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下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（ ）
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教案备课库《2016年广东省东莞市中堂星晨学校中考化学二模试卷》真题及答案
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下列对某一主题的知识归纳有错误的一组是
A
B
C
D
学好化学就要学会归纳和总结下列总结的部分化学知识有错误的一组是
A
B
C
D
下列对某一主题的知识归纳有错误的一组是
A
B
C
D
分类是一种简单有效的科学方法．小强对所学知识进行归纳其中甲包含了乙丙丁．下列关系中没有错误的一组是
A
B
C
D
小军用右图形式对所学知识进行归纳其中甲包含了乙丙丁下列关系中有错误的一组是
选项A
选项B
选项C
选项D
下列对某一主题的知识归纳有错误的一组是
A
B
C
D
总结归纳知识有利于提升学习能力下列知识归纳有错误的一组是
A
B
C
D
对所学部分化学知识进行归纳是一种有效的学习方法下列归纳有错误的一组是
A
B
C
D
对下列各主题知识的认识有错误的一组是
A
B
C
D
下面是用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况其中有错误的一组是
下列对某一主题的知识归纳有错误的一组是
A
B
C
D
下列知识归纳有错误的一组是
A
B
C
D
以下是对某一主题知识进行的归纳其中完全正确的一组是
化学与能源
环保与物质的利用
化学与材料
元素与人体健康
下面是林丹同学用对某一主题知识进行归纳的情况有错误的一组是
性质与用途
安全常识
元素与人体健康
环保与物质的利用
下列化学知识的归纳有错误的一组是
A
B
C
D
下列知识归纳有错误的一组是
A
B
C
D
下面是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况其中有错误的一组是
性质与用途
元素与人体健
生活常识
环保与物质的利用
小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳其中有错误的一组是
以下对某一主题知识进行的归纳其中有错误的一组是
食品、药品与人体健康
环境保护
性质与用途
生活常识
下列用连线的方式对某一主题知识进行归纳其中有错误的一组是
性质与用途
元素与人体健康
生活常识
环保与物质的利用
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甲乙丙丁四位同学用锌与稀硫酸反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑所得相关数据记录如表格所示实验中的误差忽略不计计算 甲 乙 丙 丁 取用稀硫酸质量/克 100 100 100 200 加入金属的质量/克 X 1.25x 2x 2x 生成氢气的质量/克 0.4 0.5 0.6 0.8 1甲同学加入金属锌的质量X 2稀硫酸中溶质的质量分数．
对下列各符号中“3”所表示的含义其说法不正确的是
某固体可能由Na2SO4NaClNa2CO3KNO3中的一种或几种组成现如下实验 1写出下列物质的化学式无色气体D白色沉淀E． 2原固体中一定含有一定不含可能含． 3写出白色沉淀A与硝酸反应的化学方程式．
O4是意大利的一位科学家合成的一种新型的氧分子氧化性极强可以与黄金反应该气体在振荡时会发生爆炸产生氧气O42O2下列关于这种气体的说法正确的是
物质的用途与其性质密切相关． 1生石灰常用作食品干燥剂其原因是用化学方程式表示 2工业上应用纯碱溶液与石灰水反应制取烧碱．其原理是用化学方程式表示 3硅是信息技术的关键材料高温下氢气与四氯化硅SiCl4反应可制得高纯度的硅同时生成氯化氢该反应的化学方程式为．
下表中代表氢原子代表氧原子代表碳原子则下列有关说法不正确的是 物质 ① ② ③ ④ 分子模型 示意图
蛋白质是人体必须的重要营养成分之一下列菜肴中主要成分是蛋白质的是
在如图所示的四个图象中能正确反映出等质量的金属镁和铁在足量的稀盐酸中产生的气体和时间的变化关系的是
日常生活中我们经常会运动到所学的知识．下列对知识的应用不正确的是
我们在学习化学时经常需要进行实验那么下列基本实验操作的方法正确的是
为研究酸的性质某研究小组进行了如下探究．1小刚将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中．写出锌与硫酸反应的化学方程式．2小刚仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢．通过查阅资料小刚得知粗锌中含有一些不活泼金属．她猜想可能是粗锌中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应．为了验证小刚的猜想你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中加入少量的下列哪种物质．A．HClB．CuCl2C．NaClD．CaCl23实验中小刚发现加入上述所选物质纯锌和稀硫酸的反应都有不同程度的加快请你分析可能的原因是什么．4小刚想通过用一定质量粗锌和足量的硫酸反应测量生成氢气的体积来计算粗锌的纯度．设计了如图1所示的实验装置．在虚线框中应接入图2中的广口瓶上方残留的空气填会或不会对氢气体积的测量造成影响．
2015年7月23日河北日报报道河北省农业厅印发农业面源污染治理2015﹣2018年行动计划提出以控制农业用水总量合理减少农业化肥投入量等为手段加强农业投入品监管．下列化学肥料中属于复合肥料的是
ABC三个烧杯中盛有相同质量的水分别加入甲乙两物质各10g如图是甲乙两种物质的溶解度曲线图充分溶解后的情况如图所示下列说法中正确的是
一包白色粉末由CuSO4CaCO3BaCl2Na2SO4NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成．为探究其组成进行如下实验 1取少量白色粉末向其中加入足量的水充分搅拌后过滤得到白色沉淀和无色滤液．则原白色粉末中一定不含有． 2取实验1滤出的白色沉淀向其中加入足量的盐酸沉淀全部溶解并产生无色气体．则原白色粉末中一定含有． 3为进一步探究原白色粉末的组成取实验1得到的滤液向其中通入二氧化碳产生白色沉淀则可推断原白色粉末中一定还含有．
如图所示为实验室中常见的气体制备干燥收集和性质实验的部分装置组装实验装置时可重复选择．试根据题目要求回答下列问题Ⅰ氯酸钾固体和二氧化锰混合加热能较快的产生氧气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．1所选装置的连接顺序为填写仪器序号字母．2用氯酸钾制备氧气的化学方程式为．Ⅱ小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数假设杂质不发生反应．选择制取氢气的发生装置是接下来连接装置的顺序为D1→C→D2→D3．已知Fe2O3+3H22Fe+3H2O其中D1D2D3为三个盛浓硫酸的洗气瓶1写出仪器a的名称．在装药品之前检查装置A气密性的具体操作是．2小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数．实验中在其他操作正常的条件下若装置中不连接D1则测算结果将填写偏小偏大或不受影响．
化学知识与生活联系密切请回答1小林发现昨天洗好的铁锅底浸水处生锈了生锈的原因是由于铁与空气中的氧气和等共同作用的结果2餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉说明洗洁精具有作用3室温时将盛有饱和澄清石灰水的小试管放入盛水的烧杯中向烧杯的水中加入一定量的氢氧化钠固体后试管中澄清石灰水变浑浊原因是4小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g以备实验用量取水的体积时小盘同学仰视读数则配制的氯化钠溶液的质量分数将填偏小不变或偏大5下列生活用品由有机合成材料制成的是填字母A．不锈钢水龙头B．尼龙袜子C．木制椅子D．纯棉毛巾．
甲烷和水反应可以制水煤气混合气体其反应的微观示意图如图所示根据以上微观示意图得出的结论中．正确的是
某课外活动小组在学习了书本空气中氧气含量的测定实验知道P2O5不能随便排放在空气中否则会对空气造成污染所以对该实验进行了改进在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞至玻璃管内的红磷变成白烟且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．请根据你对上述实验的理解回答下列问题1实验结束后注射器内的气体体积理论上应该减少约mL．2在实验的加热过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是．写出该反应的化学方程式．
化学与生活生产密切相关．请用学过的化学知识回答下列问题 1从油井中开采出来的石油叫做原油石油经过精制后可得到汽油柴油煤油等产品这是利用石油中各成分的不同而将它们分离的． 2刘峰在洗衣服时发现自己所用的水加入肥皂水后水中的泡沫少浮渣多据此可以判断出他洗衣服用的水是若刘峰想将自己取来的民心河水中的泥沙等不溶性杂质除去他可用的方法达到目的． 3氯化镍是化学式为NiCl2的化合物无水氯化镍为黄色但它在自然界中很少见．在氯化镍中Cl元素的化合价为﹣1价则Ni镍元素的化合价是价． 4在发生火灾时我们经常能看到消防员用水来灭火其主要的原理是．
实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气其化学方程式为MnO2+4HCl浓MnCl2+Cl2↑+2X．则X的化学式为
实验室用高锰酸钾制取氧气用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳下列叙述正确的是
某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质．仪器的固定装置已经省略1A装置用于实验室制取二氧化碳其反应的化学方程式为．2实验开始后关闭K2打开K1可观察到B中现象为C中的蜡烛由下至上依次熄灭说明二氧化碳具有的性质是待蜡烛熄灭后铁片上的棉花剧烈燃烧起来由此可得到的推论是．3实验开始后关闭K1和K3打开K2观察E中现象然后打开K3再观察E中现象其不同之处是有关反应的方程式为．
下列物质中含有氧分子的是
作为空气污染的主要来源之一汽车尾气中含有大量的有害物质其中包括氮氧化物碳氢化合物和固体悬浮颗粒等．如图所示的是汽车尾气处理的微观示意图．下列说法中正确的是
下列对生活中常见现象的解释正确的是
下列物质间的转化不能一步实现的是
用侯氏联合制碱法制得的纯碱常含有少量的氯化钠为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量小明称取该纯碱样品3.3g．充分溶解于水中再滴加氯化钙溶液产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．精确到0.1%
逻辑推理是一种重要的化学思维方法以下推理合理的是
将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化【提出问题】常温下钠与氧气反应产物有哪些【査阅资料】钠的氧化物除氧化钠Na2O外还有过氧化钠Na2O2氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应方程式如下Na2O+H2O=2NaOH2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物．猜想1Na2O猜想2Na2O2猜想3【实验探究一】实验操作实验现象实验结论取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水猜想1正确【继续探究】钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分【作出猜想】猜想一Na2CO3猜想二Na2CO3和NaOH【实验探究二】【实验反思】1类比氧化铜与盐酸的反应写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式2过氧化钠也能与盐酸反应方程式为2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+XX的化学式为3能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物请判断Na2O2碱性氧化物填是或不是．
有一混合溶液是由稀硝酸碳酸钾溶液稀硫酸氯化铜中的两种简单混合而成两种溶液不反应向该混合溶液中滴加BaOH2溶液产生沉淀的质量与加入BaOH2溶液体积的关系如图 1该溶液由和两溶液混合填化学式 2请写a→b段生成沉淀的化学方程式．
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元素与人体健康 环保与物质的利用 
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