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如图，在中，M、N是对角线BD上的两点，BN=DM，请判断AM与CN有怎样的数量关系，并说明理由，它们的位置关系如何呢？
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教案备课库《作业002号平行四边形的性质（一）》真题及答案
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如图菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8M.N.分别是边BCCD的中点P.是对角线BD上一点则PM
如图正方形ABCD的边长为4点M.在边DC上M.N.两点关于对角线AC对称若DM=1则tan∠ADN
如图菱形ABCD的两条对角线分别长6和8点P.是对角线AC上的一个动点点M.N.分别是边ABBC的中
如图所示在ABCD中对角线AC与BD相交于点O.M.N.在对角线AC上且AM=CN求证BM∥DN.
如图在□ABCD中E.F.为对角线BD上的两点且BE＝DF.求证∠BAE＝∠DCF.
如图正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O.∠ACB的角平分线分别交ABBD于M.N.两点若AM
如图正方形ABCD的边长为4点M.在边DC上M.N.两点关于对角线AC所在的直线对称若DM＝1则ta
如图正方形ABCD的边长为4点M.在边DC上M.N.两点关于对角线AC对称若DM=1则tan∠ADN
如图已知菱形ABCD的两条对角线分别是6和8M.N.分别是BCCD的中点点P.是对角线BD上一点则P
如图在边长为10的菱形ABCD中对角线BD＝16点O.是直线BD上的动点OE⊥AB于E.OF⊥AD于
如图菱形ABCD中对角线ACBD交于点O.点P.在对角线BD上运动B.D.两点除外线段PA绕点P.顺
如图边长为2的正方形ABCD中点E.是对角线BD上的一点且BE=BC点P.在EC上PM⊥BD于M.P
如图四边形ABCD是平行四边形M.N.是对角线BD上的两点且BM＝DN.求证四边形AMCN是平行四边
如图边长为2的正方形ABCD中点E.是对角线BD上的一点且BE=BC点P.在EC上PM⊥BD于M.P
已知如图在▱ABCD中E.F.是对角线BD上的两点且BF=DE.求证AE=CF.
如图在▱ABCD中EF为对角线BD上的两点且∠BAE=∠DCF.求证BE=DF.
如图在ABCD中E.F.为对角线BD上的两点且∠BAE=∠DCF.求证BE=DF.
如图在□ABCD中E.F.为对角线BD上的两点且∠BAE=∠DCF.求证BE=DF.
如图已知M.N.两点在正方形ABCD的对角线BD上移动∠MCN为定角连结AMAN并延长分别交BCC
如图菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8M.N.分别是边BCCD的中点P.是对角线BD上一点则PM
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人们改变世界的途径有很多如图途径中属于化学变化的是
2016年2月6日凌晨35726在台湾高雄发生6.7级地震这次地震造成大楼倒塌及大量人员伤亡．地震发生后往往会发生灾后疫情为了防止灾后疫情出现防疫人员用过氧乙酸C2H4O3次氯酸钠NaClO进行消毒．下列说法正确的是
有一氢氧化钠样品经测定其成分为H2ONa2CO3和NaOH．取一定质量的此样品将其加入到盛有200g7.3%盐酸的烧杯中充分反应再向烧杯中滴加40g10%的NaOH溶液至恰好完全中和最后将所得溶液蒸干得到固体的质量是
下列实验方法中不能达到目的是
按要求从氢气氧化钙硝酸铵氢氧化钠氢氧化铜硝酸钾中选择合适的物质将其化学式填写在下列横线上． 1一种可以燃烧的气体2一种难溶于水的碱 3一种食品干燥剂4一种复合肥料．
小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作叶脉书签．如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图．1量取所需要的水应选择选填10mL50mL或100mL量筒．2指出图中的两处操作错误．3用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序．
知识推理是我们在化学学习中学到的重要的方法但不符合事实的推理会得出错误的结论．下列推理正确的是
由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展能源的消耗持续增长所以开发新能源已成为全世界的重要课题下列关于能源及其利用的说法正确的是
今年开春一路飙升的菜价让市场大呼意外“蒜你狠”也再次发威．某报社记者在山东金乡等大蒜主产区调查发现产量下降市场供求是这波“蒜你狠”行情的决定性因素． 1大蒜适宜生长在pH5.5～6.0的土壤中该土壤显填“酸性”“碱性”“中性”之一将此土壤与水混合后其上层清液能使紫色石蕊试液变成色． 2大蒜的主要成分为大蒜素它具有杀菌消毒作用．已知大蒜素的化学式为C6H10S3那么大蒜素的相对分子质量是碳硫元素的质量比是．
碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾KIO3回答下列问题． 1碘酸钾的相对分子质量为在碘酸钾中碘元素的质量分数是 2g碘酸钾中含碘25.4g．
随着人们生活水平的提高私家车数量不断增加给人们出行带来很多方便．1下列汽车配件及用品中属于金属材料的是填字母序号下同属于有机合成材料的是．a．塑代钢外壳b．玻璃车窗c．橡胶轮胎d．真皮座椅e．锰钢底座2汽车表面喷漆主要是为了防锈其原理是3目前太阳能汽车已经上市．与传统汽车相比低碳环保真正实现了零排放．制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅．单质硅是由石英固体Si02与碳在高温条件下反应制得的同时生成一种可燃性气体该反应的化学方程式为．
实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案甲同学向试管中加入2mL氢氧化钠溶液滴人几滴酚酞溶液溶液显红色．然后他又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸溶液由红色变为无色．1他们探究的问题是写出甲同学实验反应的化学方程式2乙同学在滴入几滴酚酞溶液时溶液变红不是很明显于是又继续滴加酚酞溶液却发现溶液由红色褪为无色．【提出问题】乙同学很诧异是什么原因导致溶液由红色褪为无色【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想甲同学可能与所用NaOH溶液浓度较大有关乙同学可能是NaOH溶液与空气中的C02发生了反应乙同学的猜想很快被否定原因是NaOH溶液与空气中的C02发生反应的化学方程式【设计实验】3甲同学设计了如下实验请你填写下表．实验步骤实验现象实验结论1将NaOH溶液稀释滴人该酚酞溶液．溶液变红继续滴加酚酞溶液红色消失甲同学猜想填正确或不正确2向澄清石灰水中滴入该酚酞溶液4丙同学根据甲同学的实验结果推测红色褪去的现象与碱溶液无关可能是所用酚酞溶液的问题．于是他查阅资料发现酚酞溶液是一种弱有机酸他又向原氢氧化钠溶液中持续滴加若干滴新配制的酚酞溶液结果发现溶液变红后并没有消失．这说明酚酞溶液本身微弱的酸性应该填是或不是乙同学实验红色消失的主要原因．5请你再猜测乙同学实验现象的可能原因并设计实验予以证明注意无实验设计证明的不给分．．
阜阳民间的工艺艺术根植于生活与文化来源于生产和生活实践体现了广大劳动人民繁衍生息的延续脉络是全市艺术宝库里不可或缺的瑰宝．下列工艺过程属于化学变化的是
用“○○”和“●●”代表两种不同的单质分子它们在一定条件下能发生化学反应反应前后的微观示意图如下所示下列说法不正确的是
化学式一门以实验为基础的科学正确的实验操作是保证进行化学实验成功的重要保障以下操作中合理的是
氢氧化钙俗称熟石灰在生产和生活中有广泛的用途．请根据所学化学知识回答下列问题 1CaOH2中钙元素的化合价为．用熟石灰配成的石灰浆可以粉刷墙壁干燥后墙面会变硬这时白色墙面的主要成分是．填选项 A．CaB．CaOC．CaOH2D．CaCO3 2用熟石灰粉与草木灰主要成分是K2CO3按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”．“黑白粉”比熟石灰更高效是由于其与水混合后会恰好完全反应生成碱性更强的KOH．使用时选择在有露水的早晨把“黑白粉”撒在植物茎叶上可消除忌碱虫体． ①请写出“黑白粉”在水中发生的化学反应方程式． ②“黑白粉”中有能够促使作物生长健壮茎秆粗硬的重要营养元素它是填元素符号． ③某同学将“黑白粉”充分溶于水后过滤向所得滤液中滴加溶质质量分数为14.6%的稀盐酸所加稀盐酸与溶液pH的关系如图所示．求溶液恰好为中性时所得溶液中溶质的质量．
根据如图所示实验分析得出的结论中不正确的是 A甲烷燃烧生成二氧化碳和水 B铁能在氧气中燃烧 C白磷的着火点比红磷低 D控制气体流速
甲乙丙丁4种常见物质由氢碳氧钠钙5种元素中的2﹣3种组成．1甲俗称纯碱其化学式为．2乙是一种氧化物吸水后可变成丁．乙常用作食品干燥剂检验其还有无干燥效果的化学原理是用化学方程式表示．3丙与氧气在点燃条件下反应其微观示意如图1方框中相应微粒的化学式为．该反应中丙与氧气的质量比为．4如图2所示夹持仪器略去K1K2均关闭打开K1待液体全部流下立即关闭观察到产生大量气泡且烧杯中丁的溶液变浑浊．充分反应后打开K1和K2使液体全部流人锥形瓶瓶中无明显现象．①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因②取反应后锥形瓶中的溶液少许于试管中加入少量氧化铜粉末发现固体溶解溶液变蓝．此时锥形瓶中溶液的溶质有种．
一带一路是跨越时空的宏伟构想赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外．下列不涉及化学变化的是
已知Na2O+H2O═2NaOH向饱和的氢氧化钠溶液中加入一定量的Na2O充分反应后恢复到原来温度．下列说法中正确的是
2015年2月著名媒体人柴静发布雾霾调查视频穹顶之下其中谈到“中国的PM2.5直径小于2.5微米的颗粒百分之六十来自于燃煤和燃油”关于“2.5微米及燃煤燃油的能源名称”下列选项表达正确的是
甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图2所示．现将两支分别装有甲乙两物质饱和溶液的试管底部均有少量未溶解的固体浸入盛有水的烧杯里然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体搅拌至完全溶解如图1此时对相应变化的判断正确的是
2015年“六•五”世界环境日主题是“促进可持续的生活方式”我国环境保护部向媒体公布中国的主题为“践行绿色生活”．下列做法不符合这一主题的是
空调机工作时要消耗电能电能属于选填“一次”或“二次”能源空调机的遥控器是通过发射选填“紫外线”“红外线”或“可见光”来实现对空调机的控制．
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示请回答 125℃时将25g甲固体加入到50g水中充分溶解并恢复到原温度后得到溶液的质量为g． 2要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液可采用的一种方法是． 3现有操作步骤a．溶解b．过滤c．降温结晶d．加热浓缩若甲固体中含有少量乙则提纯甲的操作步骤是填字母序号． 4将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃则其溶液的溶质质量分数填“变大”“变小”或“不变”． 5向100g35℃的水中加入45g甲固体发现全部溶解一段时间后又有部分甲的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是．
如图所示为实验室常见气体制备净化干燥收集和性质实验的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器．某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验． 1第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料在实验室中制备收集干燥纯净的二氧化碳气体按照要求设计实验装置连接仪器并检验装置的气密性．提示挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收． ①所选仪器的连接顺序为→→→填写仪器序号字母． ②若将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中溶液的质量将填“增大”“减小”“不变”之一请解释原因． 2第二组的同学以过氧化氢溶液和MnO2为原料制备氧气并对某种塑料的组成元素进行分析探究资料显示该塑料只含CHO三种元素所选仪器按“A→C1→E→C2→B→碱石灰干燥管”的顺序连接C1C2为浓硫酸洗气瓶实验前检验装置气密性．使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧观察现象收集有关实验数据假设发生的化学反应都充分反应试回答下列问题 ①仪器A中所发生反应的化学方程式为． ②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg塑料试样充分燃烧后测得仪器C2质量增加ag仪器B质量增加bg则mg该塑料试样中含氧元素的质量为g计算结果可为分数形式． ③若装置中没有连接仪器C1按照②测算出的该塑料试样中氧元素的质量与实际值比较将填“偏小”“偏大”“基本一致”之一．
为除去物质中的杂质括号内为杂质所选试剂过量及操作方法均正确的是 物质 选用试剂 操作方法 A CuCuO 氧气 通入氧气并加热 B CO2HCl 氢氧化钠溶液 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 C CaCl2溶液盐酸 碳酸钙粉末 加入碳酸钙粉末充分反应后过滤 D KCl溶液K2CO3 硝酸钙溶液 加入硝酸钙溶液充分反应后过滤
太阳能属于的能源核能属于能源以上两空选填可再生或不可再生
某化学兴趣小组在完成酸碱盐的化学性质实验时做了如下实验向碳酸钠溶液中加入一瓶标签破损的溶液M如图有白色沉淀产生过滤后得到澄清滤液同学们对该实验进行了如下探究． 探究一M溶液中的溶质是什么 1【提出猜想】该小组同学认为M溶液中的溶质有两种可能猜想①是猜想②是． 【收集资料】CaCl2的水溶液呈中性． 2【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验 实验操作 实验现象 实验结论 取少量M溶液于试管中向其中滴入 溶液变红 猜想①正确 探究二过滤后澄清滤液中含有哪些溶质 【提出猜想】猜想一NaOH和Na2CO3 猜想二 猜想三NaOH． 3【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验 他它们的实验结论是否正确太难“正确”或“不正确”． 4【继续探究】设计如表实验方案确定滤液中溶质的组成． 5【反思与拓展】 ①为防止标签被腐蚀而破损倾倒液体时应 ②在分析反应后所得溶液中溶质时除考虑可溶性的生成物之外还应考虑．
ABCDEFGHI都是教案备课库学过的物质．其中B为红色固体EH均为黑色固体F是一种无色气体．它们之间有如图转化关系所发生的反应均恰好完全部分生成物已省去． 根据转化关系图回答问题 1写出A的化学式写出B的一种用途． 2①写出A→B的化学方程式． ②写出C→D的化学方程式． ③写出H→C的化学方程式．
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