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土耳其民族独立战争的转折点是
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高中历史《2012 高考历史复习资料 专题“亚洲觉醒” 的先驱(历史)试题及答案》真题及答案
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美国独立战争的转折点是战役第二次世界大战的转折点是战役
战役是美国独立战争的转折点战役是第二次世界大战的转折点
莱克星顿枪声是北美独立战争的
爆发标志
独立的标志
转折点
胜利的标志
美国独立战争中的转折点战役是中东问题的关键是
1777年美国独立战争的转折点是葛底斯堡大捷错误改正
_________战役是美国独立战争的转折点_________战役是第二次世界大战的转折点
1777年英军在约克镇投降这成为了美国独立战争的转折点错误改正
美国独立战争的转折点是
来克星顿的枪声
《独立宣言》的发表
萨拉托加大捷
英国承认美国独立
美国独立战争的转折点是
纳西比战役
约克镇战斗
萨拉托加大捷
瓦尔密大捷
下列关于美国独立战争的表述中正确的是①来克星顿的枪声是独立战争的转折点②独立宣言的发表标志着美国的诞
①②③④
①③④
②③④
①②③
请根据提示写出下列转折性的历史事件1美国独立战争的转折点——2第二次世界大战的转折点——3俄国走上资
美国独立战争的转折点是
萨拉托加大捷
《独立宣言》的颁布
来克星顿的枪声
约克镇大捷
美国独立战争的转折点是___________
美国独立战争的转折点是第二次世界大战的转折点是
北美独立战争转折点的事件是
《独立宣言》的发表
萨拉托加大捷
法美结盟
约克镇战役
美国独立战争中的转折点战役是
美国独立战争的起点1777年10月成为美国独立战争的转折点
下列关于美国独立战争的史实表述正确的是①来克星顿的枪声标志着美国独立战争开始②华盛顿担任大陆军总司令
①③④
①②③
①②④
②③④
关于美国独立战争说法不正确的是
波士顿倾茶事件是美国独立战争开始的标志
独立宣言的发表时美国诞生的标志
大陆会议是独立战争的领导机构
萨拉托加大捷是独立战争的转折点
美国独立战争中的转折点战役是__________________中东问题的关键是__________
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恩格斯说假如不曾有拿破仑这个人那么他的角色会由另外一个人扮演的这点由下面的事实可以证明即每当需要这样一个人的时候他就会出现如凯撒克伦威尔等这段话的含义是
华盛顿说剑是维护自由的最后手段一旦自由得到确立就应该将它放在一旁下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是
民生问题是古今中外社会发展的重大问题阅读材料回答问题材料一晁错说民贫则奸邪生贫生于不足不足生于不农不农则不地著定居不地著则离乡轻家民如鸟兽虽有高城深池严法重刑犹不能禁也——汉书·食货志材料二唐太宗说为君之道必须先存百姓若损百姓以奉其身犹割股以啖腹腹饱而身毙——贞观政要·君道材料三1924年8月孙中山指出我们国民党的民生主义目的就是要把社会上的财源弄到平均不过办法不同——摘编自孙中山三民主义材料四英国于1946年8月通过国民保障法规定投保职工在就业退休怀孕工伤疾病死亡等情况下可以申请补助11月通过国民医疗保健制度1948年颁布国民援助法由政府拨款给贫困者以社会救济德国也通过保险救济补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然引起的社会冲突——摘编自段炳林世界当代史1根据材料一二归纳中国古代明君贤人的治国思想结合所学知识说明唐太宗是如何实践这一思想的10分2孙中山解决民生问题最初的主张是什么材料三中所提的办法与最初的主张有何主要变化结合材料和所学知识说明这种变化的历史背景6分3根据材料四和所学知识说明西方国家如何确立福利制度这种制度有何作用4分
.15分中外历史人物评说材料一北宋时皇帝鼓励官员议政苏轼称自建隆北宋第一个年号以来未尝罪一言谏诤者士大夫也以天下安危治乱为己任积极议政上书言事蔚为风气包拯任监察御史时曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员后任开封府尹善于断案执法刚正不阿对贪官嫉恶如仇虽责衣服器用饮食如布衣平民时——摘鳊自漆侠主编辽宋西夏金代通史等材料二与包公有关的笔记话本在宋代即开始流传元代出现了陈州粜米等多种包公题材的杂剧清代小说三侠五义戏剧铡美案等深入人心包拯遂成为一个家喻尸晓的传奇人物后世人称包青天——摘编自徐忠民包公叙事等1根据材料一并结合所学知识概括指出包拯勇于弹劾官员的原因6分2根据材料二并结合所学知识说明包青天在后世广为传颂的原因9分
12分秦始皇唐太宗康熙帝是中国历史上杰出的帝王政治家他们以卓越的领袖才能和超人的胆略智慧多方面深刻地影响中国历史的发展阅读下列材料完成有关问题材料一1973年8月5日__作读〈封建论〉赠郭老注指郭沫若劝君少骂秦始皇焚坑事件要商量祖龙魂死业犹在孔学名高实秕糠百代多行秦政制十批不是好文章熟读唐人封建论莫从子厚返文王1材料一中的焚坑事件指的是什么1分__在诗中认为焚坑事件要商量结合所学知识谈谈你对这一句话的理解4分2与秦始皇相比唐太宗在统治政策上主要有哪些不同3分3康熙帝时历史天空中折射着落日的余辉但是几乎同一时期华盛顿却以利剑划破了沉重和__的黎明请指出其后东西方历史发展走向的主要差异简单谈谈你对余辉和黎明的看法4分
15分【中外历史人物评说】阅读材料回答问题材料一1917年5月6日黄炎培与蔡元培张元济等48人在上海成立了中国近代史上第一个研究试验推行职业教育的全国性团体中华职业教育社1918年8月20日在上海南市陆家浜创立了中华职业学校这个学校开设的科目与一般学校大不同设木工铁工珐琅钮扣四科并附设工厂后来又添设土木留法勤工俭学染织师范商业等科这些专业大都是社会所急需也是热门专业——肖伟俐大家风苑材料二余之考察教育所兢兢于心者不敢忘一‘我’字所发第一念即‘于我之比较如何’第二念即‘我之对此当如何’中国的教育乃纯乎为纸面上之教育所学非所用所用非所学改良之道不独须从方法上研究更须在思想上研究——1916年黄炎培东西两大陆教育不同之根本谈1根据材料一指出黄炎培教育改革的具体实践并分析其特点8分2根据材料并结合所学知识谈谈你对黄炎培教育思想的认识7分
15分【中外历史人物评说】材料一陶行知是杜威的学生但他正视中国的问题则超越了杜威他在群众教育运动方面非常积极为工人和贫民办夜校他展开小先生运动让文盲学好后以他们的新知识教育其他文盲对于1927年的反共产主义分子来说这就好像一颗政治炸弹一样在城市里搞群众教育被视为叛逆而遭禁止陶行知就到农村进行教育和推行农村复兴计划美国的进步教育推行现成的学校制度陶行知则发现中国普通群众只能在他们生活和工作的农村家庭和车间的所在地受教育在所有美国训练出来的教育者中间陶作为一个穷人出身的人异常地同情普通人民的需要而这终于使他比别人更接近中国__——费正清伟大的中国革命材料二以我愚见匪无非是那些自以为正统的人给和他们立场不同或反对他们所作所为的人乱扣的帽子俺觉得最好笑的事情还是有些人自己明里暗里干着土匪的勾当却诬蔑善良可爱的人是匪偏要要拿冲锋枪去剿匪扮正义!——陶行知剿匪与造匪1932年发表于申报1根据材料一并结合所学知识比较孔子和陶行知在教育领域贡献的异同8分2根据上述材料评价陶行知7分
挽联又称哀挽联是哀悼死者所做的对联一般以歌颂死者或描述死者生平为内容下列对联中属于纪念孙中山先生的对联是
[2014·新课标全国卷Ⅱ]15分中外历史人物评说材料甲午战败后光绪帝痛感危亡在即锐意变法他曾对庆亲王奕劻说太后若仍不给我事权我愿退让此位不甘作__之君1895年6月光绪帝读康有为的上书深受启发遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的诏令1898年6月11日慈禧太后面告光绪帝前日御史杨深秀学士徐致靖言国是未定良是今宜专讲西学明白宣示于是光绪帝颁布了变法诏书15日慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开缺回籍并令授任新职的高官大员须向慈禧太后谢恩16日光绪帝在一度战栗变色后仍如期召见康有为商讨变法事宜9月4日光绪帝下令将阻挠变法的礼部尚书怀塔布等6人革职后又把阻挠变法的李鸿章逐出__衙门——摘编自白寿彝总主编中国通史1根据材料并结合所学知识概括光绪帝为推行变法所采取的主要措施8分2根据材料并结合所学知识评价戊戌变法中光绪帝的作用7分
1683年康熙帝在中秋日闻海上佳音诗中写道海隅久念苍生困耕凿从今九壤同此诗所反映的历史事件应当是
12分中外历史人物评说材料赵孟頫1254~1322字子昂元代著名书法家为宋太祖后裔南宋灭亡后赵孟頫仕元朝官至一品现代有书评家评价他的书法平整圆润妍是元朝一大家宋以后一人而已人说他格调不高是因为他降元但他的字好学好不容易傅山1607~1684为明末清初人注重个性宣泄的书法在历史上有很高的声誉他在训子帖中说在二十岁左右时于先世所传晋唐楷书法无所不临临摹而不能略肖偶然得到赵孟頫的墨迹爱其圆转流丽遂临之1644年清朝入主中原后他拒仕清朝对赵孟頫的态度也发生了变化薄其为人痛恶其书浅俗无骨开始临摹颜真卿唐代著名书法家在平定叛乱中为国捐躯被后世视为忠臣的书法自叹腕指书写习惯杂矣不能劲瘦挺拗如先人矣——摘编自白谦慎傅山的世界——十七世纪中国书法的嬗变等1根据材料指出傅山对赵孟頫书法艺术评价的前后变化及所持标准6分2根据材料并结合所学知识指出影响傅山对赵孟頫评价的因素6分
[2014·福建卷]C.【选修4——中外历史人物评说】阅读下列材料回答问题材料一当真理标准问题讨论在全国进一步展开改革开放的呼声越来越高的时候1978年9月__到东北三省考察他自己说我这是到处点火当时担任中共吉林省委书记的王恩茂回忆说过去有些不敢想的问题现在敢想了过去不敢讲的问题开始敢讲了——摘编自金冲及二十世纪中国史纲材料二——摘编自上海财经大学课程组中国经济发展史1949—2005材料三如果没有__同志中国人民就不可能有今天的新生活中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景——金冲及二十世纪中国史纲1据材料一并结合所学知识如何理解__所说的点火的含义6分2据材料二指出1978—1992年间中国经济开放度变化的总体趋势并分析其原因如何理解材料三对__的评价10分
15分【中外历史人物评说】蔡元培少年时曾在绍兴古越藏书楼校书得以博览群书光绪十八年1892年赴殿试中进士授翰林院庶吉士二十年补翰林院编修甲午战争后开始接触西学同情维新二十四年九月返绍兴任绍兴中西学堂监督提倡新学二十七年七月奔赴上海出任南洋公学教习二十八年与蒋观云等组织中国教育会任事务长夏游历日本同年秋回国在上海创设爱国女校及爱国学社任__三十三年1907年赴德意志帝国留学民国元年1912年任南京临时政府教育总长主张采用西方教育制度废止祀孔读经实行男女同校等改革措施二次革命失败后携眷赴法与李石曾等创办留法勤工俭学会五年冬回国任北京大学校长支持新文化运动提倡学术研究主张思想自由兼容并包实行教授治校被迫辞职后多次赴欧洲英法等国考察教育和讲学民国十六年后担任国民政府常务委员大学院院长中央研究院院长等职——吕雅范一代宗师——蔡元培1根据材料简要说明蔡元培教育思想形成的基础6分2根据材料概述蔡元培对中国教育的重大贡献9分
2011年国际关系领域出现了春利比亚等中东乱局夏英国伦敦社会骚乱秋美国纽约占领华尔街行动冬朝鲜最高领导人金正日逝世等重大事件这些事件的背后反映出当今世界形势呈现
清朝三藩之乱主要反映了
第二次世界大战爆发后甘地曾说绝大多数的印度人民对这一战争毫无兴趣人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争老实说印度人民更反对纳粹得胜不过他们不以参战的方式表示反对这说明当时甘地
15分【选修——中外历史人物评说】材料一我在法国呆了五年多其中在工厂劳动了四年干重体力劳动当时工资很低但也有一个好处这样的生活使我接受了马克思主义我来的时候便已打定主意更坚决地把我的身子交给我们的党交给本阶级从此以后我愿意绝对的受党的训练听党的指挥始终为无产阶级的利益而争斗——__材料二研究__的外国学者根据__在当代扮演的重要角色从四个方面对__历史地位做出了积极评价其一最成功的改革家其二中国现代化之父其三世界和平的维护者其四社会主义思想即社会主义事业的救星——国内外__理论研究之比较1结合所学知识和材料__由一位爱国青年转化为马克思主义者的原因6分2如果没有__同志中国人民就不可能有今天的新生活中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景.从哪些史实可以说明__是中国改革开放的总设计师9分
唐太宗经常引用古人水能载舟亦能覆舟的比喻告诫大臣们反映了的什么思想
阅读下列材料16分材料一联合国教科文组织泰勒博士说如果人们思索一下孔子的思想对当今世界的意义人们很快便会发现当今一个昌盛成功的社会在很大程度上仍立足于孔子所确立和阐述过的很多价值观念这些价值观念是超越国界超越时代的属于中国也属于世界属于过去也会鉴照今天和未来——汤恩佳论rú jiāo 儒学对国家的重要性1根据所学知识举例说明孔子的哪些思想具有现实借鉴意义2分材料二孙中山手书的同盟会纲领图32结合材料三指出在20世纪初孙中山提出了什么重要思想请简述这一重要思想的历史作用4分材料三1958年5月__发表讲话说我们是先生教出来的学生应当高明些后来者居上嘛!我看我们的共产主义可能比苏联提前到来——转引自沈志华等战后中苏关系若干问题研究3在向先生学习的过程中中国__探索了一条怎样的中国式革命道路2分为了后来者居上__发动了哪些运动2分这些运动出现严重失误的主要原因是什么2分材料四美国Google公司在其网站上发布了一段恶搞印度圣雄甘地的视频甘地居然拿枪扫射拿刀杀人引发了印度大规模示威游行印度政府表示强烈抗议4看了材料四后请你分析为什么这段恶搞视频会引发印度强烈的反感2分在真实的甘地身上体现了哪些感人的品质?2分
战争是具有破坏性的但战争在不经意中推动了历史的前进下列属于第一次世界大战推动历史前进的是①战后飞机汽车成为主要的交通工具②战后欧美一些国家的妇女取得普选权③促进各国政府职能的调整使得政府办事高效快捷④为了协调各国的矛盾冲突成立了国际联盟
【中外历史人物评说】10分孙中山民生主义思想的形成受到亨利·乔治的社会主义思想的影响阅读下列材料材料一亨利·乔治的学说深合于社会主义之主张而欲求生产分配之平均亦必先将土地收回公有而后始可谋社会永远之幸福也欲解决土地问题我国今日正一极佳时期也趁此资本未发达地价未加增之时先行解决较之欧美其难易有未可同日以语—孙中山社会主义之派别与方法材料二孙中山提出了平均地权的政纲作为民生主义的主要内容这一政纲的具体实施办法则是定地价和土地国有所谓定地价和照价纳税就是由地主自报地价国家征以重税同时国家又握有土地国有之权可以随时按地价收买地主土地在国家一方面而言无论收税买地皆有大益之事这样便消灭了土地投机和土地垄断而能促进工商业的发展—李泽厚中国近代思想史论材料三这注指亨利·乔治等的资产阶级国有土地论是工业资本家对地主怀抱的仇恨的率直的表现因为在工业资本家的心目中地主是无用之长物是在资产者的生产的全般机构里面的一个累赞—马克思哲学的贫困材料四民生主义真是达到目的农民问题真要解决是要耕者有其田现在俄国推翻一般大地主把全国的土地都分到一般农民让耕者有其田耕者有了田只对于国家纳税另外没有地主来收租钱这是一种最公平的办法我们现在革命要仿效俄国这种公平办法才算是彻底的革命—利中山耕者要有其田请回答1据材料一三孙中山认为亨利的学说深合于社会主义之主张的主要依据是什么分析孙中山为什么认为当时解决土地问题正一极佳时期2分2据材料二概括孙中山实现平均地权的主要措施结合材料三分析这些措施与亨利的主张在本质目的上有何一致性4分3据材料四孙中山在土地政策上有何新举措并结合所学知识分析其政策发生变化的原因4分
有人在执政府和帝国的历史一书中说这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物长于指挥军队善于治理被征服地区是位行政家而他竟然还有立法家所具有的才能文中所指的是
阅读下列材料回答问题材料一秦自始皇二十六年并天下于二世三年而亡凡十五年时亦促矣而古人之遗法无不革除后世之治术悉已创导甚至__政体之流弊秦亦于此匆匆十五年间尽演出之诚天下之大观也——夏曾佑最新中学中国历史教科书材料二南取百越之地以为桂林象郡百越之君俯首系颈委命下吏乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨——贾谊过秦论1材料一中作者为什么发出天下之大观的感慨请结合材料和相关史实加以说明6分2简要评价材料二中秦始皇的活动4分
第二次世界大战前在战争策源地的形成过程中德国不同于日本的是
康熙帝1662~1722年在位为维护国家主权巩固统一的多民族国家作出了杰出贡献右图所示斗争
结合右图判断1940年法西斯德国准备执行的海狮计划是针对
吾爱吾师但更爱真理西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名言下列各项中能充分体现他是这一名言的忠实践行者的是
在某次重大的国际会议后孙中山这样认为这是友邦美国良心上过不去为我国鸣不平的一种作法蔡和森中国无产阶级杰出的革命家__的挚友则说美国是中国最好的朋友换过来说就是最会使掩眼法最会用宣传术以宰割中国的好朋友他们所评论的国际会议应该是
15分中外历史人物评说材料甲午战败后光绪帝痛感危亡在即锐意变法他曾对庆亲王奕劻说太后若仍不给我事权我愿退让此位不甘作__之君1895年6月光绪帝读康有为的上书深受启发遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的诏令1898年6月11日慈禧太后面告光绪帝前日御史杨深秀学士徐致靖言国是未定良是今宜专讲西学明白宣示于是光绪颁布了变法诏书15日慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开缺回籍并令授任新职的高官大员须向慈禧太后谢恩16日光绪帝在一度战栗变色后仍如期召见康有为商讨变法事宜9月4日光绪帝下令将阻挠变法的礼部尚书怀塔布等6人革职后又把阻挠变法的李鸿章逐出__衙门——摘编自白寿彝总主编中国通史1根据材料并结合所学知识概括光绪帝为学科网变法所采取的主要措施8分2根据材料并结合所学知识评价戊戌变法中光绪帝的作用7分
11分【中外历史人物评说】阅读下列材料为维护社会秩序和国家统一古代的思想家和政治家作出了不同的思考阅读下列材料回答问题材料一儒的含义据许慎的说文解字注儒柔也术士之称儒最初是指有一定专业知识和技能的人士由古代神职人员演化而来负责祭祀祖先主持丧葬之礼亦称为相礼之儒孔子起初就是主持丧葬礼仪的儒士但是孔子有感于礼崩乐坏的形势赋予儒一种维护礼制社会的道义这样儒就不仅仅是一种主持礼仪的职业了──中外历史人物评说1根据材料一并结合所学知识简要概括儒的演变过程2分并指出孔子赋予儒新的含义其目的是什么2分材料二唐兴初未暇于四夷自太宗平突厥西北诸蕃及蛮夷稍稍内属即其部落列置州县其大者为都督府以其首领为都督刺史皆得世袭虽贡赋版籍多不上户部然声教所暨皆边州都督都护所领著于令式──新唐书2材料二反映了唐太宗时期在突厥地区实行怎样的制度1分试结合所学知识对这一做法作简要评价2分材料三台湾作家高阳在清朝的皇帝一书末尾对清朝的几位皇帝作了很有趣的打分评价见下表资质本性体格教育责任感统驭应变私生活机遇得分名次康熙上上上中上上上上上1171雍正中下中中上上上上中1073乾隆上中上上上上上中上1102咸丰上中下上中上中下下935光绪中中下中中中下上下8763康熙帝在本性方面的得分为上等尊重各民族文化就是其表现之一请列举两个具体事例4分
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