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在实验探究“加速度与力、质量的关系”和实验探究“向心力与质量、角速度和半径的关系”这两个实验中，采用了一种共同的科学研究方法是（　　）

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高三上学期物理《2018年江苏省徐州市普通高中学业水平物理模拟试卷》真题及答案点击查看

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在实验探究加速度与力质量的关系和实验探究向心力与质量角速度和半径的关系这两个实验中采用了一种共同的

理想化的方法控制变量的方法

等效替换的方法放大微量的方法

在探究加速度与力质量关系的实验中1某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见你认为不正

如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m

在探究加速度与力质量的关系的实验中采用下图所示的装置1本实验应用的实验方法是2下列说法中正确的是A.

用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与那些因素有关.1本实验采用的科学方法

在探究加速度与力质量的关系实验中1为了探究加速度与力的关系应保持不变为了直观地判断加速度a与力F.的

探究加速度与力质量的关系的实验中1用到的最某本物理方法是_____________2在找加速度与力的

在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是

本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量在探究加速度与质量的关系时，作出

图象容易更直观判断出二者间的关系无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小

质点作匀速圆周运动时不变的物理量

速度、角速度、向心加速度角速度、速率、周期　向心力、向心加速度、周期速率、周期、向心力

在探究加速度与力质量的关系实验中为了研究抛体运动的加速度是否与物体质量成反比常作出______图象.

在探究加速度与力质量的关系实验中为了探究加速度与力的关系应保持不变测量物体在不同力的作用下的加速度分

探究加速度与力质量的关系时控制_____不变探究加速度与力的关系控制______不变探究加速度与质量

探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持不变改变施加在物体上的水

下列关于探究加速度与力质量的关系实验的说法中正确的是

在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小在探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a－1/m图象在探究加速度与力的关系时，只需测量一次，记录一组数据即可在探究加速度与力的关系时，作a－F.图象应该用折线将所描的点依次连接

在探究加速度与力质量的关系的实验中采用下图所示的装置.1本实验应用的实验方法是A.控制变量法B.假设

在探究加速度与力质量的关系实验中为了研究加速度与力的关系应保持不变的物理量是

速度加速度质量力

质点做匀速圆周运动时不变的物理量是

速度、角速度、向心加速度速率、周期、向心力向心力、向心加速度、转速周期、速率、角速度

在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是

本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量在探究加速度与质量的关系时，作出图象容易更直观判断出二者间的关系无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小

为了探究力质量与加速度三个物理量之间的定量关系可以在质量一定的情况下探究物体的加速度与的关系再在物体

在探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中要采用控制变量法来进行研究实验装置需要小车打点计时器纸带小

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