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参考下列物质的微观结构图示，其中由离子构成的物质是
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教案备课库《江苏省扬州市江都区麾村中学2014届九 年级化学上学期期中试题 及答案》真题及答案
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参考下列物质的微观结构示意图其中由阴阳离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金钢石
下列有关微观粒子的说法正确的是
分子是由原子构成的
分子是保持物质化学性质的唯一粒子
原子中的粒子不带电
物质都是由离子构成的
下列观点错误的是
宏观物质都是由微观粒子构成的。微观粒子的种类和数量不同、彼此的结合方式多样，决定了物质的多样性
分子是保持物质化学性质的最小粒子，如果分子的组成或结构变了，其化学性质就变了
构成宏观物质的微观粒子之间存在多种形式的相互作用，如离子键、共价键等等
储存在物质中的化学能在化学反应前后是不变的
参考下列物质的微观结构图示其中由阴阳离子构成的物质是【】
铜
干冰
氯化钠
金刚石
下列观点错误的是
宏观物质都是由微观粒子构成的，微观粒子的种类和数量不同、彼此的结合方式多样化决定了物质的多样性
分子是保持物质化学性质的一种微粒，如果分子的组成或结构变了，其化学性质就变了
构成宏观物质的微观粒子之间存在多种形式的相互作用，如离子键、共价键等
储存在物质中的化学能在化学反应前后是不变的
化学是创造物质的科学要创造新物质其核心是认识物质的微观结构和变化规律．下列关于物质微观结构的说法中不
原子既可以变成离子构成物质，也可以结合成分子构成物质，但不能直接构成物质
分子很小，但既有质量，又有能量
原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子
原子都是由更小的粒子构成的
参考下列物质的微观结构图示其中由阴阳离子构成的物质是
氯化钠
铜
干冰
金刚石
参考下列物质的微观结构图示其中由阴阳离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
参考下列物质的微观结构图示其中由阴阳离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
由下列物质的微观结构图示可知由阴阳离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
参考下列物质的微观结构图示溶于水能形成自由移动离子的是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
参考下列物质的微观结构图示其中由阴阳离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
参考下列物质的微观结构图示其中由离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
参考下列物质的微观结构图示其中由阴阳离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
微粒观是化学基本观念的重要组成部分也是化学基本观念中最基础的部分从微观视角认识和考察物质世界是学习化
参考如图所示物质的微观结构图示其中由阴阳离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
简述组织结构图的基本图示和绘制组织结构图的前期准备
以下关于系统调查时所画的系统组织结构图的叙述错误的是
组织结构图中，需要根据系统功能将组织结构重新划分
根据系统分析的范围，组织结构图只要描述与系统有关的部分
组织结构图中需要标明行政隶属关系
组织结构图中需要标明信息、物质、资金的流动关系
参考下列物质的微观结构图示其中由阴阳离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
参考如图物质的微观结构图示其中由阴阳离子构成的物质是
铜
干冰
氯化钠
金刚石
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为了除去氧化铜中的混入的少量杂质炭可采取的措施是
下图是木炭还原氧化铜的实验装置图1左侧试管中能观察到的现象为2酒精灯加网罩的作用是3写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式并计算要使80g氧化铜完全还原需要碳的质量至少是多少要求写出计算过程
向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡实验现象有①澄清的石灰水变浑浊②软塑料瓶变瘪并发出声音③塑料瓶内液体由紫色变红④塑料瓶内液体变得烫手
某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验对固体产物成分等进行探究【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末实验装置如下图【进行实验】该小组按上述实验设计在一定温度下进行了实验测得下列数据①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g玻璃管的质量为60.0g②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g冷却到室温称量【分析与讨论】本实验中玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色小明同学认为该黑色固体全部是铁但小华同学提出了质疑于是大家提出查阅资料【查阅资料】①CO还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度反应时间等因素有关②CO还原Fe2O3的实验过程中固体产物可能有Fe3O4FeOFe③NaOH溶液与石灰水相似能吸收CO2但不变浑物质性质四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉颜色黑色黑色红色黑色能否被磁铁吸引能不能不能能④【实验与猜想】1该小组同学将反应后的黑色固体研磨后再用磁铁吸引发现黑色固体粉末全部能被吸引则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和▲2进行猜想黑色固体粉末可能a.全部为铁b.▲c.▲【得出结论】3通过实验中获得的数据进行计算得出黑色固体粉末为写名称▲【反思与评价】4一氧化碳还原氧化铁的实验中若要得到铁可适当提高反应温度5实验装置图中采用虚线框内的装置其作用有▲A.收集COB.吸收CO2C.检验CO2【实践应用】小明和他的同学想测定某赤铁矿石中Fe2O3的质量分数用CO与10g赤铁矿石样品充分反应杂质不参与反应并将生成的气体用足量的NaOH溶液完全吸收该溶液总质量与反应时间的变化关系如右图6上述反应产生CO2的质量为▲g7计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数▲需要有计算过程
5月31日是世界无烟日香烟的烟气中含有几百种有毒物质其中有一种物质极易与血液中的血红蛋白结合这种物质是
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区别一氧化碳和二氧化碳的方法很多下列方法不能用来区别它们的是
吸烟有害健康公共场所禁止吸烟烟草燃烧释放的物质中能与血红蛋白结合引起中毒的是
归纳与比较是化学学习的重要方法下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是
某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生设计的探究过程如下请回答其中的有关问题.1假设绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生2设计方案使绿色植物在避光的__处发生呼吸作用检验呼吸过程中产生的气体.3查阅资料①绿色植物光合作用过程水+二氧化碳一→有机物+氧气②绿色植物呼吸作用过程有机物+氧气一→二氧化碳+水+能量4实验操作步骤简答①将各装置按上图所示连接好并装入化学试剂C.中放入绿色植物①A.装置的作用是②B.装置的作用是③C.处玻璃罩不能透光的原因是________________②往A.的导管口缓缓连续鼓入空气一段时间④A.装置中应观察到的现象是石灰水变浑浊⑤D.装置中应观察到的现象是石灰水变浑浊5结论与讨论①判断这个探究实验________填成功或不成功②如果该研究性学习小组探究实验不成功原因是多方面的请你从实验条件控制上找出可能的一个原因________________________________
右图是放置在实验桌上的三瓶无色气体它们分别是H2O2CO2中的一种下列关于这三种气体的说法中正确的是
酸雨温室效应臭氧空洞是人类面临的三大环境问题下列说法不准确的是
二氧化碳气体通人石蕊试液后再加热溶液最后溶液的颜色为
物质的性质决定物质的用途下列因果关系不成立的是
5月31日是世界无烟日香烟的烟气中含有几百种有毒物质其中有一种物质极易与血液中的血红蛋白结合这种物质是
将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中再加热溶液溶液的颜色变化过程为
低碳生活是指在生活作息时间时减少能量耗用使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式下列不符合低碳生活主题的是
下列气体中能和血红蛋白结合使人中毒的是
厕所用清洁剂中含有盐酸如果不小心洒到大理石地板上会发出嘶嘶声并有气体产生这种气体是
事物都具有两面性如CO可作冶金工业原料却对人体健康有害O2可用于急救病人维持生命活动需要却参与钢铁的锈蚀过程⑴写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式煤气中毒是因为CO与血液中结合造成人体缺氧所以高炉废气填能或不能直接排入空气⑵钢铁制品易生锈我们可以采取的防锈措施是钢和生铁都是铁与元素形成的合金由于该元素含量的不同使得钢和生铁的坚韧性有较大差异
为探究二氧化碳的性质某同学设计了如图所示的实验1写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式2用注射器注入稀盐酸一段时间后可观察到在12两处中有一处有明显的现象发生该实验现象是33处的澄清石灰水变浑浊这是由于的缘故
将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中再加热溶液溶液的颜色变化过程为
下列关于物质的性质和用途说法不正确的是
两型社会提倡低碳生活下列有关碳及化合物的说法正确的是
某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证当打开K.反应一段时间后1D烧杯中________填上层或下层的蜡烛先熄灭说明二氧化碳具有的物理性质是________具有的化学性质是_______________________________2B处紫色石蕊溶液变成红色说明该溶液的pH值________7C.处澄清石灰水变浑浊C.瓶中的液体属于________填溶液悬浊液或乳浊液3实验完毕关闭K.过一会化学反应停止的原因是_______________________________
臭氧空洞酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题其中温室效应是因为人类活动的加剧从而向环境排放了大量的造成的
在一次探究活动中小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中不断吹气在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊后又变澄清他感到很意外.小强又将纯净的CO2持续通入新制的澄清石灰水中一段时间后观察到的现象与上次相同1小强做第二次实验的目的是2小强从老师那里得知CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成CaHCO32.由此小强推测出CaHCO32的一条物理性质是3小强还想了解CaHCO32的化学性质.查阅资料后得知碳酸氢钙[CaHCO32]受热易分解生成难容性的化合物气体等.他与同学们一起对碳酸氢钙受热分解后产物的成分进行了探究.【提出猜想】猜想1:生成的难溶性化合物可能是碳酸钙.经实验研究结论正确.猜想2:放出的气体可能是O2H2COCO2中的一种或几种.【实验探究】小强同学设计如下实验探究气体的成分.操作1:加热A.装置一段时间后B.装置中的澄清石灰水变浑浊.操作2:在a处用燃着的木条检验无明显现象.【实验结论】结论1:碳酸氢钙分解产生的气体一定有结论2:碳酸氢钙受热分解的方程式为【表达交流】注意若答对交流1和2奖励4分化学试卷总分不超过60分交流1从安全的角度考虑操作2实验中存在的不足是.交流2小组内某同学对上述结论提出异议该同学的观点请说出你的观点并阐述理由该实验怎么没有对氧气进行验证
下列变化能将二氧化碳转化为氧气的是
在木炭还原氧化铜的实验中1反应开始后在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________________说明反应中有_____________生成被加热的试管中发生的化学反应方程式是_____________________2反应完成后把被加热的试管里的粉末倒在纸上可以看到有_______色的铜这是由于_______________________________________3右图中酒精灯上加一金属网罩的作用__________________________4实验结束时应先_____________再撤掉____________
雪碧是一种无色的碳酸饮料将少量雪碧滴入紫色石蕊溶液中然后再加热溶液颜色变化是
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氯化钠 
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