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如图是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是:
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教案备课库《133摩擦力(选择题)3星》真题及答案
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在玻璃杯内装满米如图将竹筷竖直插入米中用手抓住竹筷沿竖直方向慢慢提起最终使玻璃杯静止在空中．若玻璃杯
在玻璃杯里装上大半杯米把一根筷子插在中间将米压紧并使筷子直立再往杯内加少许水过一会儿拿起筷子可以看到
小华同学用一只玻璃杯一根竹筷和若干米做竹筷提玻璃杯实验如图所示为确保实验的成功请给小华提两条合理化建
如图15所示在玻璃杯里装上大半杯米把一根筷子插在中间将米压紧并使筷子直立再往杯内加少许水过一会儿拿起
如图所示是竹筷提米实验．玻璃杯和米被慢慢提起静止后玻璃杯受到重力的平衡力是
米对玻璃杯的摩擦力
竹筷对米的摩擦力
米对竹筷产生的压力
手对竹筷向上的提力
在竹筷提米的实验中将竹筷插入玻璃杯的米中用手提竹筷当玻璃杯和米被慢慢提起后玻璃杯受到重力的平衡力是
手对竹筷向上的提力
米对玻璃杯的摩擦力
米对竹筷产生的压力
竹筷对米的摩擦力
如图4所示是竹筷提米实验在玻璃杯内装满米将竹筷竖直插入米中然后用竹筷将玻璃杯和米沿竖直方向慢慢提起则
手对竹筷的压力
手对竹筷向上的摩擦力
米对玻璃杯的摩擦力
竹筷对米的摩擦力
在竹筷提米的实验中．将竹筷插入玻璃杯的米中米中倒入少量的水等候一段时间用手提竹筷．当玻璃杯和米被慢慢
手对竹筷向上的提力
米对玻璃杯的摩擦力
米对竹筷产生的压力
竹筷对米的摩擦力
小华同学用一只玻璃杯一根竹筷和若干米做竹筷提玻璃杯实验如图所示为确保实验的成功请给小华提两条合理化建
如图是竹筷提米实验.玻璃杯和米被慢慢提起后玻璃杯受到重力的平衡力是
米对竹筷产生的压力
米对玻璃杯的摩擦力
竹筷对米的摩擦力
手对竹筷向上的提力
在玻璃杯里装上大半杯米把一根筷子插在中间将米压紧并使筷子直立再往杯内加少许水过一会儿拿起筷子可以看到
如图所示是竹筷提米实验．玻璃杯和米被慢慢提起后玻璃杯受到重力的平衡力是
米对竹筷产生的压力
竹筷对米的摩擦力
米对玻璃杯的摩擦力
手对竹筷向上的提力
如图是竹筷提米实验.玻璃杯和米被慢慢提起后玻璃杯受到重力的平衡力是
米对竹筷产生的压力
竹筷对米的摩擦力
米对玻璃杯的摩擦力
手对竹筷向上的提力
如图所示是竹筷提米实验．玻璃杯和米被慢慢提起后玻璃杯受到重力的平衡力是
米对竹筷产生的压力
竹筷对米的摩擦力
米对玻璃杯的摩擦力
手对竹筷向上的提力
如图所示是竹筷提米实验．玻璃杯和米被慢慢提起后玻璃杯受到重力的平衡力是
米对竹筷产生的压力
竹筷对米的摩擦力
米对玻璃杯的摩擦力
手对竹筷向上的提力
在玻璃杯内装满米如右图将竹筷竖直插入米中用手抓住竹筷并沿竖直方向慢慢提起最终使玻璃杯静止在空中若玻璃
小华同学用一只玻璃杯一根竹筷和若干米做竹筷提玻璃杯实验如图所示为确保实验的成功请给小华提两条合理化建
如图是竹筷提米实验．玻璃杯和米被慢慢提起后使玻璃杯不掉下的力是
米对竹筷产生的压力
米对玻璃杯的摩擦力
竹筷对米的摩擦力
手对竹筷向上的提力
如图所示在玻璃杯内装满米将竹筷竖直插入米中然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起使玻璃杯在空中处于静止
如图1所示是小建同学做的竹筷提米实验．玻璃杯和米被慢慢提起后与玻璃杯受到的重力平衡的力是
米对竹筷产生的压力
竹筷对米的摩擦力
米对玻璃杯的摩擦力
手对竹筷向上的提力
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学习过影响摩擦力大小的因素后小芳发现实验室里有如图9所示的铁块和木块她想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度进行了如下实验1因为要比较两者表面的粗糙程度所以在同一水平桌面上做实验时应保持不变2先将木块叠放在铁块上用弹簧测力计拉动它们弹簧测力计的示数如图所示则桌面对物体的摩擦力为N.3然后填两物块的放置情况重复上述过程这次测得的摩擦力为2.4N4通过上述实验现象可知______________的表面粗糙程度大一些
在家里的浴室中为了防止地面沾水使人滑倒下列采取的措施中错误的是【】
下列几个过程中存在滑动摩擦的是
汽车分等级通过变速器和后轮相连当汽车由静止开始向前运动时前轮和后轮所受的摩擦力的方向是【】
摩擦是一种常见的现象在运动和生活中起着重要的作用下面我们用实验来研究摩擦实验室提供下列器材A.带钩的长方体木块B.带钩的正方体木块C.表面平整的长木板D.几条毛巾E.直尺F.弹簧测力计G.几支圆钢笔1下表是研究滑动摩擦力得到的数据请分析数据回答下列问题实验次数接触面压力弹簧测力计的读数1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.5N①比较第12次实验得出结论当接触面的粗糙程度相同时②比较第13次实验得出结论当压力一定时2因为物体间的接触面积有大小那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢请你用上面器材设计一个探究实验进行研究①实验器材:____________选填上面器材的字母②设计实验记录表格
如图12-77所示物体在木板小车上随车一起在水平面上向左做匀速直线运动不计空气阻力则对物体受力分析正确的是
一位同学在水平方向向左推一小车在水平地面上匀速前进此时哪两个力是一对平衡力
为了测定木块所受到的滑动摩擦力两个实验小组分别设计了甲乙两种实验方案实验装置如图所示实验中不计弹簧测力计的重力甲方案在水平实验桌面上将木板用线拉住通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块使木块在木板上面滑动乙方案将木板放在水平实验桌面上用线通过弹簧测力计水平地拉住木块沿木板方向水平拉木板使木板在木块下面滑动1从实验操作方面考虑应选择________方案简述你选择的理由答2从实验误差方面考虑应选择_________方案简述你选择的理由答
小明想了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关做了如下尝试如图他用左手分别用力轻握住和紧握住铅笔右手把铅笔从左手中抽出感觉紧握时要抽出铅笔会更费力由此可以得出初步结论而后他又在自己的手上涂了些橄榄油发觉在用同样的力紧握时要抽出铅笔省力多了由此可以得出初步结论
下列方法中属于增大有益摩擦的是
尝试说出下列做法所利用的物理原理①自行车刹车时要用力捏闸②在旧的锁空内加些油锁就容易开了③雨天在泥泞的路上铺些稻草可以防止行人滑倒
关于摩擦的说法正确的是
如图所示在探究摩擦力大小与什么因素有关的活动中当用弹簧测力计水平拉动木块时必须使木块保持__________状态这样才可以根据________测出摩擦力的大小
两个互相接触的物体当它们做_____时在_________________上会产生一种_____的力这种力就叫做_____.
假如没有摩擦下列哪种现象是不可能发生的
重为100N.的物体静止在粗糙的水平面上物体所受摩擦力的大小为_________________如果用30N.的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动物体受到的摩擦力为_____N.方向______.
关于摩擦力的大小下列叙述中正确的是
有两本厚薄相同的书你是否想办法把这两本书连在一起拉也拉不开如图所示不能借助任何工具也不能使书有折痕并说明其中道理
体重500N.的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀他所受的摩擦力
下列实例中为了增大有益摩擦的是
如图14所示是小明探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验铜块和木块的大小和形状完全相同实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动1比较甲乙两图可得到的结论是2图乙丙中铜块和木块叠在一起的目的是使相同3图甲中弹簧测力计的读数是N.若物体不是做匀速运动而是做加速直线运动弹簧测力计读数摩擦力若物体做减速直线运动弹簧测力计读数摩擦力填大于等于或小于4实验时小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动则测出的摩擦力实际摩擦力填大于等于或小于5实际操作时手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小请你提出一个改进的方法确保测力计的读数等于摩擦力的大小你的做法画图或文字说明
如图所示是木块分别在木板棉布表面上做匀速直线运动的情况比较甲乙两图可得结论_________比较甲丙两图可得结论_________.
增大摩擦力的方法通常有两种即增大压力使接触面粗糙那么还有没有别的方法了呢小明同学对自己提出了这样的问题对此他进行了如下的研究找一段棉线在棉线的一端拴上一个沉重的东西然后把它搭在一个平放的圆棍上通过弹簧秤来拉棉线的另一端这时要使重物不下落用的力虽然比竖直向上提要少但省的力却不多.将棉线在圆棍上绕一圈发现弹簧秤的示数变小了将棉线在圆棍上绕两圈发现弹簧秤的示数变小了将棉线在圆棍上绕四圈发现弹簧秤的示数几乎等于零对上述现象小明进行了归纳分析得出了结论.请回答下列问题1小明同学可以得出一个什么结论2这一结论在日常生活生产中有何应用请举2例.3小明在上述研究过程中采取了怎样的思维程序
体育课上小明匀速爬杆小刚匀速爬绳有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是
小华通过学习得到以下结论你能帮他填写完整吗1用钢笔写字时笔尖与纸面之间的摩擦为摩擦用圆珠笔写字时笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为摩擦人走路时鞋底与地面之间的摩擦是摩擦2钢丝钳钳口上有纹这是利用的方法来摩擦在其转动部分安装轴承是利用的方法来减小摩擦磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车脱离与钢轨的接触从而可以使摩擦而极大地提高行驶速度
小林同学做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验如图所示1实验中采取的方法是用弹簧测力计水平拉动木块使其在水平木板上做__________运动2甲乙两图所示的实验说明接触面粗糙程度相同时____________滑动摩擦力越大3甲丙两图所示的实验说明压力一定时______________滑动摩擦力越大4由实验可得出的结论是__________________________________
下列措施中能增大摩擦力的是
一个木块在桌面上滑动时其摩擦力的大小
在压力和接触面相同的情况下_____摩擦比_____摩擦小得多用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时人们常在重物下垫上滚木这是因为_________.
小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中实验过程如图所示1在实验中用弹簧测力计拉着木块时应沿水平方向拉动且使它在固定的水平面上_______运动根据__________条件可知此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小________这种测摩擦力的方法是_________填直接或间接测量法2比较A.B.两图说明滑动摩擦力的大小与______________有关比较______两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关3在上述实验中对于摩擦力大小的测量你认为是否准确请你作出评价为使摩擦力的测量较为准确你有更好的改进方法吗请你按图那样利用简图表示你的改进方法4在此基础上小明又猜想滑动摩擦力的大小是否与物体运动速度的大小有关请利用图中已有器材验证小明的猜想写出你的做法
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