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把其职业行为与追求个人利益的行为分离开来 把履行行政管理职责的行为作为追求个人利益的手段 完全放弃个人利益的追求 部分的放弃公共利益的追求
维护个人利益是否是个人行为的唯一动机，值得讨论 有时动机不能成为影响个人行为的主要因素 个人利益之间有冲突，也有一致 维护个人利益的行为也能有利于公共利益
集体利益与个人利益 长远利益与眼前利益 社会效益与企业效益 社会需要与个人利益
正确处理国家利益和个人利益的关系 正确处理集体利益和个人利益的关系 正确处理国家利益和集体利益的关系 正确处理长远利益和当前利益的关系
正确处理集体利益和个人利益的关系 正确处理全局利益和局部利益的关系 正确处理长远利益和当前利益的关系 正确处理国家利益和集体利益的关系
正确处理个人和他人之间的利益关系 正确处理集体利益和个人利益的关系 正确处理国家利益与集体利益之间的关系 正确处理国家、集体和个人三者之间的关系
正确处理集体利益和个人利益的关系 坚持集体利益和个人利益的统一 正确处理“小集体”与“大集体”的关系 反对形形色色的错误思想
个人行为不能完全脱离群体行为 有时动机不能成为影响个人行为的主要因素 个人利益之间既有冲突，也有一致 维护个人利益的行为也能有利于公共利益
集体利益和个人利益的辩证统一 集体利益高于个人利益 个人利益完全从属于集体利益 集体应重视和保障个人的正当利益
正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系 正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系 正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系 正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
正确处理集体利益和个人利益的关系 正确处理全局利益和局部利益的关系 正确处理长远利益和当前利益的关系 正确处理国家利益和集体利益的关系
错误，没有看到公共利益与个人利益的对立性 正确，看到了公共利益与个人利益在具体利益上的冲突 错误，没有看到公共利益与个人利益的一致性 错误，没有看到社会公德的调节作用
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