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下列框图中的物质均为常见的物质，其中A.是建筑材料的主要成分，B.、C.、D.都属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系，请回答： （1）写出物质E.的溶液中阳离子的符号： . ...
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教案备课库《2016年山东省菏泽市东明县小井乡初级中学中考化学模拟试卷带解析》真题及答案
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下列框图中的物质均为常见物质其中A.是建筑材料的主要成分B.属于氧化物H.是金属单质下图是它们之间的
下列框图中的物质均为常见的物质其中A.是天然气的主要成分C.是黑色固体单质F.是氧化物I.是石灰石的
知识网络图有助于知识间的融合如图所示框图是部分常见物质之间的转化关系其中A.是一种建筑材料的主要成分
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框图中的物质均为常见的物质其中A是建筑材料的主要成分B属于氧化物如图是它们之间的相互转化关系.请回答
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下列框图中的物质均为中学化学常见物质其中A.是大理石的主要成分B.是铁锈的主要成分H.是红褐色沉淀.
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下列框图中的物质均为常见的物质其中A.是建筑材料的主要成分B.是金属氧化物如图所示是各物质之间的相互
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下列框图中的物质均为中学化学常见物质其中A.是大理石的主要成分B.是黑色粉末H.是蓝色沉淀下图是它们
框图中的物质均为常见的物质其中A是建筑材料的主要成分B属于氧化物如图是它们之间的相互转化关系.请回答
下列框图中的物质均为中学化学常见物质其中A是大理石的主要成分B是黑色粉末H是蓝色沉淀.如图是它们之间
下列框图中的物质均为常见物质其中A为大理石主要成分F是黑色粉末H是蓝色沉淀如图是它们之间的转化关系请
有两种岩石样品A.和B.B.是常用建筑材料H.是单质图中部分产物已略1写出有关物质的化学式A.的主要
框图中的物质均为常见的物质其中A.是建筑材料的主要成分B.属于氧化物如图是它们之间的相互转化关系.请
下列框图中的物质均为常见物质其中A为大理石主要成分F是黑色粉末H是蓝色沉淀如图是它们之间的转化关系请
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取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A向其逐滴加入碳酸钠溶液并用pH数字探测仪连续监测得曲线如下pH为纵坐标时间为横坐标.①写出BC段相关的化学方程式是.②E点时的溶液中溶质含填化学式.
在烧杯A.B中分别盛有无色溶液且溶质不同中间小木块水各有一支燃着的蜡烛向A烧杯中加入白色固体后发现烧杯中蜡烛很快熄灭向B烧杯中加入黑色固体粉末后烧杯中蜡烛燃烧更旺.1A烧杯中加入飞白色固体可能是无色溶液是.2B烧杯中加入的黑色固体粉末可能是涉及到的有关化学方程式为2H2O.22H2O+O2↑.
配制硫酸铜溶液常常用到胆矾晶体它的化学式为.2农业上配制成的波尔多液不能用金属铝罐盛放试用化学方程式进行解释.3测量人体血液密度的方法是在几只试管内分别装有密度不同的硫酸铜溶液然后向每支试管中分别滴入一滴血液分析人员只要看到某个玻璃管中的血液呈状态就能知道血液的密度.4如图是某同学为测定胆矾中结晶水质量分数的主要实验步骤示意图实验中称量得到如下数据加热前坩埚的质量/g加热后坩埚的总质量/gm1坩埚m2坩埚+晶体m3胆矾中结晶水的质量分数的计算公式可表示为wH2O=请用字母表示实验过程中下列操作会使结晶水的质量分数wH2O计算值偏小的是.A.加热后坩埚放在空气中冷却B.加热时搅拌不当使晶体溅出坩埚外C.加热温度过高最终坩埚中固体部分变黑D.晶体尚带蓝色即停止加热.
小华在自家厨房中发现一袋未开封的白色粉末状食用物包装袋上的字迹不太清楚于是他带到化学实验室和小组同学一起探究其成分.【提出问题】包装袋内的白色粉末到底是什么物质【猜想假设】猜想1可能是食盐猜想2可能是淀粉猜想3可能是纯碱化学式为猜想4可能是小苏打.【资料査阅】1有关物质的信息如下物质氯化钠纯碱小苏打常温下的溶解度/g3621.59.6常温下稀溶液的pH71192碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠和二氧化碳等碳酸钠受热不分解.【实验探究】1小彤取样品放入适量的水中.搅拌形成了无色溶液.于是她排除了猜想.2小青取上述少量溶液向其中滴加酚酞试液溶液变红他推断出该白色粉末一定不是小华由此现象认为猜想3正确但小组成员都认为小华的结论不严密理由是【交流提升】小组成员认为可以通过加热或定量实验来确定粉末的组成.于是该小组又进行了下面的实验方案实验操作实验现象实验结论1.加热法取一定量的样品于试管中加热将产生的气体通人澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊猜想4正确2.定量法取15g样品加入lOOmL常温下的水搅拌有固体剩余【反思拓展】小苏打也可用作治疗胃酸过多的药剂反应的原理为用化学方程式表示.
右图是△△牌发酵粉的部分信息课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究请你完成相应填空【查阅资料】1酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸2发酵粉能够使面团松软发泡是因为发酵粉产生了CO2所致3Na2CO3受热不分解【提出问题】NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2【猜想】甲.乙.酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2丙.NaHCO3加热产生CO2【实验探究】1小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中加入适量水无气体产生从而否定了猜想甲则猜想甲是▲小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合产生了CO2从而验证了猜想乙说明了NaHCO3具有的性质之一是▲2小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中加热观察到a试管口有水生成b试管中澄清石灰水变浑浊b试管中反应的化学方程式为▲持续加热直至两支试管均不再发生变化时发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末向该粉末中滴加稀盐酸有CO2产生说明该粉末是▲【小结】NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是▲NaHCO3受热发生变化的化学方程式为▲
侯氏制碱法制备Na2CO3的流程如下1实验室中检验CO2的方法是用化学方程式表示2反应②的化学方程式是反应②的基本反应类型是3操作a的名称是实验室进行此操作所需的主要玻璃仪器有烧杯玻璃棒和4流程图中能循环利用的物质是5写出NH4Cl的一种用途.
中碳酸钠的质量分数进行了如下实验①在三个烧杯中分别加入11.0g样品②向三个烧杯中分别加入一定质量的10.0%氯化钙溶液③将充分反应后生成的沉淀过滤洗涤干燥并称量得到的白色固体.实验所得数据见下表请你分析并进行有关计算烧杯Ⅰ烧杯Ⅱ烧杯Ⅲ加入10.0%氯化钙溶液的质量g55.5120.0150.0白色固体的质量g5.010.010.01样品中碳酸钠的质量是多少2在图中绘制出白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系图图上要注明白色沉淀氯化钙溶液的相关质量.3充分反应后烧杯Ⅱ中氯化钠的溶质质量分数是多少
盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法.农业生产上常用质量分数为16%～20%的氯化钠溶液来选种.1要配制200kg20%的氯化钠计算应称取氯化钠的质量是kg.2将1中的溶液配制成16%的氯化钠溶液需加水的质量为kg.3选种进行一段时间后农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少他取出45g氯化钠溶液加入过量的AgNO3溶液得到沉淀14.35g计算氯化钠溶液中溶质的质量分数.
实验室中有一瓶部分变质了的NaOH溶液小丽为了测定溶液中溶质的Na2CO3的质量分数现取20g待测溶液向其中逐滴加入CaCl2溶液产生沉淀质量与所加CaCl2质量的关系如图所示.1B.点处所得溶液中溶质有.2若加入的CaCl2溶液的质量分数为11.1%则需该溶液的质量为3求待测溶液中Na2CO3的质量分数.写出计算过程
小华同学为了测定某地区石灰石中碳酸钙的质量分数现将75mL的稀盐酸分三次加入15g石灰石样品中每次充分反应后测得生成的气体质量数据见表石灰石中的杂质不和稀盐酸反应CO2溶于水的量忽略不计实验第一次第二次第三次加入稀盐酸的量/mL252525生成气体的质量/g2.2m1.1试求1m=总共生成二氧化碳的质量是.2该样品中碳酸钙的质量分数精确到0.1%.
有不同之点.如图体现了酸类物质的化学性质其中XY及图中所给其他物质的类别不同.结合此图回答下列问题.1图中①的现象是色.2已知X是金属单质则X可以是填一种即可.3若此酸为稀硫酸反应③的化学方程式为.4若此酸为稀盐酸测得反应④得到的溶液pH＞7则溶质为.5若稀盐酸与属于Y的2种物质均反应不仅有使澄清石灰水变浑浊的气体产生且产物完全相同则反应⑤的化学方程式为.
某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH.为了测定废水中Na2CO3的质量分数取废水100g逐滴加入稀盐酸至过量测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如下图所示请回答下列问题1反应生成的气体质量为g2该废水中Na2CO3的质量分数.
化学来源于生活又服务于生活请你用学到的化学知识解决生活中的一些问题1小强采购食物时已购买了食盐矿泉水羊肉土豆和黄油从营养均衡的角度看还需采购富含填营养素的名称的食物.2超市里的一些食品采用真空包装其原理是除去食品袋里的空气使微生物因缺少而受到抑制达到防腐的目的.3热水瓶用久后瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和MgOH2]下列物质能清洗瓶内水垢的是填序号.①白酒②食醋③苏打水④食盐水4石油加工可得液化石油气假设某液化石油气的主要成分是C4H.10写出其完全燃烧的化学方程式.已知同温同压下气体体积比等于分子个数比.小明家欲将液化石油气炉具改成天然气主要成分是CH4炉具他应将空气入口填增大或减小.
某同学利用以下实验装置对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究.【原理】测定C装置中生成的BaCO3的质量计算确定牙膏中CaCO3的质量分数.【查阅材料】CO2+BaOH2═BaCO3↓+H2O牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生.1装置B中发生反应的化学方程式2实验过程中需持续缓缓通入空气其作用有①搅拌B.C中的反应物使其充分反应②3从C中过滤出BaCO3沉淀所需的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒4装置D的作用是5若没有A装置直接通入空气则测得CaCO3的质量分数填偏大或偏小.
A.～H均是常见的物质它们的相互转化关系如图所示反应条件部分反应物和生成物已略去已知B是黑色固体氧化物D是红色固体E是一种钠盐溶液显碱性F的固体易潮解H是蓝色沉淀.请推理各物质后回答下列问题1B的化学式是F的化学式.2若A是固体反应①的化学方程式是此反应的用途是.反应⑥的化学方程式可能是.3反应③的化学反应基本类型是.4上述物质中可用作某些气体干燥剂的物质名称是.
某纯碱中混有少量的氯化钠.为测定纯碱中碳酸钠的质量分数小明做了如下实验正确称取样品12.0g向其中加入57.9g稀盐酸恰好完全反应最后称得溶液质量为65.5g.请计算1反应生成二氧化碳的质量.2纯碱样品中碳酸钠的质量分数结果精确到0.1%.
在工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱主要流程如图所示1检验烧碱溶液中含有少量Na2CO3的具体方法是2在室温下将53g质量分数为10%的Na2CO3溶液与3000g澄清石灰水充分混合恰好完全反应.则这时所得NaOH溶液的质量是多少
如图A.B.C.D.E.F都是常见的物质其中B是常用于光合作用和灭火的气体.已知反应①②③的基本反应类型相同反应④⑤⑥中一个有沉淀生成另一个有气体生成还有一个没有明显现象.B.E不含相同元素D.F只含一种相同元素.它们之间的关系如图所示.图中﹣表示两端的物质能发生化学反应→表示物质间存在转化关系1A的化学式为B的化学式为2将C加入D中的现象是3已知写出E与F反应的化学方程式.
某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛叶子发黄.他想1可能是缺少氮元素需要施加下列肥料中的填序号A.K2CO3B.NH4ClC.CaH2PO422也可能是土壤酸性太强可以用紫色玫瑰花的汁液代替实验室中的液测定土壤的酸性.3若土壤显酸性设含硫酸可以用食品袋中的干燥剂生石灰中的土壤的酸性则反应的化学方程式为.
硫酸和盐酸是实验室常用的试剂也是重要的化工原料它们既有相似之处又有不同之点.1它们水溶液的pH值7填＞=或＜.如用湿润的pH试纸测定它们的pH则结果会填偏大偏小无影响.2它们都能除铁锈写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式3它们都能与碱反应生成盐和水其反应实质是用离子符号表示4写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式.
下面是工厂苛化法生产烧碱的示意图.请回答下列问题1X的化学式为2生石灰可以由填名称高温煅烧而得其反应的化学方程式为3操作②的名称是结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的写化学式烧碱有强烈的腐蚀性如果不慎将碱液沾到皮肤上可用较多的水冲洗再涂上稀溶液.4滤液C可加入反应池循环再利用目的是降低生产成本和防止.
为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数某化学兴趣小组的同学用过量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应杂质不参与反应并将生成的气体用100g氢氧化钠溶液恰好完全吸收形成不饱和溶液.该溶液总质量与反应时间的变化关系如图.试分析解答1赤铁矿石中所含主要物质的颜色为.2实验中多余的一氧化碳能否用水吸收.3上述反应中产生二氧化碳的质量为g.4计算实验结束后所得不饱和溶液中所含溶质的质量.
华在自家厨房中发现一袋未开封的白色粉末状食用物包装袋上的字迹不太清楚于是他带到化学实验室和小组同学一起探究其成分.【提出问题】包装袋内的白色粉末到底是什么物质【猜想假设】猜想1可能是食盐猜想2可能是淀粉猜想3可能是纯碱化学式为猜想4可能是小苏打.【资料查阅】1有关物质的信息如下物质氯化钠纯碱小苏打常温下的溶解度/g3621.59.6常温下的稀溶液的pH71192碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠和二氧化碳等碳酸钠受热不分解.【实验探究】1小彤取样品放入适量的水中搅拌形成了无色溶液于是她排除了猜想.2小青取上述少量溶液向其中滴加酚酞试液溶液变红他推断出该白色粉末一定不是猜想.小华由此现象认为猜想3正确但小组成员都认为小华的结论不严密理由是.【交流提升】小组成员认为可以通过加热或定量实验来确定粉末的组成.于是该小组又进行了下面的实验方案实验操作实验现象实验结论1.加热法取一定量的样品于试管中加热将产生的气体通入澄清的石灰水猜想4正确2.定量法取15g样品加入100mL常温下的水搅拌【反思拓展】小苏打也可用作治疗胃酸过多的药剂反应的原理为用化学方程式表示.
城市生活垃圾的处理是世界性难题某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下资料1垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2HCl等有害气体.资料2+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化.回答下列问题1发电厂是利用垃圾焚烧产生的转变为电能.2吸收步骤中石灰浆的作用是.3溶解步骤中反应前后铁元素的化合价不变的反应方程式为.4将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩冷却结晶过滤得到硫酸亚铁晶体其中氮气的作用是.5请你就芜湖市生活垃圾处理提一条建议.
现将100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸与一定质量的氯化钡溶液恰好完全反应后过滤得到284.7g滤液.请计算1生成硫酸钡沉淀的质量.2氯化钡溶液的溶质质量分数.
实验室用溶质质量分数为10%硫酸钠溶液进行水的电解实验.实验一配制100g溶质质量分数为10%硫酸钠溶液.1所需的硫酸钠的质量g.2称量时硫酸钠固体应放于托盘天平填左或右盘的滤纸上.量取需要的水水的密度为1g/cm3应选择的量筒的规格是mL选填10100或250.实验二水的电解实验.用如图装置进行水的电解实验.已知硫酸钠在水的电解实验中只起到增强水的导电性作用.3开始反应前ab两管内都充满溶液.关闭活塞接通电源一段时间后两管产生的气体如图所示则a管下方导线应接电源的极填正或负.4用验证ab管中的气体.5电解后溶液的溶质质量分数10%填＜=或＞.
实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硝酸和铁粉分离回收银和铜设计如下方案.先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A.其成分为银铜和铁.再对滤渣A.按如下流程图处理①先在废液中加入过量的铁粉过量的目的是.Ⅰ.加快反应速度Ⅱ.铁的金属活动性较强Ⅲ.使反应充分进行②写出CuO与H.2SO4反应的化学方程式.③滤液D.中溶质的成分有填化学式.④含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母.⑤如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸不破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是.
有A.B.C.D.E五种物质其中A.E为白色固体C.D为黑色固体其中C在反应前后质量和化学性质都保持不变B为可支持燃烧的无色气体.它们有如下相互转化关系1请写出A.D物质的名称AD.2写出反应①②的化学反应方程式反应①.反应②.3做铁丝在B中燃烧的实验时应在集气瓶底部.
乙同学抽签后监考老师告诉他食盐样品中含有少量沙土氯化钙和氯化镁.乙同学思考后按以下流程除去食盐样品中沙土氯化钙和氯化镁.请根据流程图回答1操作Ⅰ的名称是2蒸发结晶时用玻璃棒不断搅拌的作用是.
海水中含有丰富的化学资源从海水中可以得到食盐也可以制得纯碱.工业上采用氨碱法制纯碱的流程图如图11在上述转化过程①中通入的气体是填化学式.在上述转化过程①②③中发生的属于分解反应的化学方程式是.2我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法是向滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末析出可用作肥料的NH4Cl.NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图2所示.①交点P表示的一条意义是.②将t1℃时NH4Cl饱和溶液无固体剩余的温度升到t2℃溶液中NH4Cl的质量分数会填变大变小不变之一.③当NH4Cl中含有少量NaCl时可采用降温结晶的方法提纯NH4Cl请说明提纯的原理
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