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如图,在平面四边形ABCD中,∠A=45°,∠B=60°,∠D=150°,AB=2BC=8,则四边形ABCD的面积为 .
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高三下学期数学《2018年湖南省长沙市长郡中学高考数学二模试卷(理科)》真题及答案
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如图四边形ABCD内接于⊙O若四边形ABCO是平行四边形则∠ADC的大小为
45°
50°
60°
75°
我们规定有一组邻边相等且这组邻边的夹角为60°的凸四边形叫做准筝形.如图1四边形ABCD中若∠A.=
如图四边形ABCD中已知AB∥CDAD∥EC∠CEB=∠CBE四边形ABCD是等腰梯形吗如果是请说明
如图四边形ABCD内接于⊙O.若四边形ABCO是平行四边形则∠ADC的大小为
45°
50°
60°
75°
如图四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形且AC∶AF=2∶3则下列结论不正确的是
四边形ABCD与四边形AEFG是相似图形
AD与AE的比是2∶3
四边形ABCD与四边形AEFG的周长比为2∶3
四边形ABCD与四边形AEFG的面积比为4∶9
如图四边形ABCD内接于⊙O.四边形ABCO是平行四边形则
45°
50°
60°
75°
.已知如图1四边形ABCD四条边上的中点分别为EFGH顺次连接EFFGGHHE得到四边形EFGH即四
如图四边形ABCD内接于⊙O.若四边形ABCO是平行四边形则∠ADC的大小为
45°
50°
60°
75°
如图四边形ABCD中AB=ADAC=5∠DAB=∠DCB=90°则四边形ABCD的面积为
15
12.5
14.5
17
如图四边形ABCD中AB=10BC=13CD=12AD=5AD⊥CD求四边形ABCD的面积.
观察控究完成证明和填空.如图四边形ABCD中点E.F.G.H.分别是边ABBCCDDA的中点顺次连接
在平面四边形ABCD中∠A.=∠B.=60°∠D.=150°BC=1则四边形ABCD面积的取值范围是
观察控究完成证明和填空.如图四边形ABCD中点E.F.G.H.分别是边ABBCCDDA的中点顺次连接
如图四边形ABCD内接于⊙O.若四边形ABCO是平行四边形则∠ADC的大小为
45°
50°
60°
75°
如图所示在空间四边形ABCD中E.F.分别为边ABAD上的点且AE∶EB=AF∶FD=1∶4又H.G
BD∥平面EFGH,且四边形EFGH 是矩形
EF∥平面BCD,且四边形EFGH是梯形
HG∥平面ABD,且四边形EFGH是菱形
EH∥平面ADC,且四边形EFGH是平行四边形
如图四边形ABCD内接于⊙O.若四边形ABCO是平行四边形则∠ADC的大小为
45°
50°
60°
75°
观察探究完成说明和填空.如图①在四边形ABCD中点E.F.G.H.分别是边ABBCCDDA的中点顺次
如图P.为平行四边形ABCD所在平面外的一点过BC的平面与平面PAD交于EF则四边形EFBC是
空间四边形
平行四边形
梯形
以上都有可能
如图在同一个平面内四边形ABCD可以变化到四边形ABEF的位置关于这个过程下列叙述正确的是
四边形ABCD变化为四边形ABEF是图形的平移
四边形ABCD变化为四边形ABEF图形的旋转
点
运动到F.,这个过程是平移D.点D.运动到F.,这个过程是旋转
如图四边形ABCD内接于⊙O四边形ABCO是平行四边形则∠ADC=
)45º (
) 50º
60º
75º
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实验室制取气体选择收集方法时下列气体性质不需考虑的是
化学是在分子原子层次上研究物质的科学. 1构成物质的粒子有分子原子和. 2如图为三种元素的原子结构示意图. ①氧原子在化学反应中容易电子填“得到”或“失去”. ②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠Na2SO3和水写出该反应的化学方程式. ③硒元素能增强人体免疫力延缓衰老山药等食物中常含硒元素.硒Se在氧气中燃烧生成二氧化硒.回答下列问题 A.硒原子的核电荷数为. B.硒元素与氧硫元素的化学性质相似原因是它们的原子相同. C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式.
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下列实验基本操作中正确的是
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某化学兴趣小组的同学通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一定量的SO2Na2SO3+H2SO4浓=Na2SO4+SO2↑+H2O.老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长不知是否变质.兴趣小组的同学分成甲乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究. 【提出问题】①该瓶溶液中溶质的成分是什么 ②该瓶溶液中亚硫酸钠的质量分数是多少 【查阅资料】 1Na2SO3有较强还原性在空气中易被氧气氧化2Na2SO3+O2═2Na2SO4 2Na2SO3能与酸反应产生SO2气体 3SO32﹣SO42﹣均能与Ba2+反应产生白色沉淀BaSO3可溶于稀盐酸. 【作出猜想】 猜想1没有变质成分是Na2SO3 猜想2完全变质成分是Na2SO4 你认为还可能有的猜想3. 【实验探究Ⅰ】甲乙两组分别进行实验探究溶液是否变质 【评价】有同学质疑甲组方案不合理理由是. 【实验探究Ⅱ】 甲组设计如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数.注空气中二氧化碳的影响忽略不计 1连好装置并检查装置气密性在锥形瓶中放入126g该样品 2实验前称量C装置的质量 3关闭活塞K用注射器推入浓硫酸至不再产生气泡 4打开活塞K缓缓鼓入一定量的氮气关闭活塞K 5再次称量C装置的质量发现比反应前增重6.4g 由此计算出该溶液中Na2SO3的质量分数为 【解释】若没有进行第4步操作则测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的填“偏小”或“偏大”. 乙组仍使用第一次实验的原理进行如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数. 第一步称取试样ag 第二步在溶液中加入过量氯化钡溶液和足量稀盐酸 第三步过滤洗涤烘干沉淀 第四步称量沉淀的质量为bg 第五步计算溶液中Na2SO3的溶质质量分数=1﹣142b/233a×100%. 试完成下列问题 1加入氯化钡溶液过量的目的是. 2第三步操作要洗涤沉淀的原因是. 【反思】由此可得出保存亚硫酸钠时应.
如图是微信热传的“苯宝宝表情包”苯化学式C6H6六氯苯化学式C6Cl6都是重要的化工原料下列有关说法正确的是
化学就在我们身边一些物质在生产生活中有重要的用途.现有①二氧化碳②活性炭③氮气④熟石灰⑤硝酸钾⑥不锈钢选择适当的物质填空填序号. 1可用于冰箱除味剂的是 2绿色植物进行光合作用吸收的是 3与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是 4可充入食品包装袋中以防腐的是 5可用于制造炊具的是 6属于复合肥料的是.
利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法.A﹣M是教案备课库常见的九种物质如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系图中“→”表示一种物质转换成另一种物质已知A和水反应放出大量的热. 请回答下列问题 1A的俗名是 2HG均可与M溶液反应分别生成含该金属元素的两种盐溶液.G与M的反应常用于工业除锈该反应的化学方程式为 3D是由三种元素组成的化合物在B溶液中加入一定量D溶液过滤后取滤液滴入过量M溶液无明显现象则滤液中的溶质是写出所有可能情况填化学式 4A﹣H八种物质中能与M溶液反应的物质有种.
从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示 下列说法错误的是
从安全的角度考虑下列做法不合理的是
酸碱盐在生产生活中具有广泛的用途. 1化学实验室有失去标签的稀硫酸氢氧化钠氢氧化钙碳酸钠氯化钡五瓶无色溶液现将其任意编号ABCDE然后两两组合进行实验其部分现象如表微溶物视为可溶物 ①写出溶液BC中溶质的化学式BC. ②写出溶液A与D反应的化学方程式. 2我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”其主要化学原理 NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑等. 回答下列问题 ①X的化学式为. ②将碳酸钠和碳酸氢钠的混合物l0g充分加热至质量不再改变冷却称量剩余固体质量为6.9g则原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为写最简比.
1如图是利用海盐提取粗盐的过程 如图中①是池填“蒸发”或“冷却”. 2粗盐中含有少量CaCl2MgCl2Na2SO4和泥沙某同学将该粗盐样品进行提纯. ①将样品加适量水溶解然后进行除去泥沙等难溶性杂质得到澄清溶液 ②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的BaCl2溶液NaOH溶液和溶液除去生成的沉淀后再滴加稍过量的稀盐酸得到较纯净的NaCl溶液 ③蒸发溶液得到较多氯化钠固体时停止加热他注意到不能立即把直接放在实验台上以免烫坏实验台. 3另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液.配制步骤①称量和量取②溶解③计算④装入试剂瓶贴好标签.配制上述溶液的正确顺序是填序号.
下列各组物质反应所得溶液能使酚酞溶液变红的是
小君和小英同学发现带火星的竹签在空气中不会复燃若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气得到的气体能使带火星的竹签复燃.为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值他们进行了如下探究 【设计实验】小君设计了如图的装置该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是. 【实验研究】第一组实验取3只集气瓶编号为①②③分别装入15%30%和45%的水盖上盖玻片倒置在水槽中.当气泡放出后导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出将相同的3支带火星竹签分别插入①~③号瓶中记录实验现象. 获得第一组实验现象后小君又做了第二组实验并记录实验现象.两组实验数据和现象见下表 得出上述两组实验现象后小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值需继续进行实验则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是%. 【实验结论】再经过数次实验并计算后得出能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%. 【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气请你提出实验改进的措施.
中国是全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得连续稳定产气的国家.“可燃冰”是甲烷和水在低 温__条件下形成的水合物CH4•nH2O 1在常温常压下“可燃冰”会发生反应CH4•nH2O═CH4+nH2O该反应属于填基本反应类型 2甲烷可制成合成气COH2再制成甲醇CH3OH代替日益供应紧张的燃油由合成气制甲醇的 反应方程式为CO+2H2CH3OH由甲烷制成合成气有两种方法 ①CH4+H2OCO+3H2 ②2CH4+O22CO+4H2 从原料配比角度比较方法①和②更适宜用于合成甲醇的方法是填序号.
下列变化属于化学变化的是
根据下列装置图回答题 1写出仪器a和b的名称ab. 2实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为填字母若用F装置干燥二氧化碳气体F中应加入的试剂是. 3实验室用高锰酸钾制取氧气该反应的化学方程式为. 4实验室取用药品要注意节约如果没有说明用量一般应该取用最少量固体药品只需盖满试管底部液体药品取用mL.
下列物品所使用的材料中属于有机合成材料的是
人体中一些体液或排泄物的pH范围如下其中酸性最强的是
现有一定质量的硝酸钠和氯化钠的混合物其中含钠元素9.2g.将此混合物加足量水配成溶液再加入一定量硝酸银溶液恰好完全反应生成氯化银白色沉淀28.7g.计算 1原混合物中氯化钠的质量 2原混合物中硝酸钠的质量分数结果保留至0.1%.
有一包白色固体可能含有碳酸钠硫酸钠硝酸钡氢氧化钠中的一种或几种某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验 ①取少量固体于烧杯中加足量的水溶解烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲 ②取少量无色溶液甲于试管中滴加酚酞溶液溶液不变色 ③继续向①的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示. 1仅通过①可以得出的结论是原白色固体中一定有 2无色溶液甲中一定不存在的物质是填字母 A.碳酸钠B.硫酸钠C.硝酸钡D.氢氧化钠
如图为空气成分示意图按体积分数计算其中“a”代表的是
20℃时在各盛有100克水的烧杯中分别加入10克甲乙丙三种纯净物不含结晶水不与水反应充分溶解后结果如图.下列说法正确的是
某同学对所学部分化学知识归纳如下其中有错误的一组是
芯片是电脑智能家电的核心部件它是以高纯度的单质硅Si为材料制成的.硅及其氧化物能发生如下反应 ①Si+O2SiO2 ②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑ ③SiO2+2CSi+2CO↑ ④Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2↑ 下列说法不正确的是
厨房中使用的食用碱主要成分碳酸钠中往往含有少量的氯化钠化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的食用碱样品中碳酸钠的质量分数.他们实验的过程和数据如图所示. 计算该食用碱中碳酸钠的质量分数是多少计算结果精确至0.1%
在反应A+3B═2C+3D中已知A和B的相对分子质量之比为78当2.8gA与一定量B恰好完全反应后生成3.6gD则C的质量为
全球近140个国家将根据签署的国际防治汞污染公约在2020年前禁止生产和出口含汞产品如电池荧光灯化妆品温度计血压计等.汞元素部分信息如图所示下列说法不正确的是
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