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下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法错误的是

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实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端    实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部    实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的    实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种吲哚乙酸  
生长素对植物的生长具有促进作用   合成生长素的部位是胚芽鞘的尖端   生长素的运输为极性运输   生长素主要分布在生长旺盛的部位  
实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端   实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部   实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的   实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质  
实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端   实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部   实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的   实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质  
生长素对植物生长具有促进作用   合成生长素的部位是胚芽鞘尖端   生长素的运输为极性运输   生长素主要分布在生长旺盛的部位  
生长素直接促进植物细胞伸长,赤霉素的作用是间接的,依赖于生长素   图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是促进作用   赤霉素调节生长素的合成与分解过程   生长素易被氧化酶破坏,影响其在农业上的广泛应用  
生长素直接促进植物细胞伸长,赤霉素的作用是间接的,依赖于生长素   图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是促进作用   赤霉素调节生长素的合成与分解过程   生长素易被氧化酶破坏,影响其在农业上的广泛应用  
生长素直接促进植物细胞伸长,赤霉素的作用是间接的,依赖于生长素   图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是促进作用   赤霉素调节生长素的合成与分解过程   生长素易被氧化酶破坏,影响其在农业上的广泛应用  
实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端  实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部  实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的  实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素  
实验一证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下   实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部   实验三证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成鞘尖端的弯曲生长   实验四说明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素  
实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端   实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部   实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的   实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的一种化学物质  

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