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实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。( )
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中小学班主任考试《判断》真题及答案
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试论述当前我国学校德育改革的主要趋势
在集体发展的几个阶段中集体真正成为教育手段的阶段是
讨论法有什么特点它与探究——研讨教学方法在运用上有什么不同
国家如何实施对中小学的管理和监督
简述制约课程的主要因素
在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动就是
我国教师享有的权利及要承担的责任和义务有哪些
小班教学通常班级人数规模在
师生关系在道德上是的关系
咨询者通过为学习者创造适当的学习条件设计合理的行为程序提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍这是咨询方法中的
活到老学到老是现代教育特点的体现
标准化测验
教学模式
将教学诸要素有序优化地安排形成教学方案的过程称之为教学设计
我国于______年确立了每年的9月10日为教师节
教师
在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生其结果前后一致表示分数的稳定和可靠这即是良好测验的
上课是教学诸环节中的环节
从法治角度讲学生是的社会个体
初中生生理发展最重要的特征是性成熟
简述当代儿童发展观的基本内涵
20世纪以后教育的改革和发展的特点是什么
家庭教育是学校教育的重要补充
现代学校的心理咨询与辅导起源于______美国的指导运动
儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼这一现象体现了儿童身心发展的______特征
关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家
我国早在4000多年前的夏代就有了教育的形态
二战后教育制度发展趋势之一是普通教育与朝着相互渗透的方向发展
泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题即
资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下方面
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