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已知函数y=(m-3)x-.回答下列问题: (1)当m 时,y随x的增大而增大? (2)当m 时,y随x的增大而减小?
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教案备课库《17.3.3一次函数——一次函数的性质》真题及答案
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已知二次函数y=x2﹣x+aa>0当自变量x取m时其相应的函数值y<0那么下列结论中正确的是
m﹣1的函数值小于0
m﹣1的函数值大于0
m﹣1的函数值等于0
m﹣1的函数值与0的大小关系不确定
太阳内部持续不断地发生着4个质子11H聚变为1个氦核42He的热核反应核反应方程是411H→42He
方程中的X.表示中子
方程中的X.表示电子
这个核反应中的质量亏损△m=4m1-m2
这个核反应中释放的核能△E.=(4m1-m2-2m3)c2
X.Y.均为短周期元素两者组成化合物的化学式为X2Y3已知X.的已知X.的原子序数为m则Y.的原子序
m+11
m+3
m-6
m-5
已知函数y=2m+1x+m-3.1若函数图象经过原点求m的值2若函数的图象平行于直线y=3x-3求m
2.已知二次函数y=x2﹣x+aa>0当自变量x取m时其相应的函数值y
m﹣1的函数值小于0
m﹣1的函数值大于0
m﹣1的函数值等于0
m﹣1的函数值与0的大小关系不确定
已知关于x的一元二次方程mx2-3m+2x+2m+2=0m>01求证方程有两个不相等的实数根2设方程
已知函数fx=lnx.1若直线y=x+m与函数fx的图象相切求实数m的值;2证明曲线y=fx与曲线y
X.Y.均是1~18号内的元素它们可以组成化合物X2Y3若已知Y.的核电荷数为m则X.的核电荷数不可
m+5
m-1
m-3
m+6
已知fx=3x2-x+mx∈Rgx=lnx.1若函数fx与gx的图象在x=x0处的切线平行求x0的值
已知函数y=m2-4x2+m2-3m+2x-m-1.1当m为何值时y是x的二次函数?2当m为何值时y
已知一次函数y=m-1x+3若y随x的增大而增大则m的取值范围是
m>1
m<1
m>2
m<2
若函数fx满足对于任意x1x2>0都有fx1>0fx2>0且fx1+fx2
已知函数y=2m-1x+1-3mm为何值时这个函数是正比例函数?
已知函数fxx∈R满足fx=f2-x若函数y=|x2-2x-3|与y=fx图像的交点为x1y1x2
m
2m
4m
X.Y.是周期表前二十号元素已知X.Y.之间原子序数相差3X.Y.能形成化合物M.下列说法正确的是
若X.、Y.处于同一周期,则化合物M.不可能是正四面体型分子晶体
若X.的单质常温下是气体,则Y.的单质常温下也是气体
若X.、Y.两元素周期数差1,则属于离子化合物的M.只有四种
若M.属于离子化合物,则其中可能含有非极性键
已知x=2+3my-1=9m则y与x的函数关系是__________.
1已知关于x的一次函数y=2k-3x+k-1的图像与y轴交点在x轴的上方且y随x的增大而减小求k的取
2010.十堰已知关于x的方程mx2-3m-1x+2m-2=01求证无论m取任何实数时方程恒有实数根
已知二次函数y=+m-1x+1当x>1时y随x的增大而增大而m的取值范围是
m=-1
m=3
m≤-1
m≥-1
已知X.Y.是阳离子Z.是阴离子M.N.是分子它们都由短周期元素组成且具有以下结构特征和性质①X.Y
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已知3ay+4b3x-1与-3a2x-2b1-2y是同类项求xy的值.
已知动点P以每秒2cm的速度沿如图所示的边框按从B-C-D-E-F-A的路径移动相应的△ABP的面积S关于时间t的函数图象如图所示若AB=6cm试回答下列问题1如图BC的长是多少图形面积是多少2如图图中的a是多少b是多少
一水池有水60立方米现要将水池内的水排出若排水管每小时排出的水量为3立方米.1写出水池中余水量y立方米与排水时间x时之间的函数关系式2直接写出自变量的取值范围3画出这个函数的图象.
如果7x7ayb+7与-x2-4by2a是同类项求ab的值.
—Couldyoupleasehelpmetheroom?—Noproblem.A. cleaning B. cleanC. cleaned D. cleans
解下列方程组
解下列方程组
有些青少年常与父母几乎就每件事都争吵.Someoftenovereverythingwiththeirparents.
我们应该彼此信任相互帮助.Weshouldoneandhelpeach.
简最喜欢的一种书是科幻小说.Jane'sfavoriteofbookssciencefiction.
解下列方程组
小强所在学校离家距离为2千米某天他放学后骑自行车回家行驶了5分钟后因故停留10分钟继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离s千米与所用时间t分钟之间的关系
我们已经砍了一些树来建房子.We'vealreadysometreesahouse.
Davidhastothatfarmafewtimes.A.gone B. wentC.been D.going
如果方程组的解是方程3x+my=8的一个解则m的值为.
星期日几位同学去郊游途中遇到一场大雨在避雨过程中张强同学发现路边的小渠的水位不断变化其过程是经过15分钟后水位上升30分钟后水位上升更快45分钟后由于雨过天晴水位开始下降再过10分钟水位下降至原有水平下面的图中最符合上面描述的是
如图图象反映的过程是小明从家跑步到体育馆在那里锻炼了一阵后又走到新华书店去买书然后散步走回家其中t表示时间分钟s表示小明离家的距离千米那么小明在体育馆锻炼和在新华书店买书共用去的时间是分钟.
右图是水滴进玻璃容器的示意图滴水速度不变下图是容器中水高度随滴水时间变化的图象.给出下列对应1a﹣e2b﹣f3c﹣h4d﹣g其中正确的是
如图表示一辆自行车和一辆摩托车沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图象.甲乙两地间的距离是80千米.请你根据图象回答下面的问题1出发的较早早小时到达乙地较早早到小时.2两车在途中行驶的速度分别是多少3直接写出在什么时间段内两车均行驶在途中不包括端点在这一时间段内请你分别按下列条件列出关于时间x取值或范围①自行车行驶在摩托车前面②自行车与摩托车相遇③自行车行驶在摩托车后面.
—Wherewillwegotospendourholiday?—WhynotHawaii?A. thinkover B. thinkofC. thinkup D. thinkabout
—Wouldyouliketowatchthethree-DfilmTitanicwithme?—Certainly.Idon'tmindseeingitagainalthoughIittwice.A. saw B. was seenC. haveseen D. had seen
解下列方程组
Thisstorymademe.Ihavecriedmanytimes.A.feelssad B.feelingsadC.tofeelsadD.feelsad
小明家距学校m千米一天他从家上学先以a千米/时的匀速跑步锻炼前进后以匀速b千米/时步行到达学校共用n小时.右图中能够反映小明同学距学校的距离s千米与上学的时间t小时之间的大致图象是
以为解的二元一次方程组是
如图所示表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车匀速行驶90km的过程中行使的路程y与经过的时间x之间的函数关系.请根据图象填空答出发的早早了小时先到达先到小时电动自行车的速度为km/h汽车的速度为km/h.
这首歌饱含着乡情.Thesongisofhometown
如图所示星期天小明骑自行车去郊外游玩途中因为车坏了而停下来修理到达目的地正好用了4个小时根据图中所给的信息回答下列问题 1横轴纵轴分别表示什么含义 2小明共骑了多少千米 3修车前骑了多少千米修车后骑了多少千米 4小明修车前后各骑了多长时间 5小明修车前后的速度分别是多少
一HowdoyoulikeyourEnglishteacher?—Heisgreat.Wefriendssincethreeyearsago.A.were B. havemadeC. havebeen D. havebecome
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