社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组在工作过程中社会工作者应注意-X题卡

下列服务对象中属于小组治疗模式的服务对象的是

社会工作者组织某社区居民成立小组，想要发展他们的社会参与的能力社会工作者组织某公司员工成立互助小组，想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力社会工作者组织某社区矫正人员组成小组，想要帮助他们在社会适应方面得到发展社会工作者组织某高校学生组成小组，想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能

某社区社会工作者计划开办课后托管班并招募几名志愿者为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课并开展一些儿

规划组织领导控制

某社区服务中心为所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲子教育的小组过程中社会工作者经

直接干预法间接干预法外在力量法内在力量法

某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动小赵的下列做法中体现学生为主社会工作者推动思

让学生讨论并建立辅导的目标更多地和学生讲解做人的道理社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心采取评比、排名等方式激励学生参与活动

某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动小赵下列做法中体现学生为主社会工作者推动思

让学生讨论并建立辅导的目标更多地向学生讲解做人的道理社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心采取评比、排名方式激励学生参与活动

某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动小赵下列做法中体现学生为主社会工作者推动思路

让学生讨论并建立辅导的目标更多地向学生讲解做人的道理社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心采取评比、排名方式激励学生参与活动

关于社会工作者下列说法正确的有

社会工作者是社会工作的基本要素社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人很多情况下，社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作社会工作者只是一个个体概念在社会工作过程中，社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要，去设计和实施助人活动，通过与对方的相互配合与合作，达到助人目的

某社区服务中心为其所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲子教化的小组过程中社会工作

干脆干预法间接干预法外在力气法内在力气法

社会工作者晓婷最近为某一个班的部分学生开展了小组工作在工作过程中晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和

成长小组教育小组支持小组治疗小组

针对人际关系困境的学生学校社会工作者采用的方法是

社区工作方法个案工作方法学校社会工作者协调利用社会资源小组辅导方法社会工作与学校教育结合

社会工作者小方最近为所在社区内的在京农民工开展小组工作在小组工作的过程中小方旨在帮助这些农民工了解认

社交小组支持小组教育小组成长小组

某社区服务中心为其所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲子教育的小组过程中社会工作者

直接干预法间接干预法外在力量法内在力量法

作为学校社会工作者为了帮助学生有效地进行职业生涯规划.从社会工作方法的视角针对中小学生可以运用个案工

某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动小赵下列做法中体现学生为主社会工作者推动思路