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儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平间的差距叫“最近发展区”。()
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信息技术教师招聘考试《判断题》真题及答案
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最近发展区是指
儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
在独立活动中所达到的解决问题的水平
在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距
儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异
维果斯基认为儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距就是______
在维果斯基看来儿童的现有水平与经过他人帮助可达到的较高水平之间的差距叫
最近发展区是儿童现有水平与即将达到的发展水平之间的差距
前苏联的维果斯基认为儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差异就是
维果斯基将儿童借助他人的帮助和启发而达到的解决问题的水平与现有的发展水平之间的差异称为
最近发展区
个别差异
学习准备
即将达到的水平
最近发展区指的是儿童心理发展的
现有的发展水平
即将达到的水平
最高的发展水平
现有水平和即将达到的水平之间的距离
维果茨基提出最近发展区思想主张教学要走在学生现有发展水平的前面最近发展区的含义是
学生最近阶段学习中取得成绩与以往成绩之间的差距
学生在近期学习中希望达到的发展水平与其现有水平的差距
学生独立学习时所能达到最高发展水平与其现有水平的差距
学生现有水平与经过他人帮助所能达到的较高水平之间的差距
维果茨基认为儿童有两种发展水平一种是儿童现有的发展水平另一种是依靠他人的启发和帮助可以达到的发展水平
文化历史发展论
内化学说
最近发展区
社会建构主义
维果茨基把儿童独立解决问题的真实水平与经他人帮助后所能达到的潜在发展水平之间的差距称为
维果茨基将儿童在成人帮助下可达到的水平与现有的发展水平之差称为
关键期
最近发展期
敏感期
效能区
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