注水银那么管内外的液柱高度差将如果换用较粗的玻璃管来做实验那么管内外的液柱高度差将如果将玻璃管向上提那么管内外的液柱高度差将填“变大”或“变小”或“不变”．
如图甲是某同学家的水族箱箱内盛水40kg为了让热带鱼有一个舒适的生活环境箱内装有一个“220V220W”的电加热棒给水加热当水温升到设定值时加热棒便自动停止工作待水温自然冷却到一定温度后再次加热使箱内水温稳定在一定范围之内水温随时间变化图象如图乙所示．水的比热容为4.2×103J/kg•℃则求 1正常工作时通过电加热棒的电流是多少 2由乙图可知在一次加热过程中水需要吸收多少热量 3电加热器的加热时的效率是多少
如图所示的四种现象中可以用光的折射解释是
如图所示能正确反映拉力F随物体下表面浸入液体中的深度h关系的图象是A．B．C．D．
小明用如图所示装置探究浮力大小跟物体排开液体体积的关系实验时将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中水足够深在接触容器底之前分别记下圆柱体浸入水中的深度h弹簧测力计相应的示数F实验数据如表实验次数12345hcm0481012FN4.83.82.82.32.31由实验数据可知金属块重N完全浸没时受到的浮力是N．2表中第1次到第3次的实验数据说明了浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积分析表中第4次和第5次的实验数据说明了浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度．填有关或无关
如图所示用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上再使杯口向下水也不会流出来这主要是因为A．纸片很轻B．水的总重较小C．水粘住纸片D．大气对纸片有向上的压力
如图所示的“永动机”转轮由5根轻杆和转轴构成．轻杆的末端装有形状记忆合金制成的叶片轻推转轮后进入热水的叶片因伸展而“划水”推动转轮转动离开热水后叶片形状迅速恢复转轮因此能较长时间转动．以下说法正确的是
如图所示在容器底部固定一轻质弹簧弹簧上方连有长方体木块A容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口当容器中水深为20cm时木块A有的体积露出水面此时弹簧恰好处于自然状态没有发生形变．不计弹簧受到的浮力g取10N/kg． 1求此时容器底部受到的水的压强． 2求木块A的密度． 3向容器内缓慢加水直至木块A刚好完全浸没水中立即停止加水此时弹簧对木块A的作用力为F1在原图上画出此时水面的大致位置． 4打开阀门B缓慢放水直至木块A刚好完全离开水面时立即关闭阀门B此时弹簧对木块A的作用力为F2求FlF2之比．
小华视物时成像情况如图所示医生向她介绍激光手术通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜使之改变形状．实现视力矫正．手术后的眼角膜形状应为选项中的
下列物理量的估测正确的是
如图是探究“平面镜成像特点”的实验 1实验探究的步骤正确的顺序是 A．移动点燃的蜡烛到另﹣位置重做上面的实验在纸上记录物与像的位置BB′CC′ B．拿另﹣支没有点燃的蜡烛竖立着在玻璃板后面移动直到它与前面的蜡烛的像完全重合在纸上记下该蜡烛的位置A′ C．在水平桌面上铺﹣张白纸将﹣块玻璃板竖立在纸上在纸上记下玻璃板的位置 D．选取两支大小相同的蜡烛把﹣支蜡烛点燃放玻璃板的前面看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置A 2步骤A的实验目的是 3图乙是物像的位置实验记录用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得出相应规律你利用测量工具是对测量结果分析得出的结论是．
如图所示电路中电源电压6V恒定电流表的量程为0～0.6A电压表的量程为0～3V灯L1和L2的规格分别为“6V1.8W”和“6V1.2W”滑动变阻器R的规格为“50Ω1.5A”不计温度对灯丝电阻的影响．开关均闭合P在a端时电流表的示数是A若两灯中只允许一盏灯工作且要求电路元件安全使用在滑片移动过程中整个电路消耗的最小电功率是W．
如图1所示是探究摩擦力的大小与哪些因素有关的实验．在实验前同学们提出了以下几种猜想猜想一滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关猜想二滑动摩擦力的大小与物体的压力大小有关猜想三滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关猜想四滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关1在实验中用弹簧测力计拉动木块应在水平方向上做直线运动根据条件可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．2通过甲图和乙图的实验步骤进行比较可知猜想是正确的．3通过甲图和丙图的实验步骤进行比较可知猜想是正确的．4小杨同学用一个表面平整的长木板一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验如图2所示．他设计的数据记录表格如表所示次数压力接触面木块放置木块运动测力计示数/N1一个木块木板平放很慢2一个木块木板平放慢3一个木块木板平放较快小杨同学的实验可以验证猜想填序号的正确或者错误．
1如图1物体的长度为cm 2如图2所示电能表的读数为kW•h．
小明的爸爸从国外带回一只旅行电热壶右表是其译成中文的说明书． 额定电压 110V 额定功率 550W 容积 2.2L 小明说这个壶在中国家庭电路中不能直接使用请你解释其原因．小明说可以将此壶与一只电阻串联后使用请你帮他计算出该电阻的阻值是Ω此壶正常工作时在标准大气压下将一壶20℃的水烧开至少需要的时间是s不计热损失．c水=4.2×103J/kg•℃ρ水=1.0×103㎏/m3
如图所示的是探究并联电路电流特点的一种实用电路闭合开关S灯泡L1L2都正常发光．过一会儿由于灯泡L2的质量问题灯丝被烧断了．则下列说法正确的是
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第11题图 第12题图
湘公网安备 43130202000226号