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德育过程是培养学生知、情、意、行的过程 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程 德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程 德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
德育过程是教育与自我教育的过程，具有塑造性和能动性 德育过程是一个长期的反复的过程，具有渐进性和反复性 德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程，具有广泛的社会性和很强的实践性 德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程，即培养学生品德的过程，它具有侧重性和同时性
学生已有品德水平 教师的道德教育水平 学生被期望的品德发展水平 社会的整体道德水平
道德养成过程 道德活动过程 道德学习过程 道德陶冶过程
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 德育过程一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程 德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程 德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程
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