在实验过程中，教师一边讲授教学内容，一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学？（）

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体现一个完整的科学研究的教学内容可用实验操作进行导学的教学内容概念较抽象，没有小型教具可以让学生操作的具有教学启发性、条理性和简洁性的内容通过概念图进行组织和表征的教学内容

教师与学生教学内容与教学方法教师与教学内容学生与教学方法

注意的广度注意的稳定性注意的分配注意的转移

清晰地呈现技法的程序和要点具有针对性和指导性展示高难度技法让学生模仿一边演示一边讲解

注意的分散分心注意的转移注意的分配

注意广度注意稳定性注意分配注意转移

学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

实验法实习作业法演示法讲授法

注意广度注意稳定性注意分配注意的转移注意的持久性

学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境

教师、学生、教学内容和教学手段教师、学生、教学内容和教学目的教师、学生、教学环境和教学手段教师、学生、教学内容和反馈