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女性志愿者 男性志愿者 男、女各半志愿者 任何健康志愿者 病患志愿者
志愿者工作类型多元化 志愿者身份多元化 志愿者工作难度多元化 志愿者工作模式多元化
志愿者工作类型多元化 志愿者身份多元化 志愿者工作难度多元化 志愿者工作模式多元化
培养称职的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养有自信的志愿者
志愿者只有在志愿工作完成后方可退出志愿者组织 志愿者可以要求志愿者组织出具志愿服务证明 志愿者有获得教育和培训的权利 志愿者应当自行解决在服务活动中遇到的困难 志愿者的个人信息未经志愿者本人同意不得公开
培养忠诚的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养顺从的志愿者 培养有自信的志愿者
志愿者督导是社会服务机构中的行政专务人员的工作过程 志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值 志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能 志愿者督导直接向服务对象提供服务
培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养有责任感的志愿者 了解志愿者
志愿者应当维护志愿者组织的声誉和形象 志愿者可以不参加志愿服务所需的教育和培训 志愿者可以向服务对象收取适量报酬 志愿者可以不经通知随时停止志愿活动
志愿者之间 志愿者组织之间 志愿者与服务对象之间 志愿者组织与服务对象之间 志愿者与政府之间
支持志愿者参观活动 口头称赞志愿者表现 举办志愿者成长小组 召开志愿者骨干会议 开展志愿者服务考核
培养称职的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养顺从的志愿者 培养有自信的志愿者
男性志愿者 男,女各半志愿者 女性志愿者 任何健康志愿者 病患志愿者
评选出优秀志愿者 帮助志愿者发展自我潜能 帮助志愿者更深入的参与机构的服务工作 了解志愿者对机构志愿者管理制度的满意程度,改进志愿者管理
志愿者的年龄 志愿者的身体条件 志愿者的知识技能 志愿者的意愿 社会对于志愿活动的需求
志愿者需要接受训练 志愿者需要一定的管理 志愿者是最有价值的工作伙伴 志愿者不是机构的正式员工 志愿者是免费的员工
招募志愿者是志愿者组织的职责 志愿者组织可以自行招募志愿者,也可以委托招募 招募志愿者一般不公开进行 志愿者组织在招募志愿者时应当公告志愿服务计划 志愿者组织在招募过程中,没有告知志愿活动风险的义务
培养有自信的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养有服务意识的志愿者
培养有自信的志愿者 培养能干的志愿者 培养有效的志愿者 培养有服务意识的志愿者