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小波班上有一台饮水机，它的铭牌如下表，工作电路如图所示，S0 是温控开关，可以自动控制饮水机的加热或保温状态。 （1）将2 kg的水从25 ℃加热到85 ℃，水吸收的热量是多少?[c水=4.2×103...
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教案备课库《2014年中考物理电与热备考精选试题及答案解析》真题及答案
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某中学为解决同学们的饮水问题给每个班级配备了一台饮水机如图16所示是该类型的饮水机的工作电路原理图图
图17是一台常用的电热饮水机下表是它的铭牌数据图18是它的电路原理图其中S.是温控开关R1是定值电阻
图甲是一台常用的电热饮水机下表是它的铭牌数据图乙是它的电路原理图其中S2是温控开关R.1是加热电阻R
某中学为解决同学们的饮水问题给每个班级配备了一台饮水机如图所示是该类型饮水机的工作电路原理图.图中R
某中学为解决同学们的饮水问题新购置了一批台式饮水机其铭牌如下表所示.图12是饮水机的电路图S.是用感
某中学为解决同学们的饮水问题.给每个班级配备了一台饮水机下图所示是该类型饮水机的工作电路原理图图中R
电热饮水机有加热和保温两种工作状态由机内温控开关S0自动控制从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路
因为能够有选择的提供热水和冷水冷热饮水机受到普遍欢迎当水被加热或冷却至设定温度后饮水机会自动由制热状
小红家里有一台饮水机它铭牌上标出的有关数据如下表工作电路如图所示S.0是温控开关当开关S.闭合S.0
市场上有一种电热饮水机如图是饮水机的简化电路图S是温控开关R2是调节电阻其阻值为176ΩR2是供加热
某电热饮水机有加热和保温两种功能可由机内温控开关S0进行自动控制如图为其电路原理图通电后开关S0闭合
如图所示是某品牌饮水机的简化电路图S.是温控开关饮水机的铭牌参数如图表所示求1初温为20℃的一满箱水
市场上有一种电热饮水机如图1是饮水机的简化电路图S.是温控开关R.1是调节电阻其阻值为176ΩR.2
小波班上有一台饮水机它的铭牌如右表工作电路如图19所示S0是温控开关可以自动控制饮水机的加热或保温状
小波班上有一台饮水机它的铭牌如下表工作电路如图所示S0是温控开关可以自动控制饮水机的加热或保温状态1
如图1所示的是一种WSH﹣500型号家用饮水机及铭牌如图2是饮水机的电路图.1现将质量为0.5kg初
图17是一台常用的电热饮水机下表是它的铭牌数据图18是它的电路原理图其中S.是温控开关R1是定值电阻
小红家里有一台饮水机它铭牌上标出的有关数据如下表工作电路如图所示S0是温控开关当开关S.闭合S0断开
小红家里有一台饮水机它铭牌上标出的有关数据如下表工作电路如图所示S0是温控开关当开关S.闭合S0断开
电热饮水机有加热和保温两种工作状态由机内温控开关S0自动控制从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的
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给你一支铅笔一块海绵一个平底透明的玻璃杯一块平面镜足够的水请任选其中的器材分别设计一个力和光的物理小实验简要写出实验过程及能说明的物理知识示例用力压海绵发现海绵凹陷下去了说明力可以改变物体的形状答案力的实验用手推桌面上的铅笔铅笔由静止变为运动说明力能改变物体的运动状态杯中装满水将平面镜盖在杯口慢慢将杯倒置平面镜不会掉下来说明大气压的存在将杯放在海绵上慢慢往杯中加水看到海绵形变量加大说明压强大小与压力大小有关光的实验将铅笔斜插入装有水的玻璃杯中看到铅笔在水面处弯折了说明发生了光的折射现象透过装水的玻璃杯看到铅笔变粗了说明水杯相当于凸透镜有放大作用铅笔放在平面镜前从平面镜中可看到铅笔的像说明平面镜可以成像一般物质都是热胀冷缩的物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀下表是小岳阳探究影响物体线膨胀因素的实验记录铜铝线的横截面积相同实验序号材料原长/m温度升高/℃伸长量/mm1铜1100.192铜2100.383铜1300.574铝1300.695铝2100.46请根据实验记录完成下列各题1该实验应准备的测量仪器是游标卡尺和2比较实验序号2与或3与4可得结论当原长和升高的温度相同时固体的线膨胀与材料有关3比较实验序号1与2可得到的初步结论是
如图18所示的电表应1在被测电路中选填串联或并联测量物体质量时应将被测物体放置在天平的2盘中选填左或右探究平面镜成像的特点时选用3作为平面镜探究杠杆平衡条件实验中杠杆所处的状态如图19所示此时应移动4选填平衡螺母或钩码使杠杆在水平位置平衡
平常我们吃熟鸡蛋时发现被蛋白包围的蛋黄是圆球形的那么生鸡蛋的蛋黄形状是否也是球形的呢为探究这个问题某同学在老师的指导下做了下面的实验同时还查阅了相关资料步骤一取一只玻璃杯里面盛小半杯清水在清水里加人一大滴菜油发现菜油滴到水上后呈薄片状浮于水面步骤二再取一定量的酒精沿着杯壁慢慢倒入水中发现随着倒人酒精量的增多油的薄片慢慢变小厚度渐渐增加变成扁球形最后演变成圆球形悬浮在酒精溶液中小资料当油滴处于悬浮状态时表面张力会使它的表面积尽可能缩小到最小值而在体一定的条件下以球形的表面积为最小对上述实验过程进行分析后完成下列问题1推测生鸡蛋中蛋黄的形状是形2请从密度的角度分析油滴处于悬浮状态的原因3该实验体现了哪一种科学探究方法A.控制变量法B.类比法C.对照法
逆风骑自行车时弯着身体会省力些雨天撑伞逆风行走时风速越大行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关.为验证以上猜想小明选用了如下器材可调速电风扇弹簧测力计面积不同的塑料挡板三块光滑玻璃板小车.小明设计了如图所示实验用电风扇向小车及挡板吹风模拟小车运动时受到的空气阻力.根据__的知识通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力.小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时保持迎风面积一定测得数据如下风速低中高小车受到的空气阻力/N0.82.23.8通过对表中数据分析可得出的结论是__.小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响请你帮他设计出主要的实验步骤__.你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有__.
16.如图9所示重为6牛的物体静止在水平地面上请你用力的图示法画出物体对地面的压力F.17.在图10中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A.¢B.¢18.图11所示的电路中缺少电压表V1V2和电流表A.请将三个电表分别填在正确的位置要求电源电压不变当电键S.由断开到闭合时电压表V1示数减小V2示数增大
在同一地方夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低其主要原因是什么呢几位同学有不同意见小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分有降温的作用小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射所以树荫下的气温降低了请回答下列问题小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分有降温的作用的科学原理是小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低除了小王和小李说的原因外从能量转化的角度看还有一个较重要原因你认为这个原因是小李针对自己的猜想设计以下的实验来加以验证①在同一地点选择间隔适当距离阳光照射周边环境一样树种大小长势树形都相同的两棵树分别编号为A.B②在B.树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜阻止树叶水分蒸发③在无风晴天的中午实验地点进行测量同时测定离地1.5m高处的三个点的气温这三个点的气温分别是下的气温T1下的气温T2下的气温T3测温时其中两支温度计放置地点除离地高度相同外还应离的距离相同④若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因要证明小李的猜想是正确的测量得到的数据T1T2T3之间的温差关系式应是
小刚买了一种叫吹泡泡的玩具发现有时能吹出泡泡有时又吹不出泡泡爱动脑筋的他便有了个想法泡泡的产生究竟与哪些因素有关他猜想泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关于是他用几根长度一样粗细不同的塑料管进行实验并记录如下实验结果请你根据小刚的实验记录回答下列问题1分析以上实验结果可以得到的结论是2请你再提出一个影响泡泡产生因素的猜想3设计一个实验验证你的猜想
玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎而掉到沙坑里却不容易破碎.老师要求同学针对这一现象提出一个问题.下面是四位同学的发言其中较有价值且可探究的问题是
如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图小明所在班级以火箭中的科学奥秘为主题开展了系列活动模拟火箭升空的原理三组同学分别进行了下列活动其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_________________验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦某同学利用不吸水硬质的纸张制成等质量密封的圆锥体和长方体在同一高度让两者同时自由下落如图乙所示①为比较两者所受摩擦力的大小他们需观察_____________________②为使实验效果更明显下列措施可以采用的有____________________A.在更高处让两物体自由下落B.用木头替代纸张进行实验C.让两物体在水中自由上浮
小芳家最近买了一台冰箱按说明书要求放置的冰箱与墙之间要保持一定的距离.为什么冰箱不能紧贴着墙放置呢小芳经过思考提出了以下猜想猜想一冰箱按要求放置可能会降低冰箱内的温度猜想二冰箱按要求放置可能会减少冰箱消耗的电能.为了验证猜想一小芳用温度计测量冰箱冷藏室的温度但测量时发现温度计从冰箱内取出读数时示数迅速变化其原因是为了使温度计从冰箱内取出读数时示数变化不明显请你为她设计一种方案.小芳通过该方案分别测出冰箱在不同放置情况时冷藏室的温度发现温度计示数几乎一样这说明猜想一是的.为了验证猜想二小芳用电能表测出冰箱在不同放置情况下消耗的电能测量时除冰箱位置不同外应控制冰箱内外工作环境工作电压相同并其它家用电器小芳通过比较测量结果验证了猜想二是正确的.
如图13所示的四福图中描述及相关作图正确的是
如图是太阳能LED照明路灯可将太阳能转化为能并向灯杆下方的蓄电池充电供夜晚路灯照明.LED是一种发光二极管通过电流时发光光.若在一定时间内太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为1.8×107J这与完全燃烧0.6kg的煤放出的热量相当煤的热值为3×107J/kg这些能量经转化后可供额定功率为30W的LED照明路灯正常工作50h则该太阳能路灯的能量转化效率是30%
2010年诺贝尔物理学奖授予两位研究石墨烯材料的教授.石墨烯是一种神奇的物质是人类至今发现的厚度最薄强度最高的材料.针对这一发现同学们提出了以下几个问题你认为较有价值且可探究的问题是
下列是中的几个探究实例①探究杠杆的平衡条件②探究光的反射规律时用带箭头的线条表示光的路径③探究磁场时引入磁感线④探究电阻上的电流跟两端电压的关系其中均采用了相同方法的是
观察图10将示数写在答题卡相应空格处
演绎式探究现在叶子和小雨要研究有关电场强弱的问题1电场强度我们知道磁体周围存在磁场同样带电体周围存在电场我们用电场强度E.表示电场的强弱在电场中各点E的大小一般是不同的E越大表示该点电场越强不同点E的方向也一般不同如图所示若一个小球带的电量为q则与其距离为r的A点处的电场强度大小为E=kk为常数这说明距离带电体越远电场越________A点处E的方向如图中箭头所示2环形带电体的电场强度如图所示有一个带电均匀的圆环已知圆环的半径为R所带的总电最为Q过圆环中心O点作一垂直于圆环平面的直线那么在此直线上与环心相距为x的P点处的电场强度EP的表达式是怎样的呢小雨首先把圆环均匀分割为许多等份每一等份的圆弧长度为则每一等份的电量为____________每一等份可以看作一个带电小球则每一等份在P.点所产生的电场强度的大小为E1=_____________E1沿着OP方向的分量_________EP的大小等于圆环上所有等份的E1x大小之和即EP=________
如图所示的豆浆机它的机头主要由一个电热器和一个电动机带动的打浆器组成制作豆浆的过程是先加热再打浆再加热煮熟即加热和打浆交替进行由此可知豆浆机中的电动机和电热器是_________联的若把1.5千克的清水放入豆浆机中从25℃加热到85℃水吸收的热量是_______焦若电动机的功率是1000瓦则电动机工作6分钟消耗____________度电[c水=4.2×103J/kg•℃]
物理是一门以实脸为基础的学科实验离不开基本仪器仪表的使用在以下实验中请你正确填写各题中出现的空:1老师在物理演示实脸中遇到测时ful时经常会利用自己的手表来侧时间下图17中手表的时刻是10hmins不需要读估计值;2如图18所示的刻度尺的分度值为mm所侧木块的长度为cm:3如图19所示的最筒侧得某液体的体积为mL该量筒能测量液体体积的最大值为m3;4如图20所示的弹簧侧力计的最程是N.读数是N.
小明小亮和小敏在实验室分别做三个小实验实验过程中他们分别遇到了不同的困惑有些困惑他们通过交流已经提出了解决方案但还需要听听你的意见有些困惑需要你帮助解决1小明的实验是探究杠杆的平衡条件他在完成教材中的探究任务后又多加了一个弹簧测力计继续进行探究他的困惑是在图16所示杠杆已经平衡的情况下不知道怎样测弹簧拉力的力臂请你在图16中帮小明作出弹簧拉力F.对支点O.的力臂2小亮的实验是探究同种物质的质量与体积的关系他选择了三个体积不同质量分别为89g178g356g的实心铜块做实验实验中他用每次都盛有30cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积并将数据记录在了自己设计的表格中小亮在计算质量与体积的比值m/V时发现其中的一个数据测量有错误这个数据应该是____小亮的困惑是不清楚这个错误是怎样产生的请你帮小亮指出该错误产生的原因____3小敏的实验是探究凸透镜成像的特点她的困惑是不知道实验室准备的凸透镜的焦距小亮给他提供的解决方案是根据图17所示的设计方案图进行实验.测出焦距你的意见小亮的方案是的A.如果方案可行请你对利用该方案测量焦距的具体操作提出一条注意事项B.如果方案不可行请提出你的解决方案_
小明经常和爸爸在家里探讨问题某天谈到治理河水上涨问题了解到为了缓解水位上涨需要在大坝上修泄洪口小明开始思考这样的问题泄洪口泄洪效果与哪些因素有关呢他首先想到了泄洪口的面积大小可能会影响到泄洪的效果除了小明同学想到的这个因素外你认为也会影响泄洪效果小明同学的爸爸提出开一大的缺口效果与多开几个小的缺口效果也可能不同为了探究泄洪效果与开口多少关系请你写出实验方法
雾霾天气主要是燃烧及使用选填可或不可再生的化石燃料导致的如图5所示是一起交通追尾事故导致事故发生的原因是雾霾天气下B.车司机视线不好刹车后B.车由于继续向前运动前撞击到A.车
小海发现电脑是利用风扇来降温的他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关他猜想可能与风扇的扇叶宽度扇叶长度扇叶倾斜角度都有关系为此他制作了几个不同的小风扇并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动去吹动同一位置的同一纸片下表为实验记录的数据序号扇叶宽度/cm扇叶长度/cm扇叶倾斜角度θ纸片被吹起的角度α13730°30°22730°20°33430°20°43745°40°5他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时应选用序号为的两次实验数据得出的结论为由于实验次数少该结论的可信度令人怀疑因此他想再制作一个小风扇那么它的扇叶规格是怎样的请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内小海的父亲对他说生活中电风扇转动的速度都比较快因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关针对这个猜想请你帮助小海设计一个实验方案加以验证
小柯参观了临海括苍山风力发电场决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系实验步骤如下①如图将风叶安装在风车底座上把线的一端固定在转轴处另一端系上钩码②在风车正前方1米处放置电风扇将电风扇的风速调到1档位用秒表记录提升钩码到A.点所需的时间③将电风扇换到23档位重复以上实验并将数据记录在表格中请回答1这个实验是通过测量来比较风车输出功率的大小2小柯从网上查到以下数据表一750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系表二风级与风速的关系根据以上数据预测台风来临时能否给风力电场带来最大的经济效益并说明理由3在相同的风速下不同风车的输出功率是不同的其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外还可能与有关
兴趣小组的同学在老师的指导下对驾乘人员使用安全带的必要性展开了探究实验如下Ⅰ.如图甲让载有正方体橡皮泥的实验小车分别从斜面的A.B.处自由下滑观察小车与障碍物碰撞后橡皮泥抛落受损情况记录数据如下表Ⅱ.如图乙用胶带纸将相同橡皮泥绑在小车上重复上述实验车在斜面上位置是否绑胶带纸橡皮泥第一次落地点到碰撞处距离/厘米橡皮泥受损程度实验车在斜面上位置是否绑胶带纸橡皮泥第一次落地点到碰撞处距离/厘米橡皮泥受损程度④A.否10.2磨损较多③A.是O.不明显凹痕10.9磨损较多O.不明显凹痕10.0磨损较多O.不明显凹痕②B.否17.4磨损多④B.是8.2磨损较少明显凹痕17.6磨损多8.4磨损较少明显凹痕17.7磨损多实验8.1磨损较少明显凹痕根据实验和所得数据回答下列问题1实验中观察橡皮泥第一次落地点到碰撞处距离和___2每一处实验都进行三次实验的目的是____________________________________________可判断碰撞产生后果的严重程度3比较实验_____表明在同样碰撞速度的条件下胶带纸可以有效减轻碰撞造成的后果4比较实验③④表明在________________过大时胶带纸也不能阻止橡皮泥被抛出
2.2010年诺贝尔物理学奖授予两位研究石墨烯材料的教授.石墨烯是一种神奇的物质是人类至今发现的厚度最薄强度最高的材料.针对这一发现同学们提出了以下几个问题你认为较有价值且可探究的问题是
下列几个探究实例的描述中采用了控制变量研究方法的是
下列关于测量原理的说法中错误的是
1.在图18中的○里填上适当的电表符号填上后要求电路成为正确的并联电路2.根据图19中小磁针N.极的指向标出通电螺线管的N.极磁感线方向并在括号内标出电源的正负极3.在图20所示的电路中有两根导线尚未连接请用笔画线代替导线补上补上后要求闭合电键S.后灯L1和L2都能发光且电流表只测量通过灯L2的电流
一个标有220V1000W的快速电热水壶要在标准大气压下将1kg温度为20℃的水烧开水需要吸收的热量是_______J若不计热损失电热水壶正常工作时烧开这壶水需要的时间是_______s【水的比热容为4.2×103J／kg·℃】
质量为5千克的铁块［c铁=0.45×103焦/千克·℃］放入沸水中温度升高了20℃铁块吸收的热量为4焦这是通过5的方法改变铁块的内能在四冲程汽油机工作过程中将机械能转化为内能的是6冲程
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