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关于医德与利益的关系问题 任何医学伦理学家都要回答的问题 检验各种医学伦理学派的试金石 识别进步与腐朽医德观的根本标准 自始至终贯穿在医学伦理学的体系之中
为人师表具有鲜明的示范性 为人师表具有突出的严谨性 为人师表具有较弱的激励性 为人师表缺乏可操作性
教书育人、严谨治学、为人师表、甘于奉献 教书育人、严谨治学、为人表率、无私奉献 教书育人、勤学善思、为人师表、乐于奉献 立德树人、严谨治学、为人师表、无私奉献
为人师表具有鲜明的示范性 为人师表具有突出的严谨性 为人师表具有较弱的激励性 为人师表缺乏可操作性
医师应该精通儒学 医师应该是伦理学家 仁者爱人,爱病人 医师应该善于处理人际关系 医师角色要求道德高尚