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如图甲所示,把带铁芯的线圈L与小灯泡串联起来,先把它们接到电动势为E(内阻不计)的直流电源上;再把它们接到交流电源上,如图乙所示.取直流电源的电压与交流电压的有效值相等.下列叙述正确的是( )
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高三下学期物理《2018年江苏省盐城市高考物理三模试卷》真题及答案
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把两个标有3.8V字样的小灯泡串联起来接在如图所示的电路中闭合开关两个小灯泡都发光若把一根导线接在小
2018年·北京市西城区一模图1和图2是教材中演示电感器对交变电流的阻碍作用的两个电路图.把带铁芯
接交流时灯泡更亮些
接直流和接交流灯泡一样亮
线圈对直流和交流的阻碍作用相同
线圈对交流的阻碍作用更大
实验室有甲乙两只灯泡甲灯泡标有15V0.6A字样乙灯泡标有10V1A字样.把它们串联起来该串联电路两
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁心的线圈L.小灯泡
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( ) A.电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈电阻偏大
线圈的自感系数较大
如图甲所示在安装直流电动机模型的实验中要改变线圈的转动方向除了改变磁场方向外还可以采用的方法是___
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁芯的线圈L小灯泡
开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( )。
A.电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈电阻偏大
线圈的自感系数较大
在探究串联电路中各点的电流有什么关系时小明设计实验如下把两个灯泡L1L2串联起来接到图ll所示电路中
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁心的线圈L.小灯泡
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮的现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是 A.电源的内阻较大
小灯泡的电阻偏大
线圈的直流电阻偏大
线圈的自感系数较大
如图7是一演示实验的电路图图中L是一个带铁芯的线圈A是一灯泡.起初开关处于闭合状态电路是接通的现将开
如右图所示电路中P.Q.两灯相同带铁芯的线圈L.与Q.灯串联则
S.接通瞬间,P.立即发光.Q.逐渐亮起来
S.接通瞬间,P.、Q.同时发光
S.接通瞬间,Q.立即发光,P.逐渐亮起来
S.接通瞬间,P.、Q.均逐渐亮起来
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁心的线圈L.小灯泡
开关S和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡末闪亮的原因是A.电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈电阻偏大
线圈的自感系数较大
电源e开关s定值电阻r小灯泡a和带铁芯的线圈l其电阻可忽略连成如图所示的电路闭合开关s电路稳定时小灯
小灯泡a立即熄灭
小灯泡a逐渐变暗,且电流方向与断开s前相同
小灯泡a逐渐变暗,且电流方向与断开s前相反
小灯泡a先变得比断开s前更亮,然后逐渐变暗
如图所示是一演示实验的电路图图中L.是一带铁芯的线圈A.是一灯泡起初开关处于闭合状态电路是接通的现将
实验测得小灯泡L.定值电阻R.的电流与两端电压的关系如图所示若将它们并联后接入1.5V的电源则通过电
电源E.开关S.定值电阻R.小灯泡
和带铁芯的线圈L.(其电阻可忽略),连成如图所示的电路,闭合开关S.,电路稳定时,小灯泡A.发光,则断开S.瞬间,以下说法正确的是 ( ) A.小灯泡A.立即熄灭
小灯泡A.逐渐变暗,且电流方向与断开S.前相同
小灯泡A.逐渐变暗,且电流方向与断开S.前相反
小灯泡A.先变得比断开S.前更亮,然后逐渐变暗
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁心的线圈L.小灯泡
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路.检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象.虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( ) A.电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈电阻偏大
线圈的自感系数较大
某同学为了探究老师课上讲的自感现象自己找来带铁芯的线圈L小灯泡A开关S和电池组E用导线将它们连接成如
如图某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁芯的线圈L.小灯泡
开关S.和电池组E.,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是 ( )
A.线圈电阻偏大
电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈的自感系数较大
某同学为了验证断电自感现象自己找来带铁芯的线圈小灯泡
,开关S.和电池组
,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S.,小灯泡发光;再断开开关S.,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( ) A. 电源的内阻较大
小灯泡电阻偏大
线圈电阻偏大
线圈的自感系数较大
如图A.B.是完全相同的两个小灯泡L.为自感系数很大电阻可以忽略的带铁芯的线圈开关K.闭合的瞬间断开
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1995年联合国教科文组织宣布每年的4月23日为世界读书日主旨宣言为“希望散居在全球各地的人们都能享受阅读带来的乐趣都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学文化科学思想的大师们都能保护知识产权.”为了解大学生课外阅读情况现从某高校随机抽取100名学生将他们一年课外阅读量单位本的数据分成7组[2030[3040…[8090并整理得到如下频率分布直方图 Ⅰ估计其阅读量小于60本的人数 Ⅱ已知阅读量在[2030[3040[4050内的学生人数比为235.为了解学生阅读课外书的情况现从阅读量在[2040内的学生中随机选取3人进行调查座谈用X表示所选学生阅读量在[2030内的人数求X的分布列和数学期望 Ⅲ假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替试估计100名学生该年课外阅读量的平均数在第几组只需写出结论.
如图所示AB两小珠从相同高度同时水平批出两球下落的高度为h时在空中相遇若两球的抛出速度都变为原来的2倍不计空气阻力则两球从抛出到相遇下落的高度为
H2O2是医药卫生行业上广泛使用的消毒剂.某课外小组采用滴定法测定某医用消毒剂中H2O2的浓度.实验步骤如下 ①标准液的配制和标定称取一定量KMnO4固体溶于水避光放置6~10天过滤并取滤液于滴定管中待用称取mgNa2C2O4固体于锥形瓶中加水溶解再加H2SO4酸化滴定至终点消耗KMnO4溶液的体积V1ml滴定过程中发生的一个反应为5H2C2O4+2MnO4﹣+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O. ②H2O2浓度的测定取待测样品25mL稀释至500mL再移取10.00mL于锥形瓶中加H2SO4酸化用上述KMnO4标准液滴定至终点消耗溶液的体积V2mL. 回答下列问题 1②中移取10.00mL待测液所用主要仪器名称为. 2配制KMnO4标准液时需要久置并过滤掉变质生成的MnO2该过滤操作需用. a.普通漏斗和滤纸b.布氏漏斗和滤纸c.不需滤纸的微孔玻璃漏斗 3标定KMnO4标准液时需要控制温度为75~85℃温度过低反应较慢温度过高可能会因而导致KMnO4标准液的标定浓度偏高在恒定温度下进行滴定操作时开始时反应速率较慢随后加快导致速率加快的原因是. 4KMnO4标准液滴定H2O2的离子方程式为当滴定到可以认为已达到滴定终点. 5该医用消毒剂中H2O2的物质的量浓度为mol•L﹣1. 6②中若用盐酸代替H2SO4测定结果将填“偏高”“偏低”或“无影响”.
如图所示某条电场线上有abc三点其中b为ac的中点已知ac两点的电势分别为φa=10Vφc=4V若将一点电荷从c点由静止释放仅在电场力作用下沿着电场线向a点做加速度逐渐增大的加速运动则下列判断正确的是
在四棱锥P﹣ABCD中四边形ABCD是矩形平面PAB⊥平面ABCD点EF分别为BCAP中点. 1求证EF∥平面PCD 2若AD=AP=PB=AB=1求三棱锥P﹣DEF的体积.
已知ab的分子式均为C8H8下列说法正确的是
偶函数fx定义域为∪0其导函数是f′x当0时有f′xcosx+fxsinx<0则关于x的不等式fxfcosx的解集为
设曲线C是双曲线则“C的方程为”是“C的渐近线方程为y=±2x”的
已知椭圆E的右焦点为F短轴的一个端点为M直线l3x﹣4y=0交椭圆E于AB两点若|AF|+|BF|=6点M与直线l的距离不小于则椭圆E的离心率的取值范围是
设NA为阿伏加德罗常数的数值下列说法错误的是
设函数fx=|2x﹣1|. 1设fx+fx+1<5的解集为集合A求集合A 2已知m为集合A中的最大自然数且a+b+c=m其中abc为正实数设.求证M≥8.
如图在平面四边形ABCD中∠A=45°∠B=60°∠D=150°AB=2BC=8则四边形ABCD的面积为.
的展开式中的常数项是.
已知函数. I求函数fx的最小正周期 II求函数fx在区间上的最值及相应的x值.
某几何体的三视图如图所示其中俯视图为扇形则该几何体的体积为
P为双曲线右支上一点F1F2分别为双曲线的左右焦点且直线PF2交y轴于点A则△AF1P的内切圆半径为.
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如图所示质量为m带电量为+q的带电粒子由静止开始经电压为U0的加速电场加速后沿平行于极板的方向从靠近上极板的位置射入偏转电场极板间电压为U上极板带正电荷极板长度和极板间距均为L粒子从另一侧射出偏转电场进入紧邻的匀强磁场磁感应强度为B磁场方向垂直于纸面向外磁场只存在于MN右侧的某个正三角形区域内MN为磁场的一条边界忽略电场和磁场间的距离不计带电粒子的重力.1粒子进入偏转电场时的速度2当偏转电压U=0时若带电粒子最终从MN边界离开磁场求磁场区域的最小面积S13当偏转电压U=2U0时若带电粒子最终从MN边界离开磁场此时磁场区域的最小面积为S2求.
在直角坐标系xOy中已知点P1﹣2直线lt为参数以坐标原点为极点x轴正半轴为极坐标建立极坐标系曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=2cosθ直线l和曲线C的交点为AB. 1求直线l和曲线C的普通方程 2求|PA|+|PB|.
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夏天的早晨用打气体筒给车胎打气某自行车轮胎的容积为V=2×103cm3里面已有压强为p0=1atm的空气打气筒每次将V0=200cm3压强为p0=1atm的空气充入车胎车胎所能承受的最大压强为p=3.1atm为了保证车胎在中午天气最热的时候不爆裂早晨最多能用打气筒给车胎充气多少次设早晨气温为t1=22℃中午气温为t2=37℃不考虑车胎容积的变化及充气过程中温度的变化.
已知椭圆的左右焦点分别为F1F2B为椭圆的上顶点△BF1F2为等边三角形且其面积为A为椭圆的右顶点. Ⅰ求椭圆C的方程 Ⅱ若直线ly=kx+m与椭圆C相交于MN两点MN不是左右顶点且满足MA⊥NA试问直线l是否过定点若过定点求出该定点的坐标否则说明理由.
已知函数fx=sinωx+φω>0其图象相邻两条对称轴之间的距离为将函数y=fx的图象向左平移个单位后得到的图象关于y轴对称那么函数y=fx的图象
设函数. Ⅰ讨论函数fx的单调性 Ⅱ若x≥0时恒有fx≤ax3试求实数a的取值范围 Ⅲ令试证明.
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