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孔子“不愤不启,不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则( )。
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中学综合素质(统考)《多项选择》真题及答案
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孔子不愤不启不悱不发的思想在教学中体现的原则是
启发性原则
直观性原则
因材施教原则
循序渐进原则
不愤不启不悱不发的教学要求体现了教学的______原则
不愤不启不悱不发体现了教学原则
循序渐进原则
启发性原则
因材施教原则
巩固性原则
下列体现循序渐进教学原则的是
温故而知新
不陵节而施
不愤不启,不悱不发
学而时习之
苏格拉底的产婆术孔子的不愤不启不悱不发以及学记中的道而弗牵强而弗抑开而弗达等这些观点体现的教学原则是
启发性原则
量力性原则
因材施教原则
循序渐进原则
孔子说的不愤不启不悱不发是指在教学中应
理论联系实际‘
及时巩固
因材施教
启发式教学
孔子提出的不愤不启不悱不发体现了教学的
启发性原则
巩固性原则
直观性原则
循序渐进原则
下面体现孔子启发式教学思想的是
学而时习之
不愤不启,不悱不发
性相近,习相远
学而不思则罔,思而不学则殆
不愤不启不悱不发体现了教学原则
直观性
因材施教
巩固性
启发性
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