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课外文言文阅读 (14分） 盛彦师者，宋州虞城人。大业中，为澄城长。义师至汾阴，率宾客千余人济河上谒，拜银青光禄大夫、行军总管，从平京城。俄与史万宝镇宜阳以拒东寇。 及李密之叛，将出山南，...
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高中语文《2013-2014学年江苏省盐城市高一下学期期终考试语文试卷及答案》真题及答案
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阅读下列课外文言文回答12题张秀才寿州人也寿俗尚武比户蓄兵器邻人有市鸟枪归者夜试之于宅旁猝闻号声急往
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语８分１而敬恒躬行与鼎足顾未有知之者３分
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1今由父疾而致罪何以厚风教而劝天下之为人子者?4分
阅读下列文言文完成后面的题目9分每小题3分梁彦光字修芝安定乌氏人也彦光少有至性其父每谓所亲曰此儿有风
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课外文言文阅读8分楚人有鬻yù卖盾与矛者誉之曰吾盾之坚物莫能陷也又誉其矛曰吾矛之利于物无不陷也或曰以
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13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1君条利弊上巡抚张公公览而击节曰此真读书人〔3
阅读下面课外文言文完成文后习题宋之丁氏家无井而溉汲常一人居外及其家穿井告人曰吾穿井得一人有闻而传之者
把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语共7分 ①知以人之所恶为己之所喜此有道者之所以
阅读下面的文言文完成后面问题19分张中彦字才甫中孚弟少以父任仕宋为泾原副将知德顺军事睿宗经略陕西中彦
阅读下面的课外文言文回答问题阮光禄在剡曾有好车借者无不皆给有人葬母意欲借而不敢言阮后闻之叹曰吾有车而
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语曹州民有被诬杀人者诏往按之发擿奸伏冤人得雪
阅读下面文言文完成第3—5题12分阅读下面的文言文完成6——8题10分人有负盐负薪者同释重担息于树阴
阅读下面文言文完成1—2题阳子之宋宿于逆旅逆旅人有妾二人其一人美其一人恶恶者贵而美者贱阳子问其故逆旅
把第Ⅰ卷第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1君子生非异也善假于物也2彼童子之师授之书
阅读下面一段文言文完成12两题苗刘之乱张魏公在秀州议举勤王之师一夕独坐从者皆寝忽一人持刃立于烛后公知
阅读下面课外文言文做1一3题文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语12分又奚为既来而恶所呼者而迫之耶 译文_______
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1二青含哺之宛似主人之让客者2独怪俨然而人也者以十年把臂
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阅读下面的文言文完成后面题颜之推字介琅邪临沂人也父勰梁湘东王萧绎镇西府谘议参军之推早传家业年十二值绎自讲庄老便预门徒虚谈非其所好还习礼传博览群书无不该洽【注】词情典丽甚为西府所称绎以为其国左常侍加镇西墨曹参军好饮酒多任纵不修边幅时论以此少之绎遣世子方诸出镇郢州以之推掌管记值侯景陷郢州频欲杀之赖其行台郎中王则以获免被囚送建业景平还江陵时绎已自立以之推为散骑侍郎奏舍人事后为周军所破大将军李显庆重之荐往弘农令掌其兄阳平公远书翰值河水暴长具船将妻子来奔经砥柱之险时人称其勇决显祖见而悦之即除奉朝请引于内馆中侍从左右颇被顾眄天保末从至天池以为中书舍人令中书郎段孝信将敕书出示之推之推营外饮酒孝信还以状言显祖乃曰且停由是遂寝寻迁中书舍人帝时有取索恒令中使传旨之推禀承宣告馆中皆受进止呈进文章皆是其封署于进贤门奏之待报方出兼善于文字监校缮写处事勤敏号为称职帝甚加恩接顾遇逾厚为勋要者所嫉常欲害之崔季舒等将谏也之推取急还宅故不连署及召集谏人之推亦被唤入勘无其名方得免祸及周兵陷晋阳帝轻骑还邺窘急计无所从之推因宦者侍中邓长颙进奔陈之策仍劝募吴士千令人以为左右取青徐路共投陈国帝甚纳之以告丞相阿那肱等阿那肱不愿入陈劝帝送珍宝累重向青州虽不从之推计策然犹以为平原太守令守河津齐亡入周大象末为御史上士隋开皇中太子召为学士甚见礼重寻以疾终有文三十卷撰家训二十篇并行于世节选自北齐书·颜之推节选自北齐书·颜之推【注】该洽博通广博15.对下列句子中画线的词的解释不正确的一项是3分A.大将军李显庆重之重器重B.即除奉朝请除授官C.孝信还以状言状告状D.勘无其名方得免祸勘核对16.以下各组句子中直接表明颜之推有才华的一组是3分①词情典丽甚为西府所称②侍从左右颇被顾眄③禀承宣告馆中皆受进止④兼善于文字监校缮写⑤之推亦被唤入⑥有文三十卷撰家训二十篇A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑥D.③④⑤17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.颜之推很早就继承了家传的学业十二岁就以门徒身份听萧绎讲授庄老但他不喜欢这种虚谈回到家里读书B.侯景攻陷郢州时曾经多次想杀掉颜之推有赖行台郎中王则说情才将其赦免把他囚禁送至建业后来颜之推回到江陵C.皇帝对颜之推恩宠很重待遇越来越优厚这种情况遭到了功勋卓著官居要职的人的嫉妒甚至有了加害颜之推的企图D.北齐灭亡后颜之推进入北周的朝廷做官先是被任命为御史上士后来又被太子召为学士受到了太子的礼待和重用18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1好饮酒多任纵不修边幅时论以此少之5分2值河水暴长具船将妻子来奔经砥柱之险时人称其勇决5分
阅读下面的文言文完成小题朝鲜王满者故燕人也自始全燕时尝略属真番朝鲜为置吏筑鄣塞秦灭燕属辽东外徼汉兴为其远难守复修辽东故塞至水为界属燕燕王卢绾反入匈奴满亡命聚党千余人魋结蛮夷服而东走出塞渡水居秦故空地上下鄣稍役属真番朝鲜蛮夷及故燕齐亡命者王之都王险会孝惠高后时天下初定辽东太守即约满为外臣保塞外蛮夷无使盗边诸蛮夷君长欲入见天子勿得禁止传子至孙右渠所诱汉亡人滋多又未尝入见真番旁众国欲上书见天子又拥阏不通元封二年汉使涉何谯谕右渠终不肯奉诏何去至界上临水使御刺杀送何者朝鲜裨王长即渡驰入塞遂归报天子曰杀朝鲜将上为其名美即不诘拜何为辽东东部都尉朝鲜怨何发兵袭攻杀何天子募罪人击朝鲜其秋遣楼船将军杨仆从齐浮渤海兵五万人左将军荀彘出辽东讨右渠右渠发兵距险天子为两将未有利乃使卫山因兵威往谕右渠右渠见使者顿首谢愿降恐两将诈杀臣今见信节请服降遣太子入谢献马五千匹及馈军粮人众万余持兵方渡水使者及左将军疑其为变谓太子已服降宜命人毋持兵太子亦疑使者左将军诈杀之遂不渡水复引归山还报天子天子诛山左将军破水上军乃前至城下围其西北楼船亦往会居城南右渠遂坚守城数月未能下左将军已并两军【注】即急击朝鲜朝鲜相路人相韩阴尼溪相参将军王唊相与谋曰始欲降楼船楼船今执独左将军并将战益急恐不能与王又不肯降阴唊路人皆亡降汉节选自史记·朝鲜列传有删改注楼船将军因配合不力贻误战机而被扣押两军归左将军统率4.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.秦灭燕属辽东外徼属归属B.齐亡命者王之王使称王C.右渠发兵距险距通拒抵御D.乃使卫山因兵威往谕右渠谕诏书5.以下六句话分别编为四组全部属于汉攻打朝鲜的原因的一项是①齐亡命者王之②保塞外蛮夷无使盗边③所诱汉亡人滋多又未尝入见④汉使涉何谯谕右渠终不肯奉诏⑤朝鲜怨何发兵袭攻杀何⑥右渠发兵距险A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.燕国从全盛的时候开始就曾将真番和朝鲜占领为属地在那里设置官吏修筑城防要塞B.辽东太守和满约定让满作为汉的外臣并要他不侵害汉的边地不禁止蛮夷首领进朝拜见天子C.王位传到满的孙子右渠的时候因为外来人口的增多朝鲜国力的强大朝鲜王就不再入朝拜见天子D.楼船将军和左将军征讨右渠右渠派军队抵抗朝鲜后来打算投降但因为双方的猜疑而使这种和解失败
阅读下面的文字完成小题牛存节字赞正青州博昌人也事诸葛爽于河阳爽卒存节顾其徒曰天下汹汹当得英雄事之乃率其徒十余人归梁太祖存节为人木强忠谨太祖爱之赐之名字以为小校张晊攻汴存节破其二寨梁攻濮州战南刘桥范县存节功多李罕之围张全义于河阳全义乞兵于梁太祖以存节故事河阳知其间道使以兵为前锋是时岁饥兵行乏食存节以金帛就民易干葚以食军击走罕之梁兵攻郓存节使都将王言藏船郓西北隅濠中期以日午渡兵逾濠急攻之会营中火起郓人登城望火言伏不敢动与存节失期存节独破郓西城门夺其濠桥梁兵得俱进遂破硃宣硃瑾走吴召__攻徐宿存节谋曰淮兵必不先攻宿然宿沟垒素固可以御敌乃夜以兵急趣徐州比傅徐城下瑾兵方至望其尘起惊曰梁兵已来何其速也！不能攻而去已而大祖使者至授存节军机悉与存节意合由是诸将益服其能迁潞州都指挥使太祖攻凤翔使召存节存节为将法令严整而善得士心潞人送者皆号泣太祖即位拜右千牛卫上将军从康怀英攻潞州为行营排阵使晋兵已破夹城存节等以余兵归行至天井关闻晋兵攻泽州存节顾诸将曰吾行虽不受命然泽州要害不可失也诸将皆不欲救之存节戒士卒熟息已而谓曰事急不赴岂曰勇乎！举策而先士卒随之比至泽州州人已焚外城将降晋闻存节至乃稍定存节入城助泽人守晋人穴地道以攻之存节选勇士数十亦穴地以应之战于隧中敌不得入晋人解去同州刘知俊叛奔凤翔乃迁存节匡国军节度使硃友谦叛附于晋西连凤翔存节东西受敌同州水咸而无井知俊叛梁以渴不能守而走故友谦与岐兵合围持久欲以渴疲之存节祷而择地凿井八十水皆甘可食友谦卒不能下蒋殷反徐州遣存节攻破之以功加太尉梁晋相距于河上存节病痟而梁晋方苦战存节忠愤弥激治军督士未尝言病病革召归京师将卒语其子知业曰忠孝吾子也不及其他新五代史·汉臣传3.对下列句子中划线词语的解释不正确的一项是A.太祖以存节故事河阳故事旧例B.言伏不敢动与存节失期失期错过了约定的时间C.乃夜以兵急趣徐州趣通趋奔赴D.病革召归京师革急重4.下列句子分别编为四组全都表现牛存节智勇的一组是①存节独破郓西城门夺其濠桥②乃夜以兵急趣徐州③存节为将法令严整而善得士心④存节选勇士数十亦穴地以应之⑤存节祷而择地凿井八十水皆甘可食⑥存节忠愤弥激治军督士未尝言病A.①②④⑤B.①③⑤⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥5.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.牛存节之所以投奔梁太祖是因为他觉得梁太祖是一位能平定天下的英雄他后来也得到了梁太祖的重用B.牛存节治军严明不侵扰百姓援救全义时缺少军粮就用钱买不白拿老百姓的粮食在潞州任都指挥使深得民心离开时潞人送者皆号泣C.牛存节听说晋兵攻泽州虽然没有得到太祖的命令但当机立断赶去援救晋人挖地道攻城牛存节也派人挖地道对抗晋人攻不进去只好撤去D.牛存节一生忠心耿耿转战沙场为国分忧最后战死沙场临死前还不忘嘱咐自己的儿子要对国家尽忠对家庭尽孝6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1瑾兵方至望其尘起惊曰梁兵已来何其速也！2事急不赴岂曰勇乎！举策而先士卒随之
阅读下面的文言文完成后面的问题太史公曰天道恢恢岂不大哉！谈言微中亦可以解纷淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜之饮沉湎不治委政卿大夫百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮左右莫敢谏淳于髡说之以隐曰国中有大鸟止王之庭三年不蜚又不鸣王知此鸟何也王曰此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人于是乃朝诸县令长七十二人赏一人诛一人奋兵而出诸侯振惊皆还齐侵地威行三十六年威王置酒后宫召髡赐之酒问曰先生能饮几何而醉对曰臣饮一斗亦醉一石亦醉威王曰先生饮一斗而醉恶能饮一石哉！其说可得闻乎髡曰赐酒大王之前执法在傍御史在后髡恐惧俯伏而饮不过一斗径醉矣若亲有严客髡帣韝①鞠跽②侍酒于前时赐馀沥奉觞上寿数起饮不过二斗径醉矣若朋友交游久不相见卒然相睹欢然道故私情相语饮可五六斗径醉矣若乃州闾之会男女杂坐行酒稽留六博投壶相引为曹握手无罚目眙不禁前有堕珥后有遗簪髡窃乐此饮可八斗而醉二三日暮酒阑合尊促坐男女同席履舄③交错杯盘狼藉堂上烛灭主人留髡而送客罗襦襟解微闻香泽当此之时髡心最欢能饮一石故曰酒极则乱乐极则悲万事尽然言不可极极之而衰以讽谏焉齐王曰善乃罢长夜之饮以髡为诸侯主客宗室置酒髡尝在侧选自史记·滑稽列传有删节[注]①帣韝卷着袖子②鞠跽弯腰跪着③履舄木屐16.对下面句中加点字解释不正确的一项是A.谈言微中微细微微小B.一鸣惊人惊使惊异C.奉觞上寿奉双手捧着D.日暮酒阑阑尽残尽17.下面各项中加点词的意义和用法相同的一项是A.诸侯并侵国且危亡若属皆且为所虏B.髡恐惧俯伏而饮君子博学而日参省乎己C.淳于髡说之以隐是时以大中丞抚吴者为魏之私人D.乃罢长夜之饮今其智乃反不能及18.下面对原文的理解和分析不正确的一项是A.淳于髡出身虽微却机智聪敏能言多辩善于缘理设喻察情取譬借事托讽其言其行起到了亦可以解纷的重要作用B.淳于髡讽谏齐威王齐威王就下功夫整顿吏治诸侯都十分惊恐把侵占的土地都归还齐国齐国的声威竟因为淳于髡的一席话而维持达三十六年C.淳于髡用自己在不同情况下喝酒多少的不同来说明酒喝得过多就容易出乱子欢乐到极点就会发生悲痛之事的道理并以此委婉地告诫齐威王不要逸乐无度D.这段文字主要表现了淳于髡谈言微中亦可以解纷的非凡讽谏才能19.下列古诗句中不是借景抒情的一项是A.桃花潭水深千尺不及汪伦送我情唐·李白赠汪伦B.明年春草绿王孙归不归唐·王维山中送别C.莫愁前路无知己天下谁人不识君唐·高适别董大D.山回路转不见君雪上空留马行处唐·岑参白雪歌送武判官归京20.将文中画线句子翻译成现代汉语7分1先生饮一斗而醉恶能饮一石哉！其说可得闻乎3分_____________________________________________________________________________2言不可极极之而衰以讽谏焉4分_____________________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成后面题马超字孟起右扶风茂陵人也父腾灵帝末与边章韩遂等俱起事于西州初平三年遂腾率众诣长安汉朝以遂为镇西将军遣还金城腾为征西将军遣屯郿后腾袭长安败走退还凉州司隶校尉钟繇镇关中移书遂腾为陈祸福腾遣超随繇讨郭援高干于平阳为飞矢所中乃以囊囊其足而战超将庞德亲斩援首后腾与韩遂不和求还京畿于是征为卫尉以超为偏将军封都亭侯领腾部曲超既统众遂与韩遂合从及杨秋李堪成宜等相结进军至潼关曹公与遂超单马会语超负其多力阴欲突前捉曹公曹公左右将许褚瞋目盻之超乃不敢动曹公军在蒲阪欲西渡超谓韩遂曰宜於渭北拒之不过二十日河东谷尽彼必走矣遂曰可听令渡蹙於河中顾不快耶！超计不得施曹公闻之曰马儿不死吾无葬地也曹公用贾诩谋离间超遂更相猜疑军以大败超走保诸戎曹公追至安定会北方有事引军东还杨阜说曹公曰超有信布之勇甚得羌胡心若大军还不严为其备陇上诸郡非国家之有也超果率诸戎发击陇上郡县陇上郡县皆应之杀凉州剌史韦康据冀城有其众超自称征西将军领并州牧督凉州军事康故吏民杨阜姜叙梁宽赵衢等合谋击超阜叙起于卤城超出攻之不能下宽衢闭冀城门超不得入进退狼狈乃奔汉中依张鲁鲁不足与计事内怀于邑闻先主围刘璋于成都密书请降先主遣人迎超超将兵径到城下城中震怖璋即稽首以超为平西将军督临沮因为前都亭侯先主为汉中王拜超为左将军假节章武元年迁骠骑将军领凉州牧进封犛乡侯策曰朕以不德获继至尊奉承宗庙曹操父子世载其罪朕用惨怛疢如疾首海内怨愤归正反本暨于氐羌率服獯鬻慕义以君信著北土威武并昭是以委任授君抗飏虓虎鉴董万里求民之瘼其明宣朝化怀保远迩肃慎赏罚以笃汉祜以对于天下二年卒时年四十七临没上疏曰臣门宗二百馀口为孟德所诛略尽惟有从弟岱当为微宗血食之继深托陛下余无复言追谥超曰威侯子承嗣15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.于是征为卫尉征征召B.领并州牧督凉州军事领兼任C.蹙於河中顾不快耶蹙困D.因为前都亭侯因于是16.以下各组句子中全都是表现马超有勇的一组是3分①为飞矢所中乃以囊囊其足而战②超将庞德亲斩援首③超负其多力阴欲突前捉曹公④马儿不死吾无葬地也⑤陇上郡县皆应之⑥超将兵径到城下城中震怖A.①②⑥B.①③⑥C.③④⑥D.③⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.马超统领了马腾的军队以后与韩遂合作和杨秋李堪成宜等结盟带兵打到了潼关曹操用计离间马超韩遂二人使两人相互猜疑对方才使联军大败B.马超带兵径直到成都城下成都城内震惊民吏都很惧怕刘璋立即行礼任命马超为平西将军督管临沮C.刘备认为马超在北方很有信誉威武都得到了彰显所以委任马超让他张扬虓虎之勇略监察广大的区域解救人民的困难D.死前上书皇帝说自己的家族本有二百多人被曹操杀得快没了仅仅留下堂弟马岱应当继承马家血脉除了把堂弟托付给皇帝便没有其他要说的了18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1司隶校尉钟繇镇关中移书遂腾为陈祸福5分2超负其多力阴欲突前捉曹公曹公左右将许褚瞋目盻之超乃不敢动5分
阅读下面的文言文完成小题况钟传况钟字伯律靖安人初以吏事尚书吕震奇其才荐授仪制司主事迁郎中宣德五年帝以郡守多不称职会苏州等九府缺皆雄剧地命部院臣举其属之廉能者补之钟用尚书蹇义胡濙等荐擢知苏州赐敕以遣之苏州赋役繁重豪猾舞文为奸利最号难治钟乘传至府初视事群吏环立请判牒钟佯不省左右顾问惟吏所欲行止吏大喜谓太守暗易欺越三日召诘之曰前某事宜行若止我某事宜止若强我行若辈舞文久罪当死立捶杀数人尽斥属僚之贪虐庸懦者一府大震皆奉法钟乃蠲①烦苛立条教事不便民者立上书言之当是时屡诏减苏松重赋钟与巡抚周忱悉心计画奏免七十余万石凡忱所行善政钟皆协办成之所积济农仓粟岁数十万石振荒之外以代居间杂办及逋租其为政纤悉周密尝置二簿识民善恶以行劝惩又置通关勘合簿防出纳奸伪置纲运簿防运夫侵盗置馆夫簿防非理需求兴利除害不遗余力锄豪强植良善民奉之若神先是中使织造②采办及购花木禽鸟者踵至郡佐以下动遭笞缚而卫所③将卒时凌虐小民钟在敛迹不敢肆虽上官及他省过其地者咸心惮之钟虽起刀笔然重学校礼文儒单门寒士多见振赡有邹亮者献诗于钟钟欲荐之或为匿名书毁亮钟曰是欲我速成亮名耳立奏之朝召授吏刑二部司务初钟为吏时吴江平思忠亦以吏起家为吏部司务遇钟有恩至是钟数延见执礼甚恭且令二子给侍曰非无仆隶欲籍是报公耳思忠家素贫未尝缘故谊有所干人两贤之钟尝丁母忧郡民诣阙乞留诏起复正统六年秩满当迁部民二万余人走诉巡按御史张文昌乞再任诏进正三品俸仍视府事明年十二月卒于官吏民聚哭为立祠钟刚正廉洁孜孜爱民前后守苏者莫能及节选自明史卷一六一【注】①蠲juān免除②织造明代督管丝织染业的职官常以宦官担此任③卫所明初的军队制度这里指驻军13.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.初以吏事尚书吕震奇其才荐授仪制司主事奇奇怪B.吏大喜谓太守暗易欺暗昏暗糊涂C.尝置二簿识民善恶以行劝惩劝劝勉鼓励D.钟虽起刀笔然重学校礼文儒单门寒士多见振赡起出身14.以下句子分别编为四组全都表明况钟当官缜密严整的一组是3分①思忠家素贫未尝缘故谊有所干②然重学校礼文儒单门寒士多见振赡③置馆夫簿防非理需求④钟与巡抚周忱悉心计画奏免七十余万石⑤钟尝丁母忧郡民诣阙乞留⑥置通关勘合簿防出纳奸伪A.①②④B.①③⑤C.③④⑤D.②③⑥15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.况钟免除苛捐杂税定立教民条文事情对朝廷不利的立即上书朝廷讲明B.当初况钟为吏员时吴江人平思忠对况钟有恩这时况钟多次请见对待他礼节非常恭敬并且让自己的两个儿子到思忠属下作事C.有个名叫邹亮的人献诗给况钟有人写了匿名书信诋毁况中况钟说道这是想让我更快地帮邹亮成名当即奏明朝廷D.况中开始处理事务时围立的群吏在四周请他写判牒况钟装作不懂向左右请教询问一切按照属吏们的意图去办16.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语9分1立捶杀数人尽斥属僚之贪虐庸懦者3分2锄豪强植良善民奉之若神2分3钟刚正廉洁孜孜爱民前后守苏者莫能及4分17.用斜线/给下面短文断名不得多于6处3分凡王者之德在行之何若设未得其当虽十易之不为病要于其当不可使易也而况以其戏乎
阅读短文完成小题杜正伦隋仁寿中以秀才擢第隋代举秀才者止十余人甚为当时称美贞观元年尚书右丞魏征表荐正伦以为古今难匹遂擢授兵部员外郎太宗谓曰朕今令举行能之人非朕独私于行能者以其能益于百姓也以卿忠直朕今举卿卿宜勉称所举二年拜给事中兼知起居注正伦进曰君举必书言存左史臣职当修起居注不敢不尽愚直陛下若一言乖于道理则千载累于圣德非直当今损于百姓愿陛下慎之太宗大悦四年累迁中书侍郎六年与御史大夫韦挺等咸上封事称旨太宗为之设宴因谓曰为君不易为臣极难人主亦有逆鳞卿等遂不避犯触常能如此朕岂虑有危亡哉！寻加散骑常侍行太子右庶子太宗谓曰今太子年在幼冲知卿能敦直道故辄辍卿于朕以匡太子宜知委任轻重也正伦出入两宫参典机密甚以干理称时太子承乾好昵近群小太宗谓正伦曰吾儿全无令誉不闻爱贤好善私所引接多是小人卿可察之正伦数谏不纳乃以太宗语告之承乾抗表闻奏太宗谓正伦曰何故漏泄我语对曰开导不入故以陛下语吓之冀其有惧或当反善帝怒出为谷州刺史又左授交州都督14.对下列四句中划线字的解释错误的一项是A.以为古今难匹比得上B.臣职当修起居注掌管C.则千载累于圣德积累D.吾儿全无令誉美好15.对下列句中画线词的说明错误的一项是A.以秀才擢第通过科举选拔考中B.承乾抗表闻奏抵抗君命上表进谏C.人主亦有逆鳞君主因臣子直谏而被触怒D.咸上封事称旨赞扬人主的旨意16.下列句子表示贬官的一项是①擢授兵部员外郎②拜给事中③兼知起居注④累迁中书侍郎⑤加散骑常侍⑥行太子右庶子⑦出为谷州刺史⑧左授交州都督A.①③B.②⑤C.④⑥D.⑦⑧17.下面六句话分成四组全都与杜正伦为官忠直有关的一组是①隋代举秀才者止十余人?②正伦出入两宫参典机密③臣职当修起居注不敢不尽愚直④与御史大夫韦挺等咸上封事⑤为君不易为臣极难⑥数谏不纳乃以太宗语告之A.①③④B.②⑤⑥C.③④⑥D.①②⑤
阅读下面的文言文完成小题潘岳字安仁荥阳中牟人也祖瑾安平太守父芘琅玡内史岳少以才颖见称乡邑号为奇童谓终贾之俦也早辟司空太尉府举秀才太始中武帝躬耕岳作赋以美其事岳才名冠世为众所疾遂栖迟十年出为河阳令负其才而郁郁不得志寻转怀令岳频宰二邑勤于政绩调补尚书度支郎迁廷尉评以公事免杨骏辅政高选吏佐引岳为太傅主簿骏诛除名初谯人公孙宏少孤贫客田于河阳善鼓琴颇属文岳之为河阳令爱其才艺待之甚厚至是宏为楚王玮长史专杀生之政时骏纲纪皆当从坐同署主簿硃振己就戮岳其夕取急在外宏之言玮谓之假吏故得免未几选为长安令作西征赋述所经人物山水文清旨诣征补博士未召以母疾辄去官免寻为著作郎转散骑侍郎迁给事黄门侍郎岳性轻躁趋世利与石崇等谄事贾谧每候其出与崇辄望尘而拜构愍怀太子之文岳之辞也谧二十四友岳为其首谧晋书限断亦岳之辞也其母数诮之曰尔当知足而干没不已乎而岳终不能改既仕宦不达乃作闲居赋初芘为琅玡内史孙秀为小史给岳而狡黠自喜岳恶其为人数挞辱之秀常衔忿及赵王伦辅政秀为中书令岳于省内谓秀曰孙令犹忆畴昔周旋不答曰中心藏之何日忘之！岳于是自知不免俄而秀遂诬岳及石崇欧阳建谋奉淮南王允齐王冏为乱诛之夷三族岳美姿仪辞藻绝丽尤善为哀诔之文少时常挟弹出洛阳道妇人遇之者皆连手萦绕投之以果遂满车而归时张载甚丑每行小儿以瓦石掷之委顿而反选自晋书·潘岳传有改动11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.早辟司空太尉府辟被征召B.谯人公孙宏少孤贫孤丧父C.构愍怀太子之文岳之辞也构设计陷害D.而干没不已乎干触犯冒犯12.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是3分A.乃作闲居赋今其智乃反不能及B.岳之为河阳令臣之壮也犹不如人C.以母疾辄去官免武以始元六年春至京师D.岳恶其为人则或咎其欲出者13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.潘岳出身官宦之家少时以才智聪颖著称乡邑之人称他为奇童说他是汉之终军贾谊一类的人B.杨骏被诛潘岳本也难逃厄运因当初任怀县县令时有恩于公孙宏在公孙宏搭救下才幸免一死C.潘岳性情轻浮急躁追逐世利与石崇等人侍奉权臣贾谧望尘而拜可见其卑躬屈膝谄媚之态D.潘岳因当初与孙秀结怨孙秀得势后不久便诬告潘岳密谋参与作乱潘岳被杀并诛连三族14.把原文中画线的句子翻译成现代汉语10分1岳才名冠世为众所疾遂栖迟十年出为河阳令负其才而郁郁不得志5分少时常挟弹出洛阳道妇人遇之者皆连手萦绕投之以果遂满车而归5分
阅读下面的文言文完成后面题张率传张率字士简吴郡吴人祖永宋右光禄大夫父环齐世显贵归老乡邑天监初授右光禄加给事中率年十二能属文常日限为诗一篇稍进作赋颂至年十六向二千许首齐始安王萧遥光为扬州召迎主簿不就起家著作佐郎建武三年举秀才除太子舍人与同郡陆倕幼相友狎常同载诣左卫将军沈约适值任昉在焉约乃谓昉日此二子后进才秀.皆南金也.卿可与定交由此与昉友善迁尚书殿中郎出为西中郎南康王功曹史以疾不就久之除太子洗马高祖霸府建引为相国主簿天监初临川王已下并置友学以率为鄱阳王友迁司徒谢胐掾直文德待诏省敕使抄乙部书又使撰妇人事二十余条勒成百卷使工书人琅邪王深吴郡范怀约褚洵等缮写以给后官迁秘书丞引见玉衡殿高祖曰秘书丞天下清官东南胄望未有为之者今以相处足为卿誉其恩遇如此四年三月禊饮华光殿其日河南国献舞马时与到洽周兴嗣同奉诏为赋高祖以率及兴嗣为工其年父忧去职其父侍妓数十人善讴者有色貌邑子仪曹郎顾玩之求娉焉.讴者不愿遂出家为尼尝因斋会率宅玩之乃飞书言与率奸南司以事奏闻高祖惜其才寝其奏然犹致世论焉率虽历居职务未尝留心簿领及为别驾奏事高祖览牒问之并无对但奉答云事在牒中高祖不悦出为新安大守秩满还都未至丁所生母忧大通元年服未阕卒时年五十三昭明太子遣使赠赙率嗜酒事事宽恕于家务尤忘怀在新安遣家僮载米三千石还吴宅既至遂耗大半率问其故答日雀鼠耗也率笑而言曰壮哉雀鼠竞不研问节选自梁书·列传第二十六15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.召迎主簿不就就上任B.举秀才除太子舍人除授予官职C.适值任昉在焉适恰好D.但奉答云事在牒中但还是16.以下各组句子中.全都能表现张率善属文的一组是①至年十六向二千许首②高祖霸府建引为相国主簿③又使撰妇人事二十余条④高祖以率及兴嗣为工⑤未尝留心簿领⑥壮哉雀鼠A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张率出身名门望族祖父父亲一直到他自己虽然历经宋齐梁国的朝代变迁却深受恩宠身居高位B.张率天赋极高.年少时就表现不俗加之非常勤奋很早就名声远扬所结交朋友如任昉沈约等也都十分杰出C.张率深为梁高祖器重高祖让他担任秘书丞之职并褒扬张率的文才甚至在御史台弹劾他行为不检时.加以庇护D.张率处事大度喜欢喝酒但也曾因此耽误了公事一次梁高祖当面询问他他竟一无所知高祖很是生气18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1与同郡陆倕幼相友狎常同载诣左卫将军沈约5分既至遂耗大半率问其故.答日雀鼠耗也5分
阅读下面的文言文完成后面问题6分每小题3分何琦字万伦司空充之从兄也祖父龛后将军父阜淮南内史琦年十四丧父哀毁过礼性沈敏有识度好古博学居于宣城阳谷县事母孜孜朝夕色养常患甘鲜不赡乃为郡主簿察孝廉除郎中以选补宣城泾县令司徒王导引为参军不就及丁母忧居丧泣血杖而后起停柩在殡为邻火所逼烟焰已交家乏僮使计无从出乃匍匐抚棺号哭俄而风止火息堂屋一间免烧其精诚所感如此服阕乃慨然叹曰所以出身仕者非谓有尺寸之能以效智力实利微禄私展供养一旦茕然无复恃怙岂可复以朽钝之质尘默①清朝哉！于是养志衡门不交人事耽玩典籍以琴书自娱不营产业节俭寡欲丰约与乡邻共之乡里遭乱姊没人家琦惟有一婢便为购赎然不为小谦凡有赠遗亦不苟让但于己有余辄复随而散之任心而行率意而动不占卜无所事司空陆玩太尉桓温并辟命皆不就诏征博士又不起简文帝时为抚军钦其名行召为参军固辞以疾公车再征通直散骑侍郎散骑常侍不行由是君子仰德莫能屈也桓温尝登琦县界山喟然叹曰此山南有人焉何公真止足者也！琦善养性老而不衰布褐蔬食恒以述作为事著三国评论凡所撰录百许篇皆行于世年八十二卒选自晋书·列传第五十八有删节[注]①默通墨11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.事母孜孜朝夕色养孜孜:勤苦B.常患甘鲜不赡赡:赡养C.服阕乃慨然叹日阕:完结D.不营产业营:谋求12.下列各句中加点词意义和用法相同的一项是A.乃匍匐抚棺号哭今其智乃反不能及B.非谓有尺寸之能以效智力且以一璧之故逆强秦之欢C.便为购赎君为我呼人吾得兄事之D.率意而动怠而欲出者13.把第Ⅰ卷中文言文画横线的句子翻译成现代汉语8分1一旦茕然无复恃怙岂可复以朽钝之质尘默清朝哉！4分2凡有赠遗亦不苟让但于己有余辄复随而散之4分14.第I卷文言文中何琦高尚的德行表现在哪几个方面请简要概括5分15.请用斜线/给下面的短文断句限划8处4分孟子曰舜之居深山之中与木石居与鹿豕游其所以异于深山之野人者几希及其闻一善言见一善行若决江河沛然莫之能御也孟子·尽心上
阅读下面的文言文完成小题李士谦字子约赵郡平棘人也髫龀丧父事母以孝闻年十二魏广平王赞辟开府参军事后丁母忧居丧骨立赵郡王睿举德行称疾不就和士开亦重其名将讽朝廷擢为国子祭酒士谦知而固辞得免李氏宗党豪盛每至春秋二社必高会极欢无不沉醉喧乱尝集士谦所盛馔盈前而先为设黍谓群从曰孔子称黍为五谷之长荀卿亦云食先黍稷古人所尚容可违乎少长肃然退而相谓曰既见君子方觉吾徒之不德也士谦家富于财躬处节俭每以振施为务州里有丧事不办者士谦辄奔走赴之随乏供济有兄弟分财不均至相阋讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒兄弟愧惧更相推让卒为善士有牛犯其田者士谦牵置凉处饲之过于本主望见盗刈其禾黍者默而避之其家僮尝执盗粟者士谦慰谕之曰穷困所致义无相责遽令放之其后出粟数千石以贷乡人值年谷不登债家无以偿皆来致谢士谦曰吾家余粟本图振赡岂求利哉！于是悉召债家为设酒食对之燔契曰债了矣幸勿为念也各令罢去明年大熟债家争来偿谦谦拒之一无所受至春又出粮种分给贫乏赵郡农民德之抚其子孙曰此乃李参军遗惠也或谓士谦曰子多阴德士谦曰所谓阴德者何犹耳鸣己独闻之人无知者今吾所作吾子皆知何阴德之有！开皇八年终于家时年六十六赵郡士女闻之莫不流涕曰我曹不死而令李参军死乎！会葬者万余人乡人条其行状诣尚书省请先生之谥事寝不行遂相与树碑于墓选自隋书·隐逸传12.下列句子中加点的词语意义与现代汉语相同的一项是3分A.士谦家富于财躬处节俭B.债家无以偿皆来致谢C.至春又出粮种分给贫乏D.开皇八年终于家时年六十六13.下列各组句子全都表明李士谦轻利重义的一组是3分①后丁母忧居丧骨立②盛馔盈前而先为设黍③望见盗刈其禾黍者默而避之④穷困所致义无相责⑤士谦辄奔走赴之随乏供济⑥吾子皆知何阴德之有A.①③⑥B.①②④C.③④⑤D.②⑤⑥14.下列对原文的分析和概括不正确的一项是3分A.李士谦幼年丧父对母亲格外孝顺后来母亲去世他为母亲服丧消瘦得只剩下皮包骨头憔悴不堪B.李士谦乐善好施对州中因办丧事而兄弟分财不均的人家他常常拿出自己的钱来平息矛盾使人向善C.李士谦对于给他人的恩惠和人们对自己的赞誉常常看得很淡他认为自己的所作所为算不上真正有阴德D.李士谦在乡郡百姓的心中威望很高故去时甚至有百姓愿代其而亡大家自发地为李士谦树碑来纪念他15.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1和士开亦重其名将讽朝廷擢为国子祭酒2赵郡农民德之抚其子孙曰此乃李参军遗惠也
阅读下面的文言文完成后面习题共34分共7小题优孟故楚之乐人也长八尺多辩常以谈笑讽谏楚庄王之时有所爱马衣以文绣置之华屋之下席以露床啖以枣脯马病肥死使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之左右争之以为不可王下令曰有敢以马谏者罪至死优孟闻之入殿门仰天大哭王惊而问其故优孟曰马者王之所爱也以楚国堂堂之大何求不得而以大夫礼葬之薄请以人君礼葬之王曰寡人之过一至此乎！于是使以马属太官无令天下久闻也楚相孙叔敖知其贤人也善待之病且死属其子曰我死汝必贫困若往见优孟言我孙叔敖之子也居数年其子穷困负薪逢优孟与言曰我孙叔敖子也父且死时属我贫困往见优孟优孟曰若无远有所之即为孙叔敖衣冠抵掌谈语岁馀像孙叔敖楚王及左右不能别也庄王置酒优孟前为寿庄王大惊以为孙叔敖复生也欲以为相优孟曰请归与妇计之三日而为相庄王许之三日后优孟复来王曰妇言谓何孟曰妇言慎无为楚相不足为也如孙叔敖之为楚相尽忠为廉以治楚楚王得以霸今死其子无立锥之地贫困负薪以自饮食必如孙叔敖不如自杀因歌曰山居耕田苦难以得食起而为吏身贪鄙者馀财不顾耻辱身死家室富又恐受赇qiú意为贿赂为奸触大罪身死而家灭贪吏安可为也！念为廉吏奉法守职竟死不敢为非廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死方今妻子穷困负薪而食不足为也！于是庄王谢优孟乃召孙叔敖子封之寝丘四百户以奉其祀后十世不绝节选自语文读本313.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.衣以文绣置之华屋之下衣衣服B.席以露床啖以枣脯啖给吃C.有敢以马谏者罪至死谏规劝D.属我贫困往见优孟属嘱咐14.以下六句话分别编为四组全都表现优孟以谈笑讽谏的一组是3分①请以人君礼葬之②即为孙叔敖衣冠③庄王置酒优孟前为寿④请归与妇计之三日而为相⑤必如孙叔敖不如自杀⑥廉吏安可为也A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑤D.②④⑥15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.优孟言辞诙谐幽默楚庄王想厚葬所爱之马群臣进谏反遭严词拒绝优孟以反语讽谏说是以大夫礼不够隆重使庄王认识错误收回成命B.孙叔敖十分看中优孟临终前预料儿子必将贫困要他到时去找优孟寻求帮助优孟慨然允诺孙叔敖子后极力模仿孙叔敖想使楚庄王醒悟C.楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生想任他为相优孟与妻子商定三日之后为相又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业而对他的后代却不闻不问D.优孟由孙叔敖一事而引发感慨指出为官者不应贪鄙求财否则将触犯法令而身死家灭但廉吏死后其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇16.请把下列文言句子翻译成现代汉语9分1念为廉吏奉法守职竟死不敢为非廉吏安可为也！3分2是何异于刺人而杀之曰非我也兵也2分3良将劲驽守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何2分4巫医乐师百工之人君子不齿今其智乃反不能及其可怪也欤！2分
阅读下面的文言文完成后面题目9分方山子传苏轼方山子光黄间隐人也少时慕朱家郭解①为人闾里之侠皆宗之稍壮折节读书欲以此驰骋当世然终不遇晚乃遁于光黄间曰岐亭庵居蔬食不与世相闻弃车马毁冠服徒步往来山中人莫识也见其所著帽方耸而高曰此岂古方山冠②之遗像乎因谓之方山子余谪居于黄过岐亭适见焉曰呜呼！此吾故人陈慥季常也何为而在此方山子亦矍然问余所以至此者余告之故俯而不答仰而笑呼余宿其家环堵萧然而妻子奴婢皆有自得之意余既耸然异之独念方山子少时使酒好剑用财如粪土前十有九年余在岐山见方山子从两骑挟二矢游西山鹊起于前使骑逐而射之不获方山子怒马独出一发得之因与余马上论用兵及古今成败自谓一世豪士今几日耳精悍之色犹见于眉间而岂山中之人哉然方山子世有勋阀当得官使从事于其间今已显闻而其家在洛阳园宅壮丽与公侯等河北有田岁得帛千匹亦足以富乐皆弃不取独来穷山中此岂无得而然哉余闻光黄间多异人往往阳狂垢污不可得而见方山子傥见之欤注释①〔朱家郭解〕西汉著名游侠史记·游侠列传详载二人事迹②〔方山冠〕古代的一种帽子汉时为祭祀宗庙时乐工舞女所戴唐宋时隐士多戴这种形状的帽子10.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.闾里之侠皆宗之宗尊奉B.折节读书折改变C.方山子亦矍然矍然欣喜的样子D.往往阳狂垢污阳通佯假装11.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.欲以此驰骋当世乃分其骑以为四队B.犹见于眉间多于周身之帛缕C.而其家在洛阳与其骑会为三处D.妻子奴婢皆有自得之意是何楚人之多也12.下列各项对文章的分析阐述不正确的一项是A.方山子出身微贱自幼苦读意欲以此驰骋当世但终不得意晚年放弃了富贵生活隐逸光州黄州一带自得其乐B.传记主人公少年时血气方刚一身侠气晚年时安贫乐道心境恬淡作者有意识选择这两种具有对比性的表现来丰富其形象C.尾段作者问方山子能否见到那些阳狂垢污的异人可见作者对异人的仰慕也隐含有对方山子超脱世俗淡泊自守的赞扬之意D.结合苏轼被贬黄州的处境可知作者写方山子实际上是悲己之不遇本文可以视为作者当时心态的一种形象的折射
阅读下面的文言文完成后面题目李密字令伯犍为武阳人也一名虔父早亡母何氏醮①密时年数岁感恋弥至烝烝②之性遂以成疾祖母刘氏躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏③少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上疏曰臣以险衅臣生当陨身死当结草帝览之曰士之有名不虚然哉！乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛司空张华问之曰安乐公④何如密曰可次齐桓华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流⑤安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也次问孔明言教何碎密曰昔舜禹皋陶相与语故得简雅大诰与凡人言宜碎孔明与言者无己敌言教是以碎耳华善之出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂诏密令赋诗末章曰人亦有言有因有缘官无中人不如归田明明在上斯语岂然！武帝忿之于是都官从事奏免密官后卒于家〔注〕①醮改嫁②烝烝热切的样子形容李密对母亲思念之深③游夏指孔子的学生子游和子夏他们在文学上皆很有才华④虫流齐桓公任用竖刁专权乱政桓公死诸子争立陈尸三月不收尸虫流出户外⑤安公乐刘备之子刘禅12.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是3分A.祖母刘氏躬自抚养躬自亲自B.服阕复以洗马征至洛征被征召C.密曰可次齐桓次次于比差D.华善之善认为好13.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是3分A.感恋弥至烝烝之性遂以成疾若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者B.孔明与言者无己敌言教是以碎耳是鸟也海运则将徙于南溟C.少仕蜀为郎奚以之九万里而南为D.齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮14.下列句子表现李密有才华的一组是3分①而师事谯周周门人方之游夏②数使吴有才辩吴人称之③密曰昔舜禹皋陶相与语故得简雅大诰与凡人言宜碎④尝与人书曰庆父不死鲁难未已⑤密有才能常望内转⑥及赐饯东堂诏密令赋诗A.①②③B.②④⑤C.③④⑥D.①⑤⑥15.下列对文章内容的理解和分析不恰当的一项是3分A.李密几岁大的时候就成了孤儿是祖母刘把他抚养成人刘氏一有病他就哭泣侍候在祖母身旁夜里未曾脱衣为祖母端饭菜端汤药他总要尝过后才让祖母用B.李密因为孝敬祖母而闻名也因祖母年老无人奉养上疏陈情表辞不就职皇帝看后停止征召他为太子洗马C.李密在祖母去世以后被迫到晋朝廷任洗马的官职实现了先尽孝后尽忠忠孝两全的夙愿D.李密有才能常盼望转回朝廷做官可是朝廷中无人做后盾于是被调到汉中升做太守他自己因为不如意而心怀怨恨16.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语10分1有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏2从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也
阅读下面的文言文完成后面题虞世南越州余姚人性沉静寡欲与兄世基同受学于吴顾野王余十年精思不懈至累旬不盥栉文章婉缛慕仆射徐陵陵自以类己由是有名陈天嘉中父荔卒世南毁不胜丧文帝高荔行知二子皆博学遣使至其家护视召为建安王法曹参军陈灭与世基入隋世基辞章清劲过世南而赡博不及也俱名重当时故议者方晋二陆[注]炀帝为晋王与秦王俊交辟之大业中累至秘书郎炀帝虽爱其才然疾峭正弗甚用为七品十年不徙世基佞敏得君日贵盛妻妾被服拟王者而世南躬贫约一不改宇文化及已弑帝间杀世基而世南抱持号诉请代不能得自是哀毁骨立从至聊城为窦建德所获署黄门侍郎秦王灭建德引为府参军转记室迁太子中舍人王践祚拜员外散骑侍郎弘文馆学士时世南已衰老屡乞骸骨不听迁太子右庶子固辞改秘书监封永兴县子世南貌儒谨外若不胜衣而中抗烈论议持正太宗尝曰朕与世南商略古今有一言失未尝不怅恨其恳诚乃如此！贞观八年进封县公会陇右山崩大蛇屡见山东及江淮大水帝忧之以问世南对曰汉文帝元年齐楚地二十九山同日崩水大出诏郡国无来贡施惠天下远近洽穆亦不为灾今蛇见山泽适其所居又山东淫雨江淮大水恐有冤狱枉系宜省录累囚庶几或当天意帝然之于是遣使赈饥民申挺狱讼多所原赦帝尝作宫体诗使赓和世南曰圣作诚工然体非雅正上之所好下必有甚者臣恐此诗一传天下风靡不敢奉诏帝曰朕试卿耳！赐帛五十匹帝数出畋猎世南以为言皆蒙嘉纳尝命写列女传于屏风于时无本世南暗疏之无一字谬帝每称其五绝一曰德行二曰忠直三曰博学四曰文词五曰书翰世南始学书于浮屠智永究其法为世秘爱卒年八十一诏陪葬昭陵赠礼部尚书谥曰文懿新唐书•虞世南传卷一百一十五列传第二十七[注]二陆西晋文学家陆机与弟陆云的并称11.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.文帝高荔行高推崇B.而赡博不及也赡丰富C.故议者方晋二陆方正直D.与秦王俊交辟之辟征召12.以下句子中全都表明虞世南忠直诚恳的一组是3分①世南躬贫约一不改②世南抱持号诉请代③有一言失未尝不怅恨④宜省录累囚庶几或当天意⑤世南以为言皆蒙嘉纳⑥上之所好下必有甚者A.①③⑥B.②④⑤C.①②⑤D.③④⑥13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.虞世南生性沉静清心寡欲和哥哥虞世基一起在吴郡顾野王门下学习十多年他终日专心学问从不懈怠有时甚至几十天也不梳洗B.虞世南和哥哥世基一起在隋朝任职虞世南在文章清劲上不如世基但他学问渊博也不像哥哥好样善于用花言巧语来博得皇帝的喜爱C.面对陇右一带山崩江淮一带闹水灾的情况虞世南劝太宗借鉴汉文帝时陇右地震采取郡国不来贡献给民众以恩惠的办法来稳定局面D.在皇上作宫体诗叫虞世南依韵唱和这件事上虞世南认为皇上作的诗诗体不雅正担心自己唱和的诗一旦传于世会引起不好的影响14.把文中句子翻译成现代汉语10分1屡乞骸骨不听迁太子右庶子固辞改秘书监5分2帝然之于是遣使赈饥民申挺狱讼多所原赦5分
阅读下面的文言文完成后面题目司马朗字伯达河内温人也九岁人有道其父字者朗曰慢人亲者不敬其亲者也客谢之十二试经为童子郎监试者以其身体壮大疑朗匿年劾问朗曰朗之内外累世长大朗虽稚弱无仰高之风损年以求早成非志所为也监试者异之后关东兵起故冀州刺史李邵家居野王近山险欲徙居温朗谓邵曰唇齿之喻岂唯虞虢温与野王即是也今年去彼而居此是为避朝亡之期耳且君国人之望也今寇未至而先徙带山之县必骇是摇动民之心而开奸宄之原也窃为郡内忧之邵不从边山之民果乱内徙或为寇抄①是时董卓迁天子都长安卓因留洛阳朗父防为治书御史当徙西以四方云扰乃遣朗将家属还本县或有告朗欲逃亡者执以诣卓卓谓朗曰卿与吾亡儿同岁几大相负!朗因曰明公以高世之德遭阳九之会②清除群秽广举贤士此诚虚心垂虑将兴至治也威德以隆功业以著而兵难日起州郡鼎沸郊境之内民不安业捐弃居产流亡藏窜虽四关设禁重加刑戮犹不绝息此朗之所以于邑也朗知卓必亡恐见留即散财物以赂遗卓用事者求归乡里到谓父老曰董卓悖逆为天下所仇此忠臣义士奋发之时也郡与京都境壤相接洛东有成皋北界大河天下兴义兵者若未得进其势必停于此此乃四分五裂战争之地难以自安不如及道路尚通举宗③东黎阳黎阳有营兵赵威孙乡里旧婚为监营谒者统兵马足以为主若后有变徐复观望未晚也父老恋旧莫有从者惟同县赵咨将家属俱与朗往焉后数月关东诸州郡起兵众数十万皆集荧阳及河内诸将不能相一纵兵抄掠民人死者且半久之关东兵散太祖与吕布相持于濮阳朗乃将家还温时岁大饥人相食朗收恤宗族教训诸弟不为衰世解业建安二十二年遇疾卒时年四十七明帝即位封朗子遗昌武亭侯邑百户朗弟孚又以子望继朗后遗薨望子洪嗣节选自三国志·司马朗传[注]①抄掠夺②阳九之会指灾难之年或厄运③宗宗族宗室15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.客谢之谢道歉B.捐弃居产捐捐献C.此朗之所以于邑也邑同悒愁闷不安D.不为衰世解业解懈怠16.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.监试者异之莫有从者B.唇齿之喻久之关东兵散C.监试者以其身体壮大执以诣卓D.为天下所仇为监营谒者17.下列文句中断句正确的一项是A.明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣B.明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继/朗后遗薨/望子洪嗣C.明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望/继朗后遗薨/望子洪嗣D.明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣18.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.司马朗小时候就善于应答表现出不同于一般少年的敏捷与机智这种才能在被董卓诘问时得到了充分的体现B.司马朗对冀州刺史李邵移家避难的做法很不赞成一是因为移家于温不能真正避开灾难二是因为李邵的离开会引起当地居民的骚乱但他的劝阻并未起作用C.司马朗认为如果董卓能够清除众多的恶人广泛推举贤能的人才仔细考虑就能取得盖世的功业董卓被他的忠心和诚意打动最终放了他D.司马朗回到家乡认为家乡也不是可以安居的地方于是建议乡亲们跟他一起举家迁到黎明去但父老们留恋故土只有赵咨及家人跟着司马朗迁走19.将下列句子翻译为现代汉语7分①朗知卓必亡恐见留即散财物以赂遗卓用事者求归乡里3分②此乃四分五裂战争之地难以自安不如及道路尚通举宗东黎阳4分20.从文章中找出能体现司马朗有远见的两个事例可自己概括也可引用原文3分
阅读下面的文言文完成后面的题目19分吴汝纶传赵尔巽吴汝沦字挚父桐城人少贫力学尝得鸡卵一易松脂以照读好文出天性早著文名同治四年进士用内阁中书曾国藩奇其文留佐幕府久乃益奇之尝以汉祢衡相拟旋调直隶参李鸿章幕时中外大政常决于国藩鸿章二人其奏疏多出汝纶手寻出补深州丁外内艰服除补冀州其治以教育为先不惮贵势籍深州诸村已废学田为豪民侵夺者千四百余亩入书院资膏火聚一州三县高材生亲教课之民忘其吏推为大师会以忧去豪民至交通御史以坏村学劾奏还其田及莅冀州仍锐意兴学深冀二州文教斐然冠畿辅又开冀衡六十里之渠泄积水于滏以溉田亩便商旅时时求其士之贤有文者礼先之得十许人月一会书院议所施为兴革于民便不便率不依常格鸿章素重其人延主莲池讲席其为教一主乎文以为文者天地之至精至粹吾国所独优语其实用则欧美新学尚焉博物格致机械之用必取资于彼得其长乃能共竞旧法完且好吾犹将革新之况其窳败不可复用其勤勤导诱后生常以是为说尝乐与西士游而日本之慕文章者亦踔海来请业会朝旨开大学堂于京师管学大臣张百熙奏荐汝纶加五品卿衔总教务辞不获则请赴日本考学制既至其国上自君相及教育名家妇孺学子皆备礼接款求请题咏更番踵至旋返国先乞假省墓兴办本邑小学堂规制粗立遽以疾卒年六十四汝纶为学由训诂以通文辞无古今无中外唯是之求自群经子史周秦故籍以下逮近世方姚诸文集无不博求慎取穷其原而竟其委著有易说二卷写定尚书一卷尚书故三卷夏小正私笺一卷文集四卷诗集一卷深州风土记二十二卷及点勘诸书皆行于世选自清史稿•吴汝纶传有删节12.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是3分A.籍深州诸村已废学田籍借助B.会以忧去会适逢C.延主莲池讲席延延请D.皆行于世行刊行13.下列句子中全都表现吴汝纶热心为教育事业而努力的一组是3分①聚一州三县高材生亲教课之②及莅冀州仍锐意兴学③兴办本邑小学④鸿章素重其人延主莲池讲席⑤泄积水于滏以溉田亩⑥妇孺学子皆备礼接款A.①②③B.②③⑥C.①③④D.②⑤⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.吴汝纶是桐城人幼时家境贫寒但是刻苦学习曾经得到一枚鸡蛋不肯吃到集市上换成松脂供夜读时照明B.吴汝纶爱好文学早著文名先后在曾国藩和李鸿章的幕府任事曾国藩和李鸿章的奏议多出自吴汝纶的手笔C.吴汝纶认为汉语国文是天地间最精粹的语言文字因此欧美等国的博物格致机械地运用也都要向我国学习D.张百熙曾奏荐吴汝纶担任京师大学堂总教务加五品卿衔吴汝纶坚辞不就未获批准于是奏请出国考察教育15.把原文中画线的句子翻译成现代汉语10分1曾国藩奇其文留佐幕府久乃益奇之尝以汉祢衡相拟2及莅冀州仍锐意兴学深冀二州文教斐然冠畿辅
文言文阅读每小题3分共18分王彦章字贤明郓州寿张县人也龙德三年四月晦晋师陷郓州中外大恐五月以彦章代戴思远为北面招讨使拜命之日促装以赴滑台遂自杨村寨浮河而下水陆俱进断晋人德胜之浮梁攻南城拔之晋人遂弃北城并军保杨刘彦章以舟师沿流而下晋人尽弃北城析屋木编筏置步军于其上与彦章各行一岸每遇转滩水汇即中流交斗流矢雨集或舟筏覆没比及杨刘凡百余战彦章急攻杨刘昼夜不息晋人极力固守垂陷者数四六月晋王亲援其城彦章之军重壕复垒晋人不能入晋王乃于博州东岸筑垒以应郓州彦章闻之驰军而至急攻其栅自旦及午其城将拔会晋王以大兵来援彦章乃退七月晋王至杨刘彦章军不利遂罢彦章兵权诏令归阙以段凝为招讨使先是赵张二族挠乱朝政彦章深恶之性复刚直不能缄忍及授招讨之命因谓所亲曰待我立功之后回军之日当尽诛奸臣以谢天下赵张闻之私相谓曰我辈宁死于沙陀之手不当为彦章所杀因协力以倾之时段凝以贿赂交结自求兵柄素与彦章不协潜害其功阴行逗挠遂至王师不利竟退彦章而用段凝未及十旬国以之亡矣[注]德胜即德胜渡当时黄河上一处重要渡口杨刘即杨刘镇在今山东东阿东北古黄河南岸晋王即李存勖其父李克用被唐封为晋王李存勖袭封15.下列词语的解释不当的一项是A.促装以赴滑台促装催促收拾行李B.析屋木编筏析拆毁C.垂陷者数四垂接近快要D.彦章之军重壕复垒重读chóng重叠一层层16.比较下列加点词语的用法判断正确的一项是①以彦章代戴思远为北面招讨使③诏令归阙以段凝为招讨使②旦日飨士卒为击破沛公军④举所佩玉决玦以示之者三A.两个为不同两个以相同B.两个为相同两个以不同C.两个为不同两个以也不同D.两个为相同两个以也相同17.下列加点词语的意义与现代汉语不同的一项是A.每遇转滩水汇即中流交斗B.赵张二族挠乱朝政彦章深恶之C.因协力以倾之D.晋师陷郓州中外大恐18.下列句子在文中的意思不正确的一项是A.彦章闻之驰军而至急攻其栅自旦及午其城将拔——王彦章听说后急奔晋王大军而来猛攻晋军营寨从清晨到中午快要把城攻下来B.当尽诛奸臣以谢天下——将把奸臣全部杀掉来告谢天下C.时段凝以贿赂交结自求兵柄——当时段凝用贿赂结交权要为自己谋取兵权D.素与彦章不协潜害其功阴行逗挠遂至王师不利——段凝一向与彦章关系不和睦暗地里妒忌他成功私下逗留观望致使朝廷的军队不能获胜19.下面最能表现彦章善于作战的一项是A.水陆俱进断晋人德胜之浮梁B.每遇转滩水汇即中流交斗流矢雨集C.彦章之军重壕复垒晋人不能入D.驰军而至急攻其栅20.下面理解不符合原文意思的一项是A.彦章受命于危难之中凭着自己的作战才能挽狂澜于既倒一下子扭转了颓势B.彦章能征惯战骁勇忠烈但遇上了晋王终于不敌也因此被罢了兵权C.彦章生性刚烈耿直曾对亲近的人表示要杀尽败坏朝政的奸臣D.段凝谋取兵权成功当了招讨使可不到一百天国家就灭亡了
阅读下面的文言文完成后面的题目鲁云谷传[明]张岱会稽宝祐桥南有小小药肆则吾友云谷悬壶地也云谷深于茶理相知者日集试茶纷至沓来应接不暇人病其烦而云谷乐此不为疲也术擅痈疽更专痘疹然皆以聪明用事医不经师方不袭古每以劫剂臆见起死回生人终疑其游戏岐黄①不尊不信故凡患痘之家非极险极逆时医之所谢绝者决不顾吾云谷也云谷也诊视灵敏可救则救不可救则望之却走未尝依回盼睐受人一钱性极好洁负米颠②之癖恨烟恨酒恨人撷花尤恨人唾洟秽地故非解人韵士不得与之久交自小多艺凡羌笛胡琴凤笙斑管无不精妙而尤喜以洞箫和人度曲向与李玉成竹肉③相得后惟王公端与之合调余皆非其敌手也其密友惟陆癯庵金尔和与余三人非大风雨非至不得已事必日至其家啜茗焚香剧谈谑笑十三年于此今年三月之晦二鼓方寝次日呼之不起排闼而入则遗蜕④在床矣余与尔和闻之惊诧仓皇走视痴病植立惝恍久之谓生死大事迅速若此真如梦幻痛悼不已归坐山斋忆其生平遂为作传张子曰云谷居心高旷凡炎凉势利举不足以入其胸次故生平不晓文墨而有诗意不解丹青而有画意不出市廛而有山林意至其结交良友直是性生非由矫强数月前有客在座命苍头取其所藏雪水煮茶而大为室人⑤所谪云谷大怒经旬不与交语谓余弟道之曰某以朋友为性命乃欲绝我朋友只此一语具见侠肠是岂不读书不晓文墨之人而能道此也哉！节选自中国古典传记【注】①岐黄指医学②米颠指宋代书画家米芾③竹肉指伴奏和歌唱④遗蜕死去⑤苍头仆人室人妻子10.对下列加点词的解释不正确的一项是3分A.有小小药肆肆店铺B.不可救则望之却走却拒绝C.向与李玉成竹肉相得向以前D.排闼而入排推开11.下列四组中全都表现鲁云谷心胸豁达开朗的一组是3分①术擅痈疽更专痘疹②未尝依回盼睐受人一钱③尤恨人唾洟秽地④而尤喜以洞箫和人度曲⑤凡炎凉势利举不足以入其胸次⑥不出市廛而有山林意A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥12.下列对文章的概括与分析不正确的一项是3分A.鲁云谷医术高明却遭到众人的怀疑缘于他不墨守古代医学的陈规不迷信古方B.文章拿鲁云谷与米芾相比意在表现鲁云谷的性格和艺术修养都有米芾的风范C.鲁云谷好恶分明个性率真是作者的知心朋友他的突然去世让作者悲痛不已D.文章补叙鲁云谷及其妻对雪水煮茶的不同态度凸显出鲁云谷对待朋友情真意切13.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1人病其烦而云谷乐此不为疲也3分2是岂不读书不晓文墨之人而能道此也哉！3分
阅读下面的文言文完成后面题目19分苏轼生十年父洵游学四方母程氏亲授以书闻古今成败辄能语其要程氏读东汉范滂传慨然太息轼请曰轼若为滂母许之否乎程氏曰汝能为滂吾顾不能为滂母邪比冠博通经史嘉佑二年试礼部以春秋对义居第一后以书见欧阳修修语梅圣俞曰吾当避此人出一头地知徐州河决曹村泛于梁山泊城将败富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能攻城驱使复入轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命雨日夜不止轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城过金陵见王安石曰大兵大狱汉唐灭亡之兆祖宗以仁厚治天下正欲革此今西方用兵连年不解东南数起大狱公独无一言以救之乎安石曰二事皆吕惠卿启之安石在外安敢言轼曰在朝则言在外则不言事君之常礼耳上所以待公者非常礼公所以待上者岂可以常礼乎安石厉声曰安石须说又曰出在安石口入在子瞻耳又曰人须是知行一不义杀一不辜得天下弗为乃可轼戏曰今之君子争减半年磨勘①虽杀人亦为之安石笑而不言仁宗初读轼辙制策退而喜曰朕今日为子孙得两宰相矣神宗尤爱其文宫中读之膳进忘食称为天下奇才而卒不得大用①磨勘是古代政府通过勘察官员政绩任命和使用官员的一种考核方式选自宋史•苏轼列传15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.比冠博通经史比等到B.轼诣武卫营呼卒长诣下令C.轼庐于其上过家不入庐建房D.大兵大狱汉唐灭亡之兆狱刑罚16.以下各组句子中全都表明苏轼才学高的一组是3分①轼若为滂母许之否乎②以春秋对义居第一③吾当避此人出一头地④吾在是水决不能攻城⑤在朝则言在外则不言⑥神宗尤爱其文宫中读之膳进忘食A.②③⑥B.①④⑤C.②④⑥D.③⑤⑥17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.苏轼听完母亲讲的故事就能复述出大意来很小就表现出了才能B.苏轼写信给欧阳修欧阳修看到信后说他自己应该避开从而让苏轼出人头地表达了对苏轼的赞美C.苏轼路过金陵拜见王安石劝说王安石要敢于进谏来报答皇上对他不一般的待遇很让王安石生气D.苏轼的才学受到欧阳修称颂文章得到宋仁宗宋神宗夸赞可惜他最终没有得到重用18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1河将害城事急矣虽禁军且为我尽力5分2今西方用兵连年不解东南数起大狱5分
阅读下面的文言文完成各题方孝孺字希直宁海人孝孺幼警敏双眸炯炯读书日盈寸乡人目为小韩子长从宋濂学濂门下知名士皆出其下孝孺恒以明王道致太平为己任父克勤坐空印事诛扶丧归葬哀动行路洪武十五年以吴沉揭枢荐召见太祖喜其举止端整谓皇太子曰此庄士当老其才礼遣还二十五年又以荐召至太祖曰今非用孝孺时除汉中教授日与诸生讲学不倦及惠帝即位召为翰林侍讲明年迁侍讲学士国家大政事辄咨之临朝奏事臣僚面议可否或命孝孺就扆①前批答燕兵起②廷议讨之诏檄皆出其手明年五月燕兵至江北帝下诏征四方兵孝孺曰事急矣遣人许以割地稽延数日东南募兵渐集北军不长舟楫决战江上胜负未可知也帝遣庆成郡主往燕军陈其说燕王不听帝命诸将集舟师江上而陈瑄以战舰降燕燕兵遂渡江时六月乙卯也帝忧惧或劝帝他幸图兴复孝孺力请守京城以待援兵即事不济当死社稷乙丑金川门启燕兵入帝__是日孝孺被执下狱先是成祖发北平姚广孝以孝孺为托曰城下之日彼必不降幸勿杀之杀孝孺天下读书种子绝矣成祖颔之至是欲使草诏召至悲恸声彻殿陛成祖降榻劳曰先生毋自苦予欲法周公辅成王耳顾左右授笔札曰诏天下非先生草不可孝孺投笔于地且哭且骂曰死即死耳诏不可草成祖怒命磔③诸市孝孺慨然就死时年四十有六孝孺之死宗族亲友前后坐诛者数百人孝孺工文章醇深雄迈每一篇出海内争相传诵永乐④中藏孝孺文者罪至死门人王稌潜录为侯城集故后得行于世节选自明史·方孝孺传【注】①扆yǐ椅古代的一种屏风②燕兵起惠帝定策削藩燕王朱棣以清君侧为由起兵靖难③磔zhé哲分裂肢体的酷刑又名车裂④永乐明成祖朱棣年号1403—142415.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.父克勤坐空印事诛坐犯罪B.扶丧归葬哀动行路行路行走在路上C.遣人许以割地稽延数日稽拖延D.帝忧惧或劝帝他幸幸皇帝到某地16.以下各组句子中全都表明方孝孺以才学闻名的一组是3分①读书日盈寸乡人目为小韩子②濂门下知名士皆出其下③及惠帝即位召为翰林侍讲④杀孝孺天下读书种子绝矣⑤孝孺工文章醇深雄迈⑥每一篇出海内争相传诵A.①④⑥B.②⑤⑥C.①②③D.③④⑤17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.方孝孺才学出众品行端整太祖在位期间多次有人举荐他到朝廷任职太祖也很欣赏他但认为他的才干尚需磨练直到惠帝即位才召他任翰林侍讲B.方孝孺政务能力强是国之栋梁平时惠帝经常向他咨询国政大事朝堂上大臣们面奏讨论问题而不能决断时惠帝有时就命方孝孺直接批示作答C.方孝孺是名副其实的忠臣燕军打到江北他出谋划策想要以割地求和赢得募兵勤王的时机燕军渡过长江他劝皇帝离开并自告奋勇留下守卫京城D.方孝孺有气节是铁骨铮铮的硬汉惠帝__后成祖逼迫他草拟即位诏书他且哭且骂至死不从最终受酷刑惨死其宗族亲友受牵连被杀者有几百人18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1孝孺力请守京城以待援兵即事不济当死社稷2曰城下之日彼必不降幸勿杀之杀孝孺天下读书种子绝矣成祖颔之
阅读下面的文言文完成小题何乔新字廷秀江西广昌人时乔新已登景泰五年进士官南京礼部主事成化四年迁福建副使所属寿宁银矿盗采者聚众千余人募兵击擒其魁福安宁德银矿久绝有司责课民多破产乔新以为言减三之二兴化民自洪武初受牛于官至是犹岁课其租奏免之迁河南按察使岁大饥故事振贷迄秋止乔新曰止于秋谓秋成可仰也今秋可但已乎振至明年麦熟乃止都御史原杰以招抚流民至南阳引乔新自助初项忠驱流民过当民闻杰至益窜山谷乔新躬往招之附籍者六万余户迁湖广右布政使荆州民苦徭役验丁口贫富列为九等民便之乔新性廉介观政工部时尝使淮西巢令阎徽少学于文渊①以金币馈乔新却之阎曰以寿吾师耳乔新曰子欲寿吾亲因他人致之则可因吾致之则不可卒不受福建市舶中官死镇守者分其赀遗三司乔新独固辞不得输之于库罢归后巡按江西御史陈诠奏乔新始终全节中间只以受亲故馈遗之嫌勒令致仕进退黯昧诚为可惜乞行勘本官如无疾则行取任用有疾则加慰劳以存故旧之恩全进退之节不许后中外多论荐竟不复起十五年卒年七十六江西巡抚林俊为彭韶及乔新请谥吏部覆从之有旨令上乔新致仕之由给事中吴世忠言乔新学行政事莫不优忠勤刚介老而弥笃御史邹鲁挟私诬劾一辞不辨恬然退归杜门著书人事寡接士大夫莫不高其行若必考退身之由疑旌贤之典则如宋蒋之奇尝诬奏欧阳修矣胡纮辈尝诬奏朱熹矣未闻以一人私情废万世公论也事竟寝正德十一年广昌知县张杰复以为言乃赠太子太保明年赐谥文肃选自明史有删改【注】①文渊何乔新之父15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.至是犹岁课其租课征收赋税B.谓秋成可仰也仰依靠C.疑旌贤之典旌表扬D.镇守者分其赀遗三司遗遗失16.下列各组句子中全部表明何乔新忠勤刚介的一组是3分①募兵击擒其魁②振贷迄秋止③乔新躬往招之附籍者六万余户④不得输之于库⑤以存故旧之恩全进退之节⑥后中外多论荐竟不复起A①②⑤B.①③④C.②④⑤D.②③⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.何乔新关心百姓疾苦任福建副使期间看看到福安宁德一带很多百姓破产便上奏朝廷减免当地百姓三分之二的赋税B.何乔新为人廉洁正直生前多次拒绝他人所送之礼福建市舶司的官员死了之后乔新没有接受镇守者分给的资财C.何乔新罢归后得到许多官员的推荐陈铨请求朝廷认真审查如果乔新没有病就应该起用他但朝廷没有答应D.何乔新生前的功绩最终得到朝廷的认可吴世忠反驳邹鲁的诬告认为何乔新忠心勤奋刚正耿直无论是学问人品还是处理政事的才能都不错于是朝廷加谥为文肃18.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1乔新曰子欲寿吾亲因他人致之则可因吾致之则不可卒不受5分2乔新始终全节中间只以受亲故馈遗之嫌勒令致仕进退黯昧诚为可惜5分
课外文言文陈瑄字彦纯合肥人瑄少从大将军幕以射雁见称永乐元年命瑄充总兵官总督海运输粟四十九万余石饷北京及辽东宋礼既治会通河成朝廷议罢海运仍以瑄董漕运议造浅船二千余艘初运二百万石浸至五百石国用以饶时江南漕舟抵淮安率陆运过坝逾淮达清河劳费其钜十三年瑄用故老言自淮安城西管家湖凿渠二十里为清江浦导湖水入淮筑四闸以时宣泄又缘湖十里筑堤引舟由是漕舟直达于河省费不訾其后复濬徐州至济宁河又以吕梁洪险恶于西别凿一渠置二闸蓄水通漕又筑沛县刁阳湖济宁南旺湖长堤开泰州白塔河通大江又筑高邮湖堤于堤内凿渠四十里避风涛之险又自淮至临清相水势置闸四十有七作常盈仓四十区于淮上及徐州临清通州皆置仓便转输虑漕舟胶浅自淮至通州置舍五百六十八舍置卒导舟避浅复缘河堤凿井树木以便行人凡所规画精密宏远身理漕河者三十年举无遗策宣宗即位命守淮安督漕运如故宣德四年言济宁以北自长沟至枣林淤塞计用十二万人疏濬半月可成帝念瑄久劳命尚书黄福往同经理六年瑄言岁运粮用军十二万人频年劳苦乞于苏松诸郡及江西浙江湖广别佥民丁又于军多卫所佥军通为二十四万人分番迭运又江南之__粮赴临清淮安徐州往返一年失误农业而湖广江西浙江及苏松安庆军士每岁以空舟赴淮安载粮若令江南民拔粮与附近卫所官军运载至京量给耗米及道里费则军民交便帝命黄福及侍郎王佐议行之更__为兑运自此始也八年十月卒于官年六十有九追封平江侯赠太保谥恭襄初瑄以濬河有德于民民立祠清河县正统中命有司春秋致祭节选自明史·列传第四十一有删改19.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是2分A.其后复濬徐州至济宁河濬通浚疏通B.相水势置闸四十有七相省视察看C.命尚书黄福往同经理经理处理料理D.往返一年失误农业失误疏忽20.以下六句话分别编成四组全部是陈瑄治理漕运的具体做法的一组是2分①凿渠二十里为清江浦导湖水入淮②作常盈仓四十区于淮上③自淮至通州置舍五百六十八④缘湖十里筑堤引舟⑤更__为兑运⑥濬河有德于民A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③④⑥21.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是2分A.为了节省漕运的费用陈瑄采纳年高而见识广的人的建议开凿了二十里长的清江浦引湖水进入淮河并修闸筑堤从此漕运船只可以直达黄河B.陈瑄总督海运时成效卓著后来管理漕运更是建立了不可磨灭的功业为便利漕运先后开凿了会通河清江浦白塔河等C.陈瑄治理漕运筹划周密设置水闸利于船只通行建造粮仓用于转运粮食设馆置卒避免船只搁浅凿井植树方便行路之人D.陈瑄镇守淮安期间向宣宗皇帝进言建议变__为兑运认为这样可节省人力财力既方便军士也便利百姓22.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1时江南漕舟抵淮安率陆运过坝逾淮达清河劳费其钜5分2凡所规画精密宏远身理漕河者三十年举无遗策5分
阅读下面的文言文完成小题舟人传［清］张光纬舟人不知何姓名亦未悉其里居及其所操何业偶遇之舟遂以舟人名吾郡陈泰岩者文士也遣仆买舟收债远乡携其侄与仆抵舟见舟人髯如戟目如炬风仪伟甚裸而刺船①泰岩心异之至舟中复见一十六七女郎依约闺中之秀泰岩又窃窃然疑之既放舟鼓棹如飞顷刻至岸岸旁有牛三头蹲水中妨舟泊舟人招牧者牵之起二牛起其一犹浮沉水滨格格不就牵舟人乃探手掇牛后肘掷岸上岸上聚观无不辟易泰岩愈疑收债毕泰岩持金数十归舟语舟人曰日且西盍止诸舟人曰毋恐虽数百万缗行数万里可不辱命何虑此琐琐也泰岩不能强姑听之至中流落日衔山微风拂波舟人忽舣舟就岸泰岩恐甚询泊故舟人曰风雨至矣稍顷天半霹雳水立云飞舟依巨柳而荫雨止复行卒无恙未抵郡数里泰岩复语舟人曰前村隐隐帘出树杪可沽酒乎舟人曰诺提壶去泰岩乃询船尾女郎曰子何为子何自从彼髯者行乎吾恐彼髯非良人且彼髯复何为子心知之试语余女郎掩涕曰不然妾亦宦之息也向从父母行三泖②间夜遇强盗杀父母投之湖掳资财及妾行忽见此髯从暗中跃入舟手刃群盗数十人复携妾去妾涕泣请死彼髯者曰‘今子父母既死茕茕何依幸子仇既歼吾当徐访子亲属送子归纵无所归吾更当觅倩③嫁子吾义勿污子效彼群盗为也’妾故忍死留此言讫泪如雨下泰岩又曰舟甚窄奈起居何且彼髯终何为女郎曰自妾来彼髯恒卧篷橹间虽风雨无所苦舣舟亦无定踪所往来不一人所谈者妾皆不解每痛饮辄去夜必登高陵星斗还舟恒猝猝不乐亦未知甚何为舟人沽酒至斜睨女郎若已知其所言而嗔之者泰岩乃稔为异人长揖请罪因煮酒扶坐相语甚欢舟人乃曰萍踪相遇愿赠以言天下大乱各自爱余亦从此去讯之姓氏里居舟人曰四海紊紊安用此乎竟勿言至郡慷慨分手后卒不遇选自息庐剩稿有删节【注】①刺船用篙撑船②三泖湖名③倩古代男子的美称14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.及其所操何业操从事B.妾亦宦之息也息子女C.吾当徐访子亲属访拜访D.天下大乱各自爱爱爱惜15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.偶遇之舟遂以舟人名奚以之九万里而南为B.泰岩乃询船尾女郎曰今君乃亡赵走燕C.且彼髯复何为穷且益坚不坠青云之志D.萍踪相遇愿赠以言以赂秦之地封天下之谋臣16.以下六句话分别编为四组全部直接体现舟人义行的一组是①见舟人髯如戟目如炬风仪伟甚②舟人乃探手掇牛后肘掷岸上③虽数百万缗行数万里可不辱命④手刃群盗数十人复携妾去⑤彼髯恒卧篷橹间虽风雨无所苦⑥夜必登高陵星斗还舟恒猝猝不乐A.①②⑤B.③④⑤C.①③⑥D.②④⑥17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语12分1语舟人曰日且西盍止诸4分2今子父母既死茕茕何依4分3讯之姓氏里居舟人曰四海紊紊安用此乎竟勿言4分
阅读下面的文言文完成后面题魏羽者字垂天歙州婺源人少能属文上书李煜署弘文馆校书郎时改当涂县为雄远军以羽为判官宋师渡江出其境羽以城降太祖擢为太子中舍太平兴国六年受诏诣瀛州覆军市租得隐漏数万计因上言本州录事参军郭震十年未代河间令即墨未满岁迁秩有司调选失平疏远何由闻达请罪典司以肃欺弊上赐诏褒谕复命迁太常博士改膳部员外郎丁外艰①起复②莅事入判大理寺因上疏言三司职官颇众愿省□半可以责成仍条列利病凡二十事诏下有司详议皆以为便时北边多警朝议耕战之术以羽为河北东路营田副使淳化四年并三部为一司以羽判三司先是三司簿领堆积吏掾为奸虽尝更立新制未为适中是冬羽上言依唐制天下郡县为十道两京为左右计各署判官领之制三司使二员以羽为左计使董俨为右计使中分诸道以隶焉未久以非便罢丁内艰①起复加给事中咸平四年以疾解职拜礼部侍郎谢日召升便殿勉以医药月余卒年五十八羽涉猎史传好言事淳化中许王暴薨或有以宫府旧事上闻者太宗怒追捕僚吏将穷究之羽乘间上言曰汉戾太子窃弄父兵当时言者以其罪当笞耳今许王之过未甚于是太宗嘉纳之由是被劾者皆获轻典尝建议有唐以来凡制诏皆经门下省审有非便者许其封驳请遵故事择名臣专领其职迄今不废羽强力有吏干尤小心谨事太宗尝谓左右曰羽有心计亦明吏道但无执守与物推移耳历剧职十年始逾四十须鬓尽白亦可怜也羽出入计司③凡十八年习知金谷之事然颇伤烦急④不达大体选自宋史·列传第二十六有删改【注】①丁外艰子遭父丧或重孙遭祖父丧丁内艰子遭母丧或重孙遭祖母丧②起复官员因父母丧而辞官守制未满期而奉召任职③计司古代掌管财政赋税等事务官署的统称④烦急苛细峻急15.下列加点词语的解释不正确的一项是3分A.以羽判三司判掌管B.追捕僚吏将穷究之究推究C.有非便者许其封驳许允许D.各署判官领之领兼任16.填入下列句子□中的词语最恰当的一项是3分①因上疏言三司职官颇众愿省□半可以责成②谢日召升便殿勉□医药③汉戾太子窃弄父兵当时言者□其罪当笞耳A.①其②以③以B.①其②而③以C.①之②以③因D.①之②而③因17.下列文句中断句正确的一项是3分A.本州录事参军郭震/十年未代河间令/即墨未满岁迁/秩有司调选失平/疏远何由闻/达请罪典司/以肃欺弊B.本州录事参军郭震十年未代/河间令即墨/未满岁迁/秩有司调选失平/疏远何由闻达/请罪典司/以肃欺弊C.本州录事参军郭震/十年未代河间令/即墨未满岁迁秩/有司调选失平/疏远何由闻/达请罪典司/以肃欺弊D.本州录事参军郭震十年未代/河间令即墨未满岁迁秩/有司调选失平/疏远何由闻达/请罪典司/以肃欺弊18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.魏羽少时便能写文章后来通过上书给李煜而得到赏识获得弘文馆校书郎的职务又因会写文章做了雄远军的判官B.魏羽在做官的过程中曾经先后遭父丧母丧但朝廷器重他每次都在他守丧期未满时便下诏令他赴任做官C.淳化四年朝廷将三部并为一司虽采纳了魏羽的建议但最终还是没能解决过去三司公务堆积官员犯科的弊病D.魏羽为人坚忍有毅力做事谨慎皇上认为他有智谋也熟悉当官的方法只是缺少操守容易受到钱财的影响19.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译为现代汉语7分①宋师渡江出其境羽以城降太祖擢为太子中舍4分②今许王之过未甚于是3分2从文中找出能体现魏羽有吏干的两个具体事例可自己概括也可引用原文3分
阅读下面的文字完成后面题目司马穰苴者田完之苗裔也齐景公时晋伐阿甄而燕侵河上齐师败绩景公患之晏婴乃荐田穰苴曰穰苴虽田氏庶孽然其人文能附众武能威敌愿君试之景公召穰苴与语兵事大说之以为将军将兵扞燕晋之师穰苴曰臣素卑贱君擢之闾伍之中加之大夫之上士卒未附百姓不信人微权轻愿得君之宠臣国之所尊以监军乃可于是景公许之使庄贾往穰苴既辞与庄贾约曰旦日日中会于军门穰苴先驰至军立表下漏待贾贾素骄贵以为将己之军而己为监不甚急亲戚左右送之留饮日中而贾不至穰苴则仆表决漏入行军勒兵申明约束约束既定夕时庄贾乃至穰苴曰何后期为贾谢曰不佞大夫亲戚送之故留穰苴曰将受命之日则忘其家临军约束则忘其亲援枹鼓之急则忘其身今敌国深侵邦内骚动士卒暴露于境君寝不安席食不甘味百姓之命皆悬于君何谓相送乎！召军正问曰军法期而后至者云何对曰当斩庄贾惧使人驰报景公请救既往未及反于是遂斩庄贾以徇三军三军之士皆振栗久之景公遣使者持节赦贾驰入军中穰苴曰将在军中君令有所不受问军正曰驰三军法何正曰当斩使者大惧穰苴曰君之使不可杀之乃斩其仆车之左驸马之左骖以徇三军遣使者还报然后行士卒次舍井灶饮食问疾医药身自拊循之悉取将军之资粮享士卒身与士卒平分粮食最比其羸弱者三日而后勒兵病者皆求行争奋出为之赴战晋师闻之为罢去燕师闻之度水而解于是追击之遂取所亡封内故境而引兵归未至国释兵旅解约束誓盟而后入邑景公与诸大夫郊迎劳师成礼然后反归寝既见穰苴尊为大司马田氏日以益尊于齐节选自史记·司马穰苴列传12.对下列句子中加点的词语的解释错误的一项是2分A.君擢之闾伍之中闾伍指平民B.不佞大夫亲戚送之不佞不才自谦之词C.行军勒兵申明约束约束限制D.百姓之命皆悬于君悬牵系悬系13.以下句子编为四组全部能表现司马穰苴文能附众武能威敌的一组是2分①将兵扞燕晋之师②未及反于是遂斩庄贾以徇三军③悉取将军之资粮享士卒④最比其羸弱者⑤誓盟而后入邑⑥景公与诸大夫郊迎A.①③④B.②④⑤C.②⑤⑥D.②③⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析无误的一项是2分A.司马穰苴虽然仅是田氏的庶子但他文武全才所以晏婴向齐王推荐了他他认为自己人微权轻所以提出让德高望重的庄贾做监军B.司马穰苴说将受命之日则忘其家临军约束则忘其亲援枹鼓之急则忘其身这表明他具备了一个杰出将领舍家为国舍生忘死的高尚品质C.司马穰苴与监军庄贾约定会合有意致使庄贾因迟到被斩杀这种立威的方法使司马穰苴的军队具有严明的纪律和无往不胜的战斗力这也是最终使晋燕两国军队先后撤离的原因之一D.司马穰苴体恤部下恩威并施身先士卒所以病者皆求行争奋出为之赴战一战而击退晋燕之师尽复所亡封内故境15.把下列句子翻译成现代汉语14分1穰苴则仆表决漏入行军勒兵3分2将受命之日则忘其家临军约束则忘其亲援枹鼓之急则忘其身4分3且燕赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危战败而亡诚不得已4分前辟四窗垣墙周庭以当南日日影反照室始洞然3分
阅读下面的文言文完成各小题韩建字佐时许州长社人也少为蔡州军校僖宗还长安建为潼关防御使华州刺史华州数经大兵户口流散建少贱习农事乃披荆棘督民耕植出入闾里问其疾苦建初不知书乃使人题其所服器皿床榻为其名目以视之久乃渐通文字见玉篇喜曰吾以类求之何所不得也因以通音韵声偶暇则课学书史是时天下已乱诸镇皆武夫独建抚缉兵民又好学乾宁三年李茂贞复犯京师昭宗将奔太原次渭北建遣子允请幸华州昭宗又欲如鄜州建追及昭宗于富平泣曰藩臣倔强非止茂贞若舍近畿而巡极塞乘舆渡河不可复矣！昭宗亦泣遂幸华州建已得昭宗幸其镇遂欲制之因请罢诸王将兵散去殿后诸军累表不报建已杀诸王乃营南庄起楼阁欲邀昭宗游幸因以废之而立德王裕其父叔丰谓建曰汝陈许间一田夫尔遭时之乱蒙天子厚恩至此欲以两州百里之地行大事覆族之祸吾不忍见不如先死！因泣下歔欷李茂贞梁太祖皆欲发兵迎天子建稍恐惧乃止光化元年昭宗还长安自为建画像封建颍川郡王赐以铁券建辞王爵乃封建许国公昭宗东迁建从至洛昭宗举酒属太祖与建曰迁都之后国步小康社稷安危系卿两人次何皇后举觞建蹑太祖足太祖乃阳醉去建出谓太祖曰天子与宫人眼语幕下有兵仗声恐公不免也太祖以故尤德之表建平卢军节度使太祖即位拜司徒同中书门下平章事太祖性刚暴臣下莫敢谏诤惟建时有言太祖亦优容之太祖郊于洛建为大礼使罢相出镇许州太祖崩许州军乱见杀年五十八选自欧阳修新五代史卷四十杂传第二十八17.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.督民耕植督督促B.昭宗将奔太原次渭北次按次序C.太祖以故尤德之德感激D.建蹑太祖足蹑踩踏18.下列句子中全都表现韩建工于心计行事精明的一组是3分①建遣子允请幸华州②昭宗亦泣遂幸华州③因以废之而立德王裕④欲以两州百里之地行大事⑤建蹑太祖足太祖乃阳醉去⑥幕下有兵仗声恐公不免也A.①③⑤B.②⑤⑥C.①②④D.③④⑥19.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.韩建出身低贱熟悉农家的事情面对多次遭受战争祸害百姓流散的现状他非常关心农耕经常深入到乡间了解百姓疾苦B.韩建开始不识字后来通过努力学习慢慢通晓文字并且学习书史在天下已乱的时期只有他能够安抚兵民又喜欢学习C.李茂贞再次攻打京城的时候昭宗先是想逃奔太原后又想要到鄜州但韩建软硬兼施最终将昭宗逼到他的根据地华州D.韩建本想废掉昭宗另立德王裕其父叔丰告诫他此举是灭族之祸加上李茂贞梁太祖皆欲发兵迎天子最终使他罢了手
阅读下面文言选段完成各题12分苏武字子卿少以父任时汉连伐胡数通使相窥观匈奴留汉使前后十余辈匈奴使来汉亦留之以相当天汉元年且鞮侯单于初立恐汉袭之乃曰汉天子我丈人行也尽归汉使路充国等武帝嘉其义乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者因厚赂单于答其善意武与副中郎将张胜及假吏常惠等百余人俱方欲发使送武等会缑王与长水虞常等谋反匈奴中及卫律所将降者阴相与谋劫单于母阏氏归汉会武等至匈奴虞常在汉时素与副张胜相知私候胜日闻汉天子甚怨卫律常能为汉伏弩射杀之吾母与弟在汉幸蒙其赏赐张胜许之以货物与常后月余单于出猎独阏氏子弟在虞常等七十余人欲发其一人夜亡告之缑王等皆死虞常生得单于使卫律治其事张胜闻之恐前语发以状语武武曰事如此此必及我见犯乃死重负国欲自杀胜惠共止之虞常果引张胜单于使卫律召武受辞武谓惠等屈节辱命虽生何面目以归汉?引佩刀自刺卫律惊驰召医蹈其背以出血武气绝半日复息单于壮其节而收系张胜武益愈单于使使晓武会论虞常欲因此时降武律日汉使张胜谋杀单于近臣当死募降者赦罪举剑欲击之胜请降律谓武曰副有罪.当相坐武日本无谋又非亲属何谓相坐?复举剑拟之武不动律日苏君律前负汉归匈奴幸蒙大恩富贵如此苏君今日降明日复然空以身膏草野谁复知之?武不应律日君因我降与君为兄弟今不听吾计后虽欲复见我尚可得乎?武骂律曰汝为人臣子不顾恩义畔主背亲为降虏于蛮夷何以汝见为缩写节选自汉书•苏武传14.下列加点词的解释不正确的一项是3分A.虞常果引张胜引牵扯招供B.虞常在汉时素与副张胜相知私候胜曰候拜拜访C.阴相与谋劫单于阏母氏归汉阴阴谋D.而收系张胜收逮捕监禁15.对下列两组句子中加横线词的意思和用法的判断正确的一项是3分①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中③缑王等皆死虞常生得②单于使使晓武会论虞常④虽生何面目以归汉A.①与②相同③与④也相同B.①与②相同③与④不同C.①与②不同③与④相同D.①与②不同③与④也不同16.下列各句中加点的词与例句中的降用法相同的一项是3分例句欲因此时降武A.其一人夜亡B.宁许以负秦曲C.单于壮其节D.且庸人尚羞之17.下面对文章内容的分析不正确的一项是3分A.苏武出使匈奴是在汉与匈奴关系有所改善两国矛盾有所缓和的时期本不应有危险然而由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动导致苏武被匈奴扣留了19年B.缑王沦落匈奴但并没有忘记汉朝他伏弩射杀卫律的行动正是他爱国精神的真正表现C.苏武的自杀举动不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气而且赢得了敌国的尊敬D.卫律使尽了威吓利诱逼迫等手段但是始终未能动摇苏武对国家对民族忠贞不二的崇高气节
阅读下面的文言文完成小题窦群字丹列京兆金城人父叔向以诗自名代宗时位左拾遗群兄弟皆擢进士第独群以处士客隐毗陵母卒啮一指置棺中庐墓次终丧从卢庇传啖助春秋学著书数十篇苏州刺史韦夏卿荐之朝报闻不召后夏卿入为京兆尹复言之德宗擢为左拾遗时张荐持节使吐蕃乃迁群侍御史为荐判官入见帝曰陛下即位二十年始自草茅擢臣为拾遗何其难也以二十年难进之臣为和蕃判官一何易帝壮其言不遣王叔文党盛雅不喜群群亦悻悻不肯附欲逐之韦执谊不可乃止群往见叔文曰事有不可知者叔文曰奈何曰去年李实伐恩恃权震赫中外君此时逡巡路傍江南一吏耳今君又处实之势岂不思路傍复有如君者乎叔文悚然亦卒不用宪宗立转膳部员外郎兼侍御史知杂事出为唐州刺史节度使于頔闻其名与语奇之表以自副武元衡李吉甫皆所厚善故召拜吏部郎中元衡辅政荐群代为中丞群引吕温羊士谔为御史吉甫以二人躁险持不下群忮很狠反怨吉甫吉甫节度淮南群谓失恩因挤之陈登者善术夜过吉甫家群即捕登掠考上言吉甫阴事宪宗面覆登得其情大怒将诛群吉甫为救解乃免出为湖南观察使改黔中会水坏城郛调溪洞群蛮筑作因是群蛮乱贬开州刺史稍迁容管经略使召还卒于行年五十五赠左散骑常侍群很狠自用果于复怨始召将大任之众皆惧及闻其死乃安兄常牟弟庠巩皆为郎工词章为联珠集行于时义取昆弟若五星然节选自新唐书·列传第一百15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.以二十年难进之臣为和蕃判官一何易易草率B.去年李实伐恩恃权恃依仗C.君此时逡巡路傍逡巡后退的样子D.群谓失恩因挤之挤陷害16.以下各组句子中全都表明窦群果于复怨的一组是3分欲逐之韦执谊不可乃止吉甫节度淮南群谓失恩因挤之群即捕登掠考上言吉甫阴事群引吕温羊士谔为御史众皆惧及闻其死乃安A.①②③B②④⑤C②③④D②③⑤17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.窦群孝顺他的母亲去世时他咬断自己的一根手指头把它放到棺材里面并在母亲的墓旁搭了个丧棚一直住到丧期服满B.苏州刺史韦夏卿向朝廷推荐窦群皇帝知道后并没有召见窦群后来韦夏卿升迁为京兆尹又向皇帝推荐窦群德宗任命窦群为左拾遗C.窦群利用陈登诬谄李吉甫宪宗亲自审问陈登知道了实情后非常生气想要杀了窦群是李吉甫劝谏解释才免了窦群的死罪D.窦群引荐吕温羊士谔担任御史李吉甫认为这两个人急躁不正派没有批准窦群于是怨恨李吉甫因此而陷害他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1王叔文党盛雅不喜群群亦悻悻不肯附欲逐之韦执谊不可乃止2会水坏城郛调溪洞群蛮筑作因是群蛮乱贬开州刺史
阅读下面文言文完成第小题每小题3分共6分郭成四川叙南卫人由世职历官苏松参将进副总兵倭犯通州为守将李锡所败转掠崇明三沙成击沉其舟斩首百三十余级隆庆元年冬擢署都督佥事为广东总兵官渡海追曾一本大获进署都督同知叛将周云翔等杀参将耿宗元亡入贼中屯平山大安峒将寇海丰成偕南赣军夹击之斩首千三百余级获被掠通判潘槐而下六百余人生絷云翔潮州诸属邑贼巢以百数郭明据林樟.胡一化据北山洋陈一义据马湖剽劫二十载成督诸军击杀明等俘斩千三百有奇四川都掌蛮为乱诏成移镇寻被劾罢归万历改元命刘显大征诏成充为事官为之副先登九丝山生絷阿大初成父为蛮杀乃以所斩首级及生擒诸蛮置父墓前剖心致祭乡人壮之寻佥书南京后府出为贵州总兵官镇守铜仁成有胆智每苗出掠潜遣壮士入其砦斩馘而出尝挺身入林箐察贼苗一日数惊曰郭将军至矣相戒莫敢犯复被劾罢归起四川总兵官永宁宣抚奢效忠卒其妻奢世统无子妾奢世续子崇周幼前总兵刘显因命世续署宣抚印世统怒攻夺其落红寨世续奔永宁成遣义儿郭天心偕指挥禹嘉绩按问天心遂据世续永宁私第罄取其资而成亦入落红尽掠奢氏九世之积效忠弟沙卜遂拒杀裨将三人执天心等抚按交章劾成下吏遣戍云南会有松茂之役荐从军成乃将七千人直抵黄沙屡破贼与总兵官李应祥尽平河东西诸巢以功授参将复偕应详大破腻乃诸贼增世职二级腻乃党扬九乍复出为乱成讨平之火落赤扰西宁四川巡抚李尚思以地近松潘檄成军松林游击万鏊军漳腊寇不敢逼西陲获安杨应龙叛成进讨无功戴罪办理寻卒子官选自明史卷二百十二·列传第一百12.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.将寇海丰寇侵犯B.潜遣壮士入其砦潜暗中C.檄成军松林军军队D.罄取其资罄全部13.下列各句中加点词意义和用法都相同的一项是A.为之副/哀吾生之须臾B.斩馘而出/惑而不从师C.寻卒于官/拜送书于廷D.以功授参将/敢以烦执事14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1初成父为蛮杀乃以所斩首级及生擒诸蛮置父墓前剖心致祭乡人壮之5分译文2抚按交章劾成下吏遣戍云南会有松茂之役荐从军5分译文
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