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班级管理的功能有哪些
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中学综合素质(统考)《问答》真题及答案
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试述学生的知情意行诸因素统一发展的规律
教学的基本组织形式是
班级管理的基本功能是
教育漫话是英国近代教育家______的教育代表作
下列描述属于网络教育特点的有
进行德育时要有一定的理想性和方向性以指导学生向正确的方向发展这体现了德育的
新型的师生关系要求
根据教学中使用的主要方法划分课的种类可分为
评价学校绩效以办学思想组织健全程度制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的属
注重培养学生的探究态度和能力的课程属于
教育的功能有
教学模式
通常的课堂教学采用方式
学校教育对个体发展的功能包括
______泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素
世界上最早颁布义务教育法的国家是
根据一节课所完成任务的类型数课可以分为______和______
教育目的的制定要考虑到哪些客观条件
为了解决名词术语脱离事物抽象概念脱离具体形象理解脱离感知等矛盾教师在教学时必须注意贯彻
在学校教育体系中处于核心地位的是
陶冶法
今天的教育是明天的经济教育的消费是明显的消费潜在的生产是有限的消费扩大的生产是今日的消费明日的生产该认识表明现代教育具有的特征
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是
课程管理有审定制固定制和多样化自由选择几种模式统整各自优势课程一般结构发生了变化体现在
简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本观点
制度化教育建立的典型表现特征是
培养目标
在教育教学中对任何学生均采用一刀切一锅煮的办法这是违背了人的身心发展的
教学任务受人们追求的______决定它指明各教育阶段各科教学应实现的目标要求
与环境对个体自发的零碎的偶然的影响相比学校教育对学生的成长起着______作用
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