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烟叶分级工考试《烟叶分级技师》真题及答案
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在物流服务组织的人员教育培训中属于通常的管理开发的方法有
程序化的培训
学徒培训
行为模仿
课堂讲授
在健康教育培训中下列哪些属于参与式教学方法
课堂讲授法
示范法
头脑风暴法
角色扮演法
案例分析法
培训方法中实例研究法属于
课堂培训法
会议培训法
模拟培训法
实地培训法
下列属于鼓励基于互联网平台开发数字教育资源的措施的是
鼓励社会教育培训机构的网络化转型
鼓励互联网企业与社会教育培训机构合作,建立合作共赢的在线培训生态体系
鼓励互联网企业创新教育培训服务方式,创造更多的创业就业机会
大力开办专题课堂、名师课堂、名校网络课堂,推进城市和农村共享优质教育资源
下列培训方法中不属于安全教育培训的主要方法是
实操演练法
案例研讨法
课堂讲授法
定性分析法
促销人员的培训方法主要有
课堂培训法
会议培训法
模拟培训法
实地培训法
课堂讲授法是人类最古老的培训方法
不属于培训实施体系的是
营销培训
课堂培训
现场培训
网络培训
影响课堂培训效果的因素包括
方法 (B)
培训内容是否充实
的布置 (D)
不同的培训内容需要利用不同的培训方法以下最适合态度培训的方法是
课堂讲授
测量工具
示范模拟
角色扮演
影响课堂培训效果的因素有
教师的教学水平
教学方法
课堂时间的长短
培训内容
学员的学习态度
高级养老护理员培训授课有很多方法下列哪项不对
照本宣科
搞好课堂教学,提高教学质量
认真备课,提高培训效果
必要的考核,促进基础理论培训质量
下列各项中不属于课堂培训方法的是
讲授法
研讨法
案例分析法
工作指导法
理论培训的一般方法是课堂讲授
下列选项中属于培训方法中的直接传授式的有
课堂讲授法
专题讲座法
个别指导法
演示法
是一种在工作岗位上练兵的培训方法
课堂培训法
会议培训法
实地培训法
模拟培训法
.导游人员的培训方法有课堂讲学直观教学专题研究实践培训
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烟叶的物理特性包括烟叶的燃烧性吸湿性填充性韧性热学性质和力学性质等它们对卷烟燃烧性焦油量吸料能力吸味特点化学成分成本等产生较大影响
鉴定烟用香精香料时用评吸的方法可以解决选香选料各合理用量两个方面的问
目前划分烤烟香型的方法有
若把烤烟香型分为五种香型则分别为
白肋烟上部叶随颜色加深红黄——褐色香气减少杂气苦味增加内在品质下降
农业试验的评吸样烟在卷制时应该使用同一种卷烟低以保证评吸结果的一致性
咸味不受温度影响温度高时咸味强度减弱它能抑制酸味衬托甜味
同一牌号的样烟在山区和海边的烟气特征是相同的
光泽鲜明的香料烟香气较足杂气较小余味较纯净舒适内在质量较佳反之质量较差
下列关于论文答辩中正确的是
整体循环评吸法是指评吸员在用感官评价烟草用烟草制品时采用全部评吸感觉器官进行评价
若施肥不足后期烟叶脱肥烟叶生长发育不良往往有假熟烟或光滑烟叶出现而且往往产量较低品质差若施肥过多主要是氮素过多则往往造成烟叶黑暴组织粗糙
评吸是不种紧张严肃的工作绝不是像吸烟那样去享受消遣
白肋烟皱缩的烟叶燃烧性良好平展叶\身份偏薄燃烧性差
我们平常所说的卷烟的风格是指卷烟的香气特征烟气浓度和劲头大小
白肋烟的叶片结构以疏松稍蔬松质量较高密和松的烟叶质量较差
采用不同的评吸方法评吸同一种样品会得出不同的结论甚至会作出相反的结论
应在评吸员敏感性较高的时间时行评吸
样烟含水量愈小则烟味愈浓厚刺激性性愈大
冷藏保管可使烟叶在较长的时间内2~3保持相对稳定不至影响样品的使用并能有效地促进烟叶由青转黄
评吸员分为初级评吸员优选评吸员和专家三类
油分多的烟叶糖分含量低相应的碳水化合物也低总氮不溶性氮烟碱含较高
烟叶仿制标样一般每三年更新一次
调香味烟叶在配方中起谐调改善香味的作用
七十年代以来农田施用化肥大量增加有机肥使用大幅度减少加上土地耗劫性的使用土壤生物活性降低使得烟叶的油分明显减少单纯增施化肥提高氮用量导致烟片增厚烟叶的烟碱含量及其它含氮化合物减少糖含量香气量增加
叶片结构由疏松到紧密蛋白质烟碱等含氮化合物含量增高
不同类型的卷烟试样能放在同一个干燥皿内平衡水分
农业试验的评吸样烟应是加香加料的样品烟
填充烟叶一般为烟碱含量较高色泽填充性较好的下部烟叶
香料烟叶片长度与部位密切相关不同部位叶片长度由大到中的规律依次为::腰叶~下二棚~上二棚~脚叶~顶叶
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