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一般说来,注意的()是一种技能。
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小学教师资格《教学实施》真题及答案
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一般说来是和乐唱的
基本分析法所依据的经济学原理是
商品的价格由需求和供给的变化决定
供求力量的均衡形成商品的市场价格
一般说来,在其他条件不变的情况下,商品价格越高,人们对它的需求量就越小
一般说来,在其他条件不变的情况下,一种商品的市场价格越高,生产者越愿意为市场提供较多数量的产品
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汉字的构造法一般说来有象形和形声四种
一般说来比较适用于操练和练习
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一般说来同一种物质其固体的表面能要比液体的表面能大试说明原因
基本分析法所依据的经济学原理是
商品的价格由需求和供给的变化决定
供求力量的均衡形成商品的市场价格
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一般说来流水线中的相关主要分为以下3种类型和控制相关
水封井是安全液封的一种一般设置在含有可燃气蒸气或者油 污的排污管道上以防燃烧爆炸沿排污管道蔓延一般说
100
250
150
一般说来正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度
一个人最终实际成就的大小和他成就动机之间一般说来存在一种什么关系
正相关
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一般说来爆炸中引起压力急剧升高的原因可分为和两种
一般说来如果PSY90这两种极端情况出现是强烈的买入和卖出信号
一般说来数字证书有三种类型企业或服务器数字证书和
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采取一个模式用一个标准要求学生这从根本上说是对教育上的的关系及其意义缺乏正确的认识所致
下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是
自主学习的重要含义就是
教学情境是教师根据和教学内容有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点材料的呈现形式小学生的基础知识等
一节综合课中最基本的组成部分是
在教学活动中教师不能满足于授人以鱼更要做到授人以渔这说明教学中应该重视
将学习过程视为闻一见一知一行的学者是
将学习水平由低级到高级排列为六级水平即知识领会运用分析综合评价的教育家是
下列不属于合作学习特点的是
某教师上一堂诗歌欣赏课学生要求逐字解释教师就请学生一一解释并加入探讨但又有学生提出不同看法并以参考书为依据教师激发学生讨论课代表说不同的版本是会有不一致的解释有分歧是允许的这个教学片段体现了教学互动方式的
强调知识结构主张抓住知识的主干部分削枝强干构建简明的知识体系的是
在教学过程中教师在备课上课成绩考核与评定的过程中应严格遵循
北京史家胡同小学开展小博士工程利用课余时间少则两周多则三四个月自己研究探索一个专题或完成一部童话作品此活动的开展体现了
形式教育论的倡导者是
夸美纽斯指出凡是需要知道的事物都要通过事物本身来进行教学就是说应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前让学生去看看摸摸听听闻闻等乌申斯基进一步指出一般来说儿童是依靠形式颜色声音和感觉来进行思维的逻辑不是别的东西而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映这就要求我们在教学中要重视运用原则
教学的基本组织形式是
标志着教学过程理论的形成的是
在小学四年级课程骨骼和关节中教师准备了以下的教学活动①拼图游戏把骨骼贴在人体的相应部位上②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片认识人体主要骨骼的名称和位置③出示连线图图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似④介绍部分骨骼的作用如果你是这位教师请选择你安排的教学组织顺序为
在下列主张中比较准确地体现了启发性教学原则的是
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为
某教师在教学活动中尽量让每个学生都有回答问题的机会这种做法叫作
小学教材的编写在内容上首要考虑
认为不论我们选教什么学科务必使学生理解该学科的基本结构主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是
遵循问题一假设一推理一验证一总结这一程序的教学模式是
根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作将书本知识运用于实践的教学方法叫
以下哪种教学组织形式属于个别化学习?
下列不属于我国普通教育学校教学任务的是
依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是
广义的教学包括所有的共同活动
是教学的空问结构和时间序列的统一所要解决的是班课时的问题
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