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在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物．老师要求同学们探究滤液中溶质的组成．请你一同参与探究并回答有关问题．【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钠，氯化钡溶...
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教案备课库《2016年广东省东莞市中堂星晨学校中考化学三模试卷》真题及答案
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将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后过滤反应的混合物某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成请你一
现有abcd四种无色溶液分别是碳酸钠溶液硫酸溶液氯化钡溶液盐酸中的一种根据下表中给出的相互反应的现象
硫酸溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸
盐酸、硫酸溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液
碳酸钠溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液
氯化钡溶液、盐酸、碳酸钠溶液、硫酸溶液
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后得到混合物老师要求同学们探究滤
小红同学向盐酸与氯化钡的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量.记录滴入的碳酸钠溶液的质量x与有关量的变
①图中，当碳酸钠溶液加至a点时，溶液中Na
2
CO
3
正与BaCl
2
发生反应
②图中，当碳酸钠溶液加至b点时，所得溶液的pH=7
③图中，当碳酸钠溶液加至c点时，溶液中含有的溶质是氯化钠和氯化钡
④图中，当碳酸钠溶液加至d点时，溶液中BaCl
2
与Na
2
CO
3
恰好反应完全
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物.老师要求同学们探究滤
为了测定氢氧化钠和碳酸钠固体混合物mg中碳酸钠的质量分数甲乙两位同学分别设计了如下的实验方案1甲同学
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物老师要求同学们探究滤液
硫酸溶液．碳酸钠溶液．氯化钡溶液．盐酸
盐酸．硫酸溶液．碳酸钠溶液．氯化钡溶液
碳酸钠溶液．硫酸溶液．盐酸．氯化钡溶液
氯化钡溶液．盐酸．碳酸钠溶液．硫酸溶液
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物.老师要求同学们探究滤
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物老师要求同学们探究滤液
将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后过滤反应的混合物某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成请你一
下列不属于稀盐酸和稀硫酸共有的化学性质的是
能与碳酸钠反应放出二氧化碳
能与锌反应放出氢气
能与氯化钡反应产生白色沉淀
能与氢氧化铁反应生成有色溶液
将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后过滤反应的混合物某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成请你一
将26.0g不纯的氯化钡粉末杂质不溶于水也不参加反应放入一定量的硫酸钠溶液中恰好完全反应反应后得到质
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后得到混合物老师要求同学们探究滤
下列不属于稀盐酸与稀硫酸共有的化学性质的是
能与碳酸钠反应放出二氧化碳
能用来除去铁锈
能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀
能使紫色石蕊变红色
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物.老师要求同学们探究滤
将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后过滤反应后的混合物某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成请你
将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后过滤反应的混合物某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成请你一
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物老师要求同学们探究滤液
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根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题．1写出标号仪器①的名称2实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时你认为A装置存在的问题是选择收集装置应依据氧气的性质该反应的化学方程式是3实验室可以选择装置填字母制取并收集CO2气体该反应的化学方程式是验满的方法是4通常情况下SO2是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气大易溶于水且水溶液显酸性．实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2．实验室制取SO2选择的发生装置是填字母若选择F装置收集SO2气体应该从口填a或b进入实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收吸收的目的是．
甲乙丙丁四位同学用锌与稀硫酸反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑所得相关数据记录如表格所示实验中的误差忽略不计计算 甲 乙 丙 丁 取用稀硫酸质量/克 100 100 100 200 加入金属的质量/克 X 1.25x 2x 2x 生成氢气的质量/克 0.4 0.5 0.6 0.8 1甲同学加入金属锌的质量X 2稀硫酸中溶质的质量分数．
下列实验操作错误的是
对下列各符号中“3”所表示的含义其说法不正确的是
某固体可能由Na2SO4NaClNa2CO3KNO3中的一种或几种组成现如下实验 1写出下列物质的化学式无色气体D白色沉淀E． 2原固体中一定含有一定不含可能含． 3写出白色沉淀A与硝酸反应的化学方程式．
物质的用途与其性质密切相关． 1生石灰常用作食品干燥剂其原因是用化学方程式表示 2工业上应用纯碱溶液与石灰水反应制取烧碱．其原理是用化学方程式表示 3硅是信息技术的关键材料高温下氢气与四氯化硅SiCl4反应可制得高纯度的硅同时生成氯化氢该反应的化学方程式为．
如图所示的是几种常见物质的转化关系图中“→”表示物质间可通过反应相互装换“﹣”表示两种溶液间能发生反应部分反应物生成物及反应条件已略去．其中A是胃酸的主要成分CE均含三种元素其中C是大理石的主要成分E常用来改良酸性土壤．请按要求回答下列问题 1写出A的化学式 2写出反应③的化学方程式 3请写出物质C的一个用途．
下表中代表氢原子代表氧原子代表碳原子则下列有关说法不正确的是 物质 ① ② ③ ④ 分子模型 示意图
在如图所示的四个图象中能正确反映出等质量的金属镁和铁在足量的稀盐酸中产生的气体和时间的变化关系的是
日常生活中我们经常会运动到所学的知识．下列对知识的应用不正确的是
我们在学习化学时经常需要进行实验那么下列基本实验操作的方法正确的是
2015年7月23日河北日报报道河北省农业厅印发农业面源污染治理2015﹣2018年行动计划提出以控制农业用水总量合理减少农业化肥投入量等为手段加强农业投入品监管．下列化学肥料中属于复合肥料的是
一包白色粉末由CuSO4CaCO3BaCl2Na2SO4NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成．为探究其组成进行如下实验 1取少量白色粉末向其中加入足量的水充分搅拌后过滤得到白色沉淀和无色滤液．则原白色粉末中一定不含有． 2取实验1滤出的白色沉淀向其中加入足量的盐酸沉淀全部溶解并产生无色气体．则原白色粉末中一定含有． 3为进一步探究原白色粉末的组成取实验1得到的滤液向其中通入二氧化碳产生白色沉淀则可推断原白色粉末中一定还含有．
下列关于图象的描述正确的是
自哈尔滨地铁1号线运行以来其输送能力达到每小时1.78万人次全日客运量达到27.5万人次地铁二号线和地铁三号线工程建设已经启动两条地铁线建完后哈尔滨地铁将初步形成了网络化．下列有关说法正确的是 ①修建地铁占用土地和空间最少运输量最大在城市运输中运行速度最快 ②建地铁时会用到大量的钢筋混凝土金属材料 ③车体通常采用铝合金．其表面喷漆主要是为了美观 ④地铁行驶时的动力来源是天然气．
含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥如表是氮肥氧化铵不同温度下的溶解度温度℃010203040506070溶解度g/100g水29.433.337.241.445.850.455.060.21从表中可知在70℃时50g水中最多溶解氯化铵克．2烧杯A是70℃时含有100g水的氯化铵不饱和溶液经过如图的变化过程在整个过程中不考虑水分的蒸发则到C烧杯时溶液的质量为g．3如图所示是对氯化铵性质的探究实验①图1说明氯化铵溶液水会热量②图2是观察到湿润红色石蕊试纸变色③农业生产中填能或不能将铵态氮肥与碱性物质混用．
如图实验设计与实验目的不一致的是
某课外活动小组在学习了书本空气中氧气含量的测定实验知道P2O5不能随便排放在空气中否则会对空气造成污染所以对该实验进行了改进在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞至玻璃管内的红磷变成白烟且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．请根据你对上述实验的理解回答下列问题1实验结束后注射器内的气体体积理论上应该减少约mL．2在实验的加热过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是．写出该反应的化学方程式．
化学与生活生产密切相关．请用学过的化学知识回答下列问题 1从油井中开采出来的石油叫做原油石油经过精制后可得到汽油柴油煤油等产品这是利用石油中各成分的不同而将它们分离的． 2刘峰在洗衣服时发现自己所用的水加入肥皂水后水中的泡沫少浮渣多据此可以判断出他洗衣服用的水是若刘峰想将自己取来的民心河水中的泥沙等不溶性杂质除去他可用的方法达到目的． 3氯化镍是化学式为NiCl2的化合物无水氯化镍为黄色但它在自然界中很少见．在氯化镍中Cl元素的化合价为﹣1价则Ni镍元素的化合价是价． 4在发生火灾时我们经常能看到消防员用水来灭火其主要的原理是．
实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气其化学方程式为MnO2+4HCl浓MnCl2+Cl2↑+2X．则X的化学式为
图1所示为甲乙均不含结晶水两种固体物质的溶解度曲线 1某同学在t1℃时开始进行图2所示实验得到相应的溶液①～③．在溶液①～③中属于饱和溶液的是填序号溶质质量分数最大的是填序号． 2在溶液③中再加入25g甲后充分搅拌恢复到t2℃时所得溶液中溶质的质量分数为精确到0.1%． 3喝了汽水以后常常会打嗝．如图3所示能正确解释这一现象的是．
实验室用高锰酸钾制取氧气用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳下列叙述正确的是
分析水的化学式H2O回答下列问题． 1物质分类 2H2O中数字“2”的含义是 3H2O中氧元素的化合价为 4元素组成 5一个分子中的原子总数 6原子个数比氢氧 6相对分子质量 7氢元素的质量分数．
分析类比和推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析类比和推理正确的是
某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质．仪器的固定装置已经省略1A装置用于实验室制取二氧化碳其反应的化学方程式为．2实验开始后关闭K2打开K1可观察到B中现象为C中的蜡烛由下至上依次熄灭说明二氧化碳具有的性质是待蜡烛熄灭后铁片上的棉花剧烈燃烧起来由此可得到的推论是．3实验开始后关闭K1和K3打开K2观察E中现象然后打开K3再观察E中现象其不同之处是有关反应的方程式为．
下列物质中含有氧分子的是
作为空气污染的主要来源之一汽车尾气中含有大量的有害物质其中包括氮氧化物碳氢化合物和固体悬浮颗粒等．如图所示的是汽车尾气处理的微观示意图．下列说法中正确的是
下列对生活中常见现象的解释正确的是
下列物质间的转化不能一步实现的是
有一混合溶液是由稀硝酸碳酸钾溶液稀硫酸氯化铜中的两种简单混合而成两种溶液不反应向该混合溶液中滴加BaOH2溶液产生沉淀的质量与加入BaOH2溶液体积的关系如图 1该溶液由和两溶液混合填化学式 2请写a→b段生成沉淀的化学方程式．
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