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“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。提倡“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,其生物学意义在于 ( )
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教案备课库《2016-2017学年度生物中考二轮复习专题卷 水中生活的动物测试题 试卷及答案》真题及答案
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低碳经济本质上就是可持续发展经济
当今世界的主题是
全球经济的发展
和平与发展
可持续发展
科教兴国
1992年联合国环境与发展大会上达成的全球21世纪议程标志着可持续发展开始成为人类的共同行动纲领下列
经济与社会的可持续发展
可持续发展的资源利用与环境保护
科技创新与经济的可持续发展
可持续发展的实施手段和能力建设
社会公众与人类住区的可持续发展
低碳经济是国际社会对人类大量消耗化石能源大量排放二氧化碳引起全球气候灾害性变化而提出的新概念在我国大
①②③
①②④
①③④
②③④
低碳经济是全球可持续发展的共同主题提倡无纸化办公公文通知宣传单等主要以电子邮件的形式传送不再以纸质的
节省办公费用
减少垃圾
实现现代化
保护森林
3.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是2分低碳经济是以低能耗低污染低排放为基础的经济
⑤①④⑥③②
⑥④⑤②①③
②③④⑥⑤①
③②⑥①④⑤
2009年低碳经济全球变暖成为世界各国共同关注的话题这些话题引起大家共同关注是基于①国家间存在着共同
①②
③④
①②③
①③④
发展低碳经济是我国经济在全球经济从高碳能源向低碳能源转变的背景下持续发展的一个必经阶段
建设资源节约型环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径是
发展循环经济和低碳经济
实现可持续发展
改善生态环境
发展高科技产业
展低碳经济是我国经济在全球经济从高碳能源向低碳能源转变的背景下持续发展的一个必经阶段
2009年低碳经济全球变暖成为世界各国共同关注的话题这些话题引起大家共同关注是基于①国家间存在着共同
①②
③④
①②③
①③④
与下列宣传画报相关的主题分别是
知识经济 经济全球化
经济全球化 可持续发展
可持续发展 经济全球化
可持续发展 知识经济
3.次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是2分低碳经济是以低能耗低污染低排放为基础的经济模
⑤①④⑥③②
②③④⑥⑤①
⑥④⑤②①③
③②⑥①④⑤
低碳经济在本质上就是可持续发展经济其核心是
发展低碳经济建设节约型社会符合可持续发展的
共同性原则
持续性原则
公平性原则
阶段性原则
2011年博鳌亚洲论坛年会的主题是
经济危机与亚洲:挑战与展望
包容性发展:共同议程与全新挑战
绿色复苏:亚洲可持续发展的现实选择
亚洲寻求共赢:亚洲制胜全球经济——创新和可持续发展
低碳经济会抑制经济社会的可持续发展
2008年世界环境日中国主题转变传统观念推行低碳经济主要体现的可持续发展原则是
持续性原则
共同性原则
公平性原则
协调性原则
低碳经济是全球可持续发展的共同主题提倡无纸化办公公文通知宣传单等主要以电子邮件的形式传送不再以纸质的
节省办公经费
减少垃圾
实现现代化
保护森林
当前全球性能源危机温室效应使人类赖以生存的环境日益恶化为了保持人与自然的和谐与可持续发展我国政府提出
各级机关倡导无纸化办公
选择坐公交车、骑自行车和步行等出行方式
大力发展火电厂,增加发电量,满足用电需求
大规模开展植树造林、退耕还林还草等工作
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以下做法哪一项不属于探究学习中的制定计划的内容
菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫它总是取食十字花科植物针对这一现象小明进行了如下科学探究请帮助他完成1他提出的问题是菜青虫取食十字花科植物是_______行为吗2他作出的假设是__________________________________________________________3他制订计划时设计相互对照的一组是______________________________菜青虫属于哪种动物的幼虫?______________4实验中为什么要从卵开始进行隔离饲养5你认为怎样阻止菜粉蝶的交配阻止菜青虫产卵以防治菜青虫的危害6如果菜青虫只食用十字花科植物的叶或只食用涂有十字花科植物叶汁液的滤纸等和前面对应的合理答案那么他的结论是__________________________________________________
科学家为证实自己所提的假设常以什么为重要的支持依据
在科学探究中用不同的方法处理相同的数据常常可以说明不同的问题例如在做植物对空气湿度的影响的实验中如果把裸地草地和灌木丛中测量的数据分别求平均值进行比较可以知道_______如果把某一处早中晚的平均值做成曲线可以了解_________如果把三处的曲线放在同一个坐标图上还可以比较________________
巴斯德认为肉汤变酸是微生物引起的并证明这些微生物来自空气他成功的关键是
在设计探究实验的过程中对照组和实验组中
调查是科学探究的常用方法下列哪项不符合调查的要求?
在设计对照实验时应注意的问题是
小华在探究鱼胸鳍的作用时将一条鲫鱼的脚鳍捆绑后放入水中观察到它的运动失去自如腹部向上松掉捆绑它的运动恢复正常1请你根据小华的实验现象分析鱼的胸鳍具有_________的作用2小华在该探究中运用了科学探究的____________法
探究成功的前提是提出有研究价值的_________并作出符合科学事实的_________探究成功的关键是判订出恰当的科学探究_________
探究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论
收集和分析资料是科学探究中的方法之一
在进行探究活动时要设计探究方案设计时要紧紧围绕和来进行
在探究花生果实大小的变异过程中粗心的甲同学只记录了大花生果实长轴的平均值为27.8而没有写出数值的单位你认为单位应该是____
科学探究是解决人类面临重大问题的手段非典SARS发生后科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究目前已取得了重大进展请分析下列两则资料回答有关问题资料A.①2月18日国内权威机构宣布找到了病原体为衣原体介于细菌与病毒之间细胞结构极为简单的生物②3月19日香港中文大学宣布病原体是一种副黏液病毒③3月25日美国疾控中心和香港大学宣布病原体是__不久世界卫生组织的多个实验室陆续找到了__④4月12日广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布已分离出__⑤4月16日世界卫生组织宣布正式确认__是引起非典的病原体因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内发生了和人一样的非典型肺炎资料B.①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布从果子狸体内分离出__基因测序表明与人的SARS病毒有99%的同源性②5月24日报道农业部调查组从果子狸蛇等动物体内检测到__基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致③专家指出非典病毒来自野生动物1分析资料A.请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么?2科学探究要讲究方法用正确的方法才有可能得出正确的结论请你从资料A.中指出最有说服力的方法是什么?3分析资料A.你能感受到作为科学工作者应该具备一种什么样的科学精神?4若资料B.的结论得到确认对人类有何启示?请你从人与生物圈的关系上谈淡自己的看法①②
在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同以外其他条件都相同的试验叫做
生活在弱碱性土壤中的某种植物通常开白花有时也开红花某研究小组根据提供的酸性土壤非酸性土壤或弱碱性土壤非弱碱性土壤进行探究实验下面是他们在设计验证土壤酸碱度pH影响植物花色的实验时所提出的问题请回答1被验证的实验假设2实验组与对照组分别为3实验组与对照组在实验过程中必须保持相同的条件有至少两项4实验的因变量是5支持假设的实验结果是
调查是科学探究常用的方法之一请你根据教材调查校园社区或农田的生物种类回答下列有关问题1请你在下边的空白处设计一个调查表便于记录调查的生物2某同学调查的校园中的生物种类有鸟蚯蚓蘑菇三叶草冬青蟾蜍柳树杨树老鼠蚂蚁水杉雪松蚜虫水螅马尾草请你将该同学调查的生物进行分类并说明分类的标准3调查首先要明确调查的目的和___________制订合理的_____________如果调查的范围很大就要选取一部分作为调查对象这一部分我们把它称之为____________
在探究活动中可采用模拟实验模拟实验有一定的优点下列不属于其优点的是
探究烟草浸出液对水蚤心率的影响1探究的课题是2实验的方法是探究法3设计的原则是单一变量对照实验原则4提出的假设是如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中水蚤的心率加快了说明烟草浸出液对水蚤生命活动有影响如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中水蚤的心率没有受到影响说明烟草浸出液对水蚤生命活动没有影响5实验用的水蚤的数量是10只分成两组一组为组另一组为组6观察水蚤的心率的方法是来确定水蚤的心率7为了避免实验的误差我们可以采用来确定8实验的结论是
观察法是科学探究的基本方法以下说法中错误的是
探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快光滑的玻璃还是毛玻璃上1提出的探究问题是2提出的假设是3设计的实验方案是4得到的实验结果是5分析和交流实验结果得出实验结论是
科学实验中的数据往往存在误差因此需要设置组也就是同一个实验在相同的条件下要重复做几次科学实验的数字结果应当取各组的平均值
在实验设计中下列选项中不能作为一组对照的是
科学探究的一般过程是→作出假设→→收集证据→得出结论→表达和交流
科学探究的一般顺序是①作出假设②提出问题③表达和交流④得出结论⑤实施计划⑥制定计划
调查是科学探究的常用方法之一下列对调查方法的叙述错误的是
在测量裸地草地灌丛湿度的过程中下列那些数据能够横比
对于食物中含有能量这一说法用下面哪种方法能够得到证实?
生物课上老师布置了一个课外观察实验蚂蚁爱吃什么样的食物小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验提出了许多假设蚂蚁可能爱吃甜的食物蚂蚁可能爱吃软的食物蚂蚁可能爱吃小昆虫然后他针对蚂蚁爱吃甜的食物这一假设设计了一个实验在一个培养皿的两端分别收上少许盐和少许糖把一只蚂蚁放进培养皿中仔细观察蚂蚁的行为经过几次重复实验后得出了结论——蚂蚁爱吃甜的食物根据资料完成下列问题1小明设计实验的变量是_____________________2小明设计的实验不足之处是______________________________3小明几次重复实验目的是_______________________________4请你针对蚂蚁是否爱吃小昆虫的问题设计一个实验进行探究假设___________________________________________________________________实验设计_______________________________________________________________预期结果_______________________________________________________________得出结论_______________________________________________________________
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