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采用实践练习培训法进行墙训主要做好五个步骤的工作:课程准各、()、示范阶段、模仿阶段、练习阶段。
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烟叶分级工考试《烟叶分级技师》真题及答案
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培训是公司提高员工工作能 力的一种重要方式它通常 有五个步骤下面不属于培 训步骤的是
准备
简要介绍
解释
示范
实践练习培训法课程准备阶段主要需要准备
培训的理论知识
培训的应用工具
培训的专业知识
培训的演示工具
采用实践练习培训法进行培训主要做好五个步骤的工作课程准备引入阶段示范阶段模仿阶段
演示阶段
观察阶段
操作阶段
练匀阶段
实践练习培训法在课程准备阶段主要需要准备两方面内容即培训的
理论知识和培训现场
操作知识和应用工具
理论知识和应用工具
操作知识和培训现场
采用实践练习培训法进行培训主要做好五个步骤的工作课程准各引入阶段示范阶段练习阶段
演示阶段
观察阶段
操作阶段
模仿阶段
采用实践练习培训法进行培训需做好五个主要步骤的工作:课程准备引入 阶段示范阶段练习阶段
演示阶段
观察阶段
操作阶段
模仿阶段
采用实践练习培训法进行培训需做好五个主要步骤的工作引入阶段示范阶段模仿阶段练习阶段
课程准各
地点准备
实物准备
教师准备
采用实践练习培训法进行培训时主要做好以下和练习阶段工作
课程准备
引入阶段
示范阶段
模仿阶段
采用实践练习培训法进行培训时主要做好以下工作
课程准备
引入阶段
示范阶段
模仿阶段
采用实践练习培训法进行培训需做好五个主要步骤的工作:引入阶段 示范阶段模仿阶段练习阶段
课程准备
地点准备
实物准备
教师准备
以下各选项不属于培训前对培训师的基本要求的是
做好课程前期准备工作
决定如何在学员之间分组
选择讲课场地
对培训材料进行检查, 根据学员的情况进行取舍
培训课程开发和培训质量管理的基础工作小刘是如何进行培训课程开发准备的某企业由于进行新项目建设和产品结
采用实践练习培训法进行培训需做好五个主要步骤的工作包括课程准备 引入阶段示范阶段练习阶段
演示阶段
观察阶段
操作阶段
模仿阶段
一个完整的培训程序包括五个步骤第一个步骤是
课程开发
培训评估
课程设计
需求分析
康佳集团对每一个新招聘的员工指派专 人进行3个小时的单独指导这属于在职学 习方法中的
工作观摩
岗位轮换
训练
伙伴工作
高级培训师在知道开发培训课程时指导重点应是开发培训课程的需求定位方法的开发方法为此需要做好的工作是
如何确定课程的教学方法
分析真正的培训需求
如何确定课程内容和形式
课程的论证和修改
课程实施的结果评价
采用实践练习培训法进行培训主要做好五个步骤的工作课程准备引入阶段.模仿阶段练习阶段
实物准备阶段
操作阶段
示范阶段
教师准备
要安排好培训计划做好指导前的准备工作做到有组织有计划地进行要做到定时间定地点定内容定进度定要求有练习
锻炼
学习
实践
培训
培训师讲解示范后学员就可以进行实操练习一般采用两种方 法
分步实训法
先分后合实训法
先合后分实训法
全套实训法
采用实践练习培训法进行培训要做好课程准备引入模仿和练习五个步骤的工作
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属于极积主动型学员的优点是
与其他培训形式相比小组学习有下列突出的优点
学员分析是对将要接受培训学员的的等进行综合的分析以便确定培训形式和方式
个别学习的优点是
属于理论型学员的特点是
培训需求确认的步骤是
实践练习培训法的优点是
下列属于课堂培训方法的是
属于案例法的优点是
教案的结构主要由组成
培训项目的全部过程按时间顺序应包含实施培训培训反馈五个部分
选择培训教师的渠道有
教师应用课堂讲授法要把握的原则
培lJll组织管理的考评是有培训的组织管理人员组织由受训人员对所进行的考评以便改进企业的培训组织管理工作.
学员前曾了解或学习过的内容是最容易被记忆和接受的如果学习与需求联系不紧密学员则很快就会失去学习的兴趣和动力这分别说明了成人学习的原则
教学进度多采用表格形式按周时数分配教学内容列出
实施培训的三个环节是
属于现场培训的程序是
培养学习动机的方法有以下几种
编制培训计划应包括
课堂培训的三个阶段是
教学方案包括
国内培训作者常将学员分为
教学方法可分为
课堂讲授法的不足是
案例法的实施步骤分为以下阶段
按照培训的地点把培训方式分为
下列属于自学的学习形式
成人学习的优势表现在几个方面
让学员们融入教学过程可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中从而学到更多的知识如果学员能运用多重感官去学习其效果会事半功倍这分别说明了成人学习的原则
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