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如图是实验室制取气体的常用装置． （1）试从反应物状态、反应条件等方面分析，用A装置制取气体需满足什么条件？ （2）开始实验时，A、B装置在装药品前都要进行的一项操作是什么？ （3）碳酸氢钠...
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教案备课库《2016年河南省开封市中考化学一模试卷》真题及答案
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下图所示是中学化学中常用的实验装置请结合图示回答下列问题1实验室加热某固体物质的方法制取O2选用的制
如图所示是实验室制备气体时常用的装置请回答下列问题1采用装置B.制取气体时对反应物状态和反应条件的要
请根据下列装置回答有关问题1实验室若用B.装置制取氧气长颈漏斗中应加入_________反应的化学方
实验室有如图所示的实验装置已知氨气NH3是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水在实验室中
实验室选择制取气体的仪器装置时可以不考虑的因素是
反应物的性质和状态
所制气体的性质
所制气体的颜色
反应的条件
下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置请据图回答下列问题1写出仪器a的名称2若用装置A.制取气
实验室选择制取气体的仪器装置时可以不考虑的因素是
反应物的性质和状态
所制气体的性质
所制气体的颜色
反应发生的条件
通过近一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的一些规律如图提供的实验室常提供的制取和收集气体装置回
下图是化学实验中常用的几种装置请回答下列问题1指出有编号的仪器名称①②2利用上述A.D.装置的组合可
实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷.有关装置图如下标准状况下甲烷密度比空气密度小
综合实验探究题实验室常用下列装置制取收集气体根据所学知识回答下列问题①写出标号仪器名称①②②同学小张
如图是实验室常用的气体发生装置请回答问题.1用A装置制取气体时反应物的状态和反应条件应满足什么要求2
根据下列装置图回答问题Ⅰ.写出仪器a的名称是⑷仪器b的名称⑸Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较
常用仪器的使用常见气体的制取是实验的基础内容请根据下列实验装置回答闻题1写出上图中部分仪器的名称①_
欲在实验室中制取某气体
，在选择制取和收集装置时可以不考虑的因素是 A.所有反应物的状态
反应条件
气体A.的性质
气体A.的颜色
在实验室制取气体选择发生装置时需要考虑的因素是
所制气体的密度
所制气体在水中的溶解性
反应物的种类
反应物的状态和反应的条件
以下实验装置是实验室制取气体的常用装置请结合实验装置回答1写出仪器a的名称________2实验室常
下图是化学实验中常用的几种装置请回答下列问题1指出有编号的仪器名称①②2利用上述A.D.装置的组合可
如图是实验室常用的制取气体的装置1采用A.装置制取气体时反应物的状态和反应条件需满足什么要求2B.装
实验室选择制取并收集气体的装置时不需要考虑的因素是
反应条件
气体的密度
反应物状态
气体颜色
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实验室废弃液中含一定量的AgNO3兴趣小组同学回收金属银的流程如下请认真分析以上流程回答下列问题1操作III所需要的玻璃仪器有烧杯玻璃棒．2讨论a的选择甲同学认为用锌乙同学认为用铜你认为选填甲或乙你选择的理由是加入a发生反应的化学方程式是．3固体B的成分是填化学式．4向固体B加入适量稀硫酸后反应的化学方程式为．
建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法． 如图是小强同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络其中ABCD分别表示不同类别的化合物“﹣”表示物质之间能够发生化学反应．请按要求回答下列问题． 1从物质类别看D物质属于填“氧化物酸碱盐” 2若反应⑦常用于检验CO2则反应⑦的化学方程式为 3反应④⑤⑥均属于反应填“基本反应类型”．
已知A为黑色粉末B为红棕色物质ABCDE五种物质间的转化关系如图所示． 请回答 1B中金属元素的化合价 2反应①的化学方程式该反应的基本类型是 3C的用途．填一条
如图9为甲乙两种固体物质的溶解度曲线．请根据图示回答下列问题 1在℃时甲乙两物质的溶解度相等 2t2℃时甲物质的溶解度是g 3将t2℃时甲物质的饱和溶液降温至t1℃溶液中溶质的质量分数填“增大”“减小”或“不变” 4要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液可以采用的一种方法是．
对下列曲线的解释正确的是
下列说法不符合化学常识的是
甲乙两同学用氧化铜做了如下的实验请回答有关问题甲同学取40g氧化铜与足量的稀硫酸充分反应后得到蓝色溶液．1甲同学所得溶液显蓝色的溶质的化学式为．2溶液中含硫酸铜的质量是多少写出计算过程．乙同学将五份含6g碳粉和40g的氧化铜的混合物分别放入密闭容器中隔绝空气加强热．在不同的反应时间里收集到如下数据加热时间/min246810固体质量/g4439353232气体质量/gX71114143①加热2min收集到气体的质量是g．②混合固体在加热过程中发生的反应有CuO+CCu+CO↑2CuO+C2Cu+CO2↑还可能发生反应的化学方程式为写一个加热8min后容器内的气体的化学式为．
将宏观微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点． 1ABCD表示四种物质其微观示意图如图1所示 ①从微观角度看B图表示填化学符号 ②从宏观角度看图中表示混合物的是填字母序号 2在一定的条件下A和B能发生化学反应生成E和FF为空气中体积分数最大的气体其微观示意图如图2所示则该反应的化学方程式为在ABEF中属于氧化物的是填物质的名称．
如图是三种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是
用化学符号表示 13个铜原子 22个二氧化硫分子 3氢氧化钙中钙元素的化合价为+2价． 42个亚铁离子．
在化学实验室小明发现一瓶没有密封好的NaOH已经结块．【提出问题】结块后的固体成分是什么【猜想与假设】猜想一固体为碳酸钠．猜想二固体为．用化学方程式表示氢氧化钠在空气中发生的反应．【查阅资料】Na2CO3溶液pH＞7BaCl2溶液pH=7CaNO32溶液pH=7CaCl2溶液pH=7【进行实验】从瓶中取出一定量的固体加入足量水溶解再将溶液分三等份分别加入ABC三种试剂进行如下实验．【实验分析】根据实验现象可判断出结块固体中一定有碳酸钠请写出不同类别的三种试剂A．B．C．【实验设计】为进一步确定固体的成分小明从实验室里选了两种试剂先向样品中加入过量的溶液然后过滤再向滤液中加入现象是于是判断出结块固体中一定还有氢氧化钠．
荔枝是我市农业的“品牌”之一．某村民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢叶色泛黄且产量低的现象．下列肥料最适合他使用的是
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物．老师要求同学们探究滤液中溶质的组成．请你一同参与探究并回答有关问题．【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性氯化钠氯化钡溶液显中性．请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式．【提出猜想】猜想1滤液中溶质是NaCl猜想2滤液中溶质是NaCl和填化学式的混合物猜想3滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物【实验探究】1取少量滤液于试管中滴加2～3滴无色酚酞试液振荡无明显现象．同学们认为猜想不成立．2另取少量滤液于另一支试管中滴加碳酸钠溶液若有填实验现象证明猜想2成立．【问题讨论】1甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液．你认为甲同学填能或不能达到实验目的．2乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液．你认为乙同学填能或不能达到实验目的．理由是．
奔跑吧兄弟是一档热播的娱乐节目其中蕴含着许多化学知识． 1节目最刺激的游戏是“撕名牌”．“名牌”是贴在队员衣服后面标有自己姓名的标牌制作材料有棉布塑料等．塑料属于填“有机化合物”或“无机化合物”鉴别棉布和涤纶布的方法是 2其中一期节目队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上立即变红色．事先浸泡“名牌”的溶液可能是 A．白酒B．柠檬酸C．食盐溶液D．纯碱溶液 3石油天然气是人类社会重要的自然资源．天然气的主要成分是甲烷甲烷完全燃烧的化学方程式是． 4现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭化石燃料对环境的影响也不容忽视．所以开发和利用风能等新能源成为越来越迫切的要求． 5缺铁元素会引起缺铁性贫血缺钙元素会引起．
2015年5月12日海西高速公路网的重要组成部分福建省最长跨海大桥﹣﹣泉州湾大桥正式通车．大桥的建设及通行涉及到许多的化学知识． 1制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢钢属于选填“金属”或“无机非金属”材料． 2工人给大桥钢铁器件喷上油漆目的是为了防止铁与和发生反应而生锈． 3工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是． 4废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去其原理是．
下列除去杂质括号内的方法正确的是
ABCDE均为教案备课库常见物质它们之间的转化关系如下图所示“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质部分生成物及反应条件已略去 1若AC的组成元素相同且常温下都是液体．D为一种常见的碱则C为填化学式A→C的化学反应基本类型为反应． 2若A为一种黑色固体BC的组成元素相同D为一种常见的盐则C为填名称写出D→E的化学反应方程式．任写一种
某研究小组发现维C泡腾片主要成分如图所示溶于水有许多气泡产生小组同学对该气体的成分进行了如下探究 【猜想与假设】 卓玛说该气体可能是O2H2SO2COCO2． 扎西说不可能有SO2因为． 德吉说不可能有H2和CO从药品安全角度考虑H2易燃易爆CO． 讨论后小组同学认为该气体可能有O2CO2中的一种或两种． 【进行实验】 实验编号 实验操作 实验现象 ① 将气体通入澄清石灰水中 澄清石灰变浑浊 ② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 【得出结论】 1由实验①可知该气体中肯定含有写出该反应的化学方程式． 2由实验②不能确定该气体中不含氧气理由是． 【拓展延伸】向维C泡沸片溶液中滴加石蕊试液溶液变红说明溶液显性．
除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂方法均正确的是 编号 物质 杂质 试剂 除杂操作方法 A CO2 CO _ 点燃 B CaO CaCO3 水 过滤蒸发 C NaNO3溶液 Na2CO3 适量CaCl2溶液 过滤 D 铜粉 铁粉 过量盐酸 过滤洗涤干燥
甲乙丙丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时发现了一个意外现象氢氧化钠溶液滴入酚酞试液溶液变成了红色可是过了一会红色就消失了．这是什么原因呢他们根据所学化学知识分别对这种意外现象的成因作了如下猜想 甲可能是酚酞变质造成的 乙可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故 丙可能是酚酞与空气中的氧气反应使红色消失 丁可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关． 1甲同学刚提出自己的猜想就遭到其余三位同学的否定三位同学的理由是 2丙同学认为乙同学的猜想也不正确他的理由是． 3四位同学讨论后认为要验证丙同学猜想还需作如下实验你知道其实验目的吗 实验步骤 设计这一步骤的目的 1．将配制的氢氧化钠溶液加热 2．在加热后的溶液中滴入酚酞并在上方滴一些植物油 通过以上实验四位同学观察到的现象是溶液先变成红色过了一会红色仍然消失． 4若丁同学的猜想正确大家能设计实验证明吗
有五种化合物它们两两之间发生的某些转化关系如图箭头所示．请回答1Na2SO4→NaCl的转化反应属于反应填基本反应类型这一类型反应能发生必须具备的条件之一是填一种．2NaOH→Na2SO4NaCl→NaNO3．3在图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化．他们分别是→→填化学式．
2009年“六•五”世界环境日中国的主题是“减少污染﹣﹣行动起来”．下列四种标志中不符合这一主题的是
溶液在生产和生活中有着重要意义．如图abc三种固体物质的溶解度曲线请回答下列相关问题 1t2℃时abc三种物质的溶解度从大到小的顺序是 2t1℃时abc三种物质的饱和溶液升温到t2℃所得溶液中溶质 的质量分数最小的是 320℃时将30ga物质加入到50g水中充分溶解所形成溶液为a物 质的填“饱和”或“不饱和”溶液溶液的质量为g．
厨房内有一瓶无标签的无色溶液经①闻气味②尝味道初步确定其为白醋．白醋中含有的醋酸是一种酸具有酸的通性．为了进一步了解醋酸的性质请你与小文同学一起探究[提出问题]醋酸能与哪些不同类别的物质反应呢[猜想]①②③．填物质类别不要填具体物质[设计实验]请你选用家中能找到的物质验证你的一种猜想．实验步骤实验现象结论[应用]黄蜂毒刺呈碱性若人被黄蜂蜇了可用白醋涂在皮肤上．其利用了醋酸能与的性质．[继续探究]根据生活经验有关白醋酸的通性除外你还想探究什么问题．
某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究1实验步骤操作现象结论①取适量固体于试管中加热用一干冷的玻片置于试管口上方．固体中含有水．②取适量固体于试管中加入足量的稀盐酸观察溶液颜色．溶液呈色．固体中含有Fe2O3．③收集步骤②试管中产生的气体．有爆鸣声．固体中含有．④将上面反应后的混合液过滤．有黑色固体．黑色固体的主要成分是．2表达步骤②的化学方程式为．3拓展取2枚未生锈的铁钉一枚部分浸入蒸馏水另一枚部分浸入盐水生锈较快的是．
下列主题知识的归纳中有错误的一组是
请用所学的化学知识解释下列原理 1冶炼赤铁矿． 2人体能量的主要来源的反应．． 3用熟石灰能区分氮肥氯化铵和钾肥氯化钾的化学原理用化学方程式表示． 4用稀硫酸鉴别黄铜铜和锌的合金和黄金．
盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法．农业生产上常用质量分数为15%﹣20%的氯化钠溶液来选种． 1要配制150kg16%的氯化钠计算应称取氯化钠的质量． 2选种进行一段时间后农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少他取出50g氯化钠溶液加入过量的AgNO3溶液得到沉淀14.35g计算氯化钠溶液中溶质的质量分数．
某中学学生到野外郊游若不小心被蚊虫叮咬蚊虫能分泌蚁酸下列物质可用手涂抹以减轻疼痛的是填字母 A食醋pH＜7B食盐水pH=7C肥皂水pH＞7
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