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A.～J.均为初中常见化学物质：它们之间的转化关系如图所示，部分产物已省略。已知A.是人体胃酸的主要成分，B.是由四种元素组成的盐类，C.是一切生命生存所必须的物质，E.是厨房重要的调味品。请回答下列...
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教案备课库《贵州省遵义市桐梓县2018届九年级化学下学期第二次模拟试题及答案》真题及答案
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A.B.C.D是初中常见的化学物质A是由核电荷数分别为6811的三种元素组成的化合物B是一种微溶性碱
A.B.C.D.是初中常见的化学物质A.是由核电荷数分别为6811的三种元素组成的化合物B.是一种微
A.～F都是初中常见的化学物质反应①和②为初中常见的化学反应.其转化关系如图所示部分反应条件略去.其
甲乙丙是中常见的三种不同类型的物质其中乙是水它们之间的转化关系如图所示.→表示由一种物质转化成另一种
已经A.B.C.D.E是初中常见的化学物质其中A.B.C都含有碳元素且B.C所含的元素相同C.D.E
ABCD四种物质的转化关系如图所示它们均为教案备课库中常见的物质其中A是一种黑色氧化物B物质的溶液呈蓝
@B.
D四种物质的转化关系如图所示，它们均为教案备课库中常见的物质，其中A是一种黑色氧化物，B物质的溶液呈蓝色．则X可能为（ ）
A．H
2
S0
4
B．HCl C．NaOH
Cu（OH）
2
下图中A.~J均为中学化学中常见的物质它们之间有如下转化关系其中A.D.为金属单质反应过程中生成的水
.A.～J.均为初中常见化学物质它们之间的转化关系如图所示部分产物已省略已知A.是人体胃酸的主要成分
A.是绿色粉末G是蓝色溶液X为常见的稀酸B.C.D.E.FH和Y中常见的物质.它们之间转化关系如图所
如图所示A.B.C.D.E均为所涉及的常见物质它们存在如下图的转化关系.C是空气的重要组成成分B是人
甲乙丙丁均为教案备课库常见的物质它们之间的部分转化关系如图所示部分反应物生成物和反应条件已略去．﹣表
甲乙丙是中常见的三种不同类型的物质其中乙是水它们之间的转化关系如图所示.→表示由一种物质转化成另一种
A.～F.均为常见的物质他们之间的关系如图所示→表示转化关系所涉及反应均为初中常见的化学反应其中A.
A.～G.均为初中常见的化学物质→表示物质间的转化关系—表示两端的物质能发生化学反应其中A.F.是初
下列物质均为中常见的物质其中A.B的组成元素相同A.B.D.E.F为氧化物H为改良酸性土壤常用的物质
A.～G.均为初中常见的化学物质→表示物质间的转化关系—表示两端的物质能发生化学反应其中A.F.是初
图中A.～H.都是中常见的物质已知A.B.都是黑色固体D.F.为红色固体它们之间的转化关系如图所示.
A.～J.均为中的常见物质已知A.B.的组成元素相同B.是最常用的溶剂常温下C.E.均为无刺激性气味
A.B.C.是九年级化学中常见的物质其中A.为黑色固体它们之间的转化关系如图所示有些产物已略.请按要
ABCD四种物质的转化关系如图所示它们均为教案备课库中常见的物质其中A是一种黑色氧化物B物质的溶液呈
@B.
D四种物质的转化关系如图所示，它们均为教案备课库中常见的物质，其中A是一种黑色氧化物，B物质的溶液呈蓝色．则X可能为（ ）
A．H
2
S0
4
B．HCl C．NaOH
Cu（OH）
2
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兴趣小组获得两包制作跳跳糖的添加剂一包是柠檬酸晶体另一包是标注为钠盐的白色粉末将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究【提出猜想】猜想1.碳酸钠猜想2.碳酸氢钠猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠【查阅资料】①碳酸钠溶液碳酸氢钠溶液均呈碱性②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠水和二氧化碳碳酸钠受热不分解【实验探究】小月小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验第1题图【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确1小月的实验结论不准确的原因是_________________________________2小妮的实验方案不能确定白色粉末是否含有_______________________【继续探究】小威称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应充分反应后生成二氧化碳的质量为ng通过计算并分析实验数据确定猜想3正确则n的取值范围为__________________________________________________________用含m的代数式表示【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是______填序号A.浓硫酸B.氢氧化钠C.碳酸氢铵D.氯化钠
某工业园区甲乙两化工厂排放的废水中含有K＋Cu2＋Fe3＋Cl－OH－NO3－六种离子甲厂含有其中的三种乙厂含有另外三种两厂废水的直接排放对当地水质带来严重影响某课外实践小组对两厂废水进行实地检测发现甲厂废水呈碱性1甲厂废水中一定含有的离子是________________可能含有的离子是____________________2经课外实践小组多次实验发现两厂废水按适当比例混合可将废水中的某些离子转化为沉淀这些离子分别是______________________________填离子符号过滤后的废水中主要含有____________________填化学式两种物质处理后的废水符合排放标准
硫酸氢钠NaHSO4溶于水形成无色溶液请预测其化学性质说明预测的依据并设计实验验证限选试剂是NaHSO4溶液BaCl2溶液FeSO4溶液Na2CO3溶液NaOH溶液稀盐酸酚酞溶液紫色石蕊溶液镁条碳粉氧化铜
某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁实验室提纯流程如下第1题图1操作A的目的是使样品____________X溶液中溶质是________________2过滤时用到的玻璃仪器有__________________________________________填一种仪器名称3本实验中蒸发是为了除去______________________和H2O填化学式4若样品中含有80gKCl理论上最终所得KCl固体的质量______填编号A.大于80gB.等于80gC.小于80gD.无法确定
向53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸生成二氧化碳的质量随加入盐酸质量的变化关系如图所示.不考虑CO2的溶解已知OB段反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3BD段不含B.点反应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑请回答153g质量分数为10%的碳酸钠溶液中溶质质量为________g.2A.点对应溶液中溶质有________填化学式.3B.点横坐标为________.计算结果保留1位小数下同4假设C.点横坐标为54.75计算C.点对应的二氧化碳质量.写出计算过程
某化学兴趣小组学习碱的性质后到实验室做实验小明将二氧化碳通入氢氧化钠溶液后无明显现象然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液生成白色沉淀小杰做的实验与小明一样但没有出现白色沉淀他们为了查明原因查阅资料①CO2与NaOH反应的产物与反应物的量有关少量CO2得到Na2CO3过量CO2得到NaHCO3反应的化学方程式CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2ONa2CO3＋H2O＋CO2===2NaHCO3②CaHCO32溶于水溶液显碱性③CaCl2溶液显中性④Na2CO3NaHCO3溶液都显碱性都能与酸反应⑤铝锌铁铜的盐溶液与NaHCO3溶液混合会产生沉淀他们对CO2与NaOH溶液反应后溶液中溶质是什么进行探究[猜想与假设]猜想①Na2CO3猜想②NaHCO3猜想③Na2CO3NaOH猜想④______________[实验探究]实验操作实验现象结论1取适量反应后的溶液于试管中加入适量的CaCl2溶液振荡再加入____________无明显现象有气泡产生猜想②成立反应的化学方程式为_____________________________________2取适量反应后的溶液于试管中加入过量的CaCl2溶液振荡过滤取滤液于另一支试管中滴加____________产生白色沉淀____________________________猜想③成立[继续探究]将4.0gNaOH固体溶解在100mL水中然后通入4.0g二氧化碳气体充分反应后所得溶液的溶质是____________
有一种标签破损的片状胃药某校化学兴趣小组欲对该胃药的主要成分进行实验探究已知该胃药可以治疗胃酸过多其主要成分是MgCO3AlOH3中的一种或二种【查阅资料】①MgCO3受热能分解且MgCO3的化学性质与CaCO3相似②AlOH3受热分解生成Al2O3和H2O③药品中的其他成分不参与反应【实验探究】1甲同学取少量该胃药于试管中加入适量稀盐酸观察到有气泡产生说明该胃药中含有__________________________写出该反应的化学方程式____________________________________________________________2乙和丙两位同__用如图提供的装置分别设计实验方案进一步确认该胃药的主要成分虚线方框中的装置从如图B.C中选择组装装置气密性良好装置中空气的影响忽略不计【交流反思】实验小组经过交流与反思认为乙同学的实验过程中存在一处错误请你指出该错误并说明理由_____________________________________________________________________________________________________
某化学小组向一定量AgNO3和AlNO33的混合溶液加入铜粉和锌粉充分反应后过滤得到溶液甲和固体乙如图所示第3题图则①溶液甲中一定含有AlNO33和ZnNO32②固体乙中一定含有Ag可能含有Cu和Zn③若溶液甲是蓝色则溶液甲一定含有AlNO33ZnNO32和CuNO32④向固体乙中滴加盐酸有气泡产生则溶液甲中一定没有AgNO3和CuNO32上述四种说法正确的个数为
向100g硫酸铜溶液中逐滴加入NaOH溶液反应的化学方程式为CuSO4＋2NaOH===CuOH2↓＋Na2SO4加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图K5－9所示请回答下列问题1生成CuOH2的质量为________g2计算硫酸铜溶液中溶质的质量分数请写出计算过程图K5－9
已知Na2SO4溶液pH＝7亚硫酸钠Na2SO3是一种重要的化工原料某实验小组对其性质进行如下探究1取1.0g亚硫酸钠固体于试管中加入滴有酚酞的蒸馏水10mL振荡观察到固体逐渐溶解溶液变红据此现象你能得出亚硫酸钠的性质有____________________________将溶液分成两份2①取一份溶液滴加BaCl2溶液观察到白色沉淀该反应类型是______________再滴加盐酸沉淀溶解并产生刺激味SO2写出沉淀溶解的化学方程式______________________________________________②取另一份溶液通入足量空气观察到红色逐渐消失小组猜想红色消失的原因可能是Na2SO3与O2发生了化合反应该反应的化学方程式是______________________________________________请设计实验证明向褪色后的溶液中滴加________观察到______________则猜想合理
MnO2是一种既不溶于水也不溶于稀硫酸的重要无机功能材料粗MnO2含有较多的MnO2和MnCO3的提纯是工业生产的重要环节下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO2转化为纯MnO2的工艺流程第4题图请回答下列问题1操作A的名称是________蒸发操作中玻璃棒的作用是_______________2NaClO3中氯元素的化合价为________价3写出粗MnO2样品加稀H2SO4时产生CO2的化学方程式__________________________________________________________________________________4该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和______________
A.~F为中常见的六种物质其中B.能供给呼吸C.常温下是液体D.是黑色固体E.溶液呈蓝色它们之间存在如下图所示的关系请回答下列问题1B生成D.属于填基本反应类型2D与另一物质反应生成E.另一物质的类别是填酸碱盐或氧化物3A生成B.和C.的化学方程式4E与F.反应的化学方程式
1某研究性学习小组为验证氨气还原氧化铜的实验认真查阅资料并做出以下准备资料准备Ⅰ.氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水溶液呈碱性Ⅱ.氨气还原氧化铜的化学反应原理2NH3＋3CuO3Cu＋N2＋3H2O实验准备请回答①为达成氨气还原氧化铜的实验目的装置A.B.D.E的正确连接顺序____________填序号②装置A中发生反应的化学方程式_____________________________________③装置B观察到的现象____________________装置E的作用________________________________④将装置A产生的气体通入装置C中石蕊试液浸泡的纸花变蓝色原因是__________________________________________________2小凡同学利用氯化钡和氢氧化钠两种试剂从硫酸钠硫酸镁和氯化镁三瓶未贴标签的无色溶液中鉴别出硫酸镁溶液设计并进行以下实验请你补齐实验内容实验步骤实验现象实验结论1.取三支洁净试管分别倒入三种无色溶液然后滴加氯化钡振荡观察现象________________________________________________________________________________2.另取两支试管取出现白色沉淀的两种溶液的原溶液分别滴加氢氧化钠__________________________________________出现白色沉淀的为硫酸镁无明显现象的是硫酸钠
兴趣小组获得两包制作跳跳糖的添加剂一包是柠檬酸晶体另一包是标注为钠盐的白色粉末将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究【提出猜想】猜想1.碳酸钠猜想2.碳酸氢钠猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠【查阅资料】①碳酸钠溶液碳酸氢钠溶液均呈碱性②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠水和二氧化碳碳酸钠受热不分解【实验探究】小月小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验第1题图【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确1小月的实验结论不准确的原因是_________________________________2小妮的实验方案不能确定白色粉末是否含有_______________________【继续探究】小威称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应充分反应后生成二氧化碳的质量为ng通过计算并分析实验数据确定猜想3正确则n的取值范围为__________________________________________________________用含m的代数式表示【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是______填序号A.浓硫酸B.氢氧化钠C.碳酸氢铵D.氯化钠
关于舌尖上的化学下列说法不科学的是
对比学习有利于发现事物的共性与个性为探究酸的性质同学们进行了如下实验
下列图像不能正确反映其对应关系的是
鉴别两瓶失去标签的盐酸和硫酸溶液可使用下列试剂中的
小丽实验操作模拟考试的考题是用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸食盐水和澄清石灰水【进行实验】【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究后制定方案【实验与探究】1小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中静置后得到上层清液2取少量清液加入足量的氯化钙溶液中性再滴加几滴无色酚酞溶液若出现______________________________的现象说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠一定没有__________________填离子符号【方法与应用】通过以上探究处理上述废液的正确方法是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
向53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸生成二氧化碳的质量随加入盐酸质量的变化关系如图所示.不考虑CO2的溶解已知OB段反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3BD段不含B.点反应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑请回答153g质量分数为10%的碳酸钠溶液中溶质质量为________g.2A.点对应溶液中溶质有________填化学式.3B.点横坐标为.________计算结果保留1位小数下同4假设C.点横坐标为54.75计算C.点对应的二氧化碳质量.写出计算过程
.某化学兴趣小组三位同学在学习了盐酸与氢氧化钠的反应后分别结合自己在实验室中所做的实验各从不同方面对其进行图示描述如图K10－2所示图A.是实际操作图图B.是反应过程中溶液的酸碱度变化图图C.是微观粒子结合过程的示意图图K10－2根据图B.的曲线变化回答下列问题1该变化对应的实验操作是将__________滴加到另一种溶液中2当滴入溶液的质量为ag时溶液中的溶质为________________填化学式3当溶液的pH＝7时溶液中的主要离子是____________填离子符号4当加入溶液的质量为bg时向所得溶液中滴加紫色石蕊溶液溶液显________色[结论]从反应前后离子的种类看有些离子参与了反应有些离子只是旁观者该反应中参与反应的离子是____________________
实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液如图G.4－7所示化学小组的同学经过寻问老师后只知道是NaClNaOHNa2CO3NaHCO3中的一种溶液为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质化学小组的同学进行了如下的探究活动图G.4－7[进行猜想]猜想Ⅰ原溶液的溶质是NaCl猜想Ⅱ原溶液的溶质是NaOH猜想Ⅲ原溶液的溶质是Na2CO3猜想Ⅳ原溶液的溶质是NaHCO3[查阅资料]常温下有关物质的相关信息如下表物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下稀溶液的pH713119从物质的相关信息可知原溶液的溶质一定不是NaHCO3因为___________________________________________[进行实验]1取少量样品测得溶液的pH大于7则原溶液的溶质肯定不是____________2同学们另取样品又进行了以下实验实验过程如图G.4－8所示图G.4－8①生成白色沉淀A.的化学方程式____________________________________________________________________②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有________________[获得结论]实验完成后最终得到的结论原瓶中的溶质是________且已变质
对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法在学习了碱的性质后小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质如图K10－4即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应图K10－41为了验证氢氧化钙能与酸碱指示剂反应小红将无色酚酞溶液滴入氢氧化钙溶液中溶液由无色变成________色2图中内填________________________________________________________________________3利用氢氧化钙与盐反应的性质可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质请写出该反应的化学方程式__________________________________________________________
除去下列物质中混有的少量杂质括号内为杂质拟定的实验方案不可行的是
钠是一种活泼金属常温下能与氧气水等物质发生反应钠与水反应的化学方程式为2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑在实验室小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中再取一小块钠投入硫酸铜溶液中充分反应后过滤得到滤液和蓝色滤渣并对滤液的成分进行探究【提出问题】滤液中溶质的成分是什么【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性【猜想与假设】猜想一Na2SO4猜想二Na2SO4和NaOH猜想三____________________________猜想四Na2SO4CuSO4和NaOH分析小明认为猜想______不合理理由是___________________________________________________________________用化学方程式表示【实验与验证】实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中仔细观察现象溶液为无色猜想______不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液__________________猜想二不成立实验三常温下再取少量滤液测溶液酸碱度pH＝7猜想______成立【拓展延伸】金属活动性顺序表中钠及前面的金属________填能或不能把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来
下列物质的转化→表示一种物质转化为另一种物质关系中每次转化只通过一步反应不可能全部实现的是
化学兴趣小组往AgNO3溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末充分反应后过滤滤液为蓝色他们对滤液的成分进行探究【提出问题】滤液中溶质有哪些金属离子【猜想与假设】甲同学只含有Zn2＋乙同学________________________丙同学含Zn2＋Cu2＋和Ag＋【讨论问题】化学兴趣小组通过讨论得出______同学猜想是错误的其依据是__________________________________________________________________________________________________________________________________【实验探究】实验操作实验现象结论用试管取少量滤液加入________有银白色固体析出______同学猜想成立探究实验中发生反应的化学方程式为______________________________________________________________【反思交流】由实验结论可得出滤渣的成分一定含______一定不含__________
下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作
向质量为m克的CaCO3和KHCO3的混合物中加入质量分数为a%的稀盐酸n克恰好完全反应后得到二氧化碳的质量是w克.已知KHCO3+HCl═KCl+H2O+CO2↑下列说法正确的是
除去下列物质中的少量杂质所选用试剂及操作方法均正确的是选项物质括号内为杂质选用试剂操作方法
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