属于先付代币的是（）

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代币的作用在于它能换取儿童所需要的东西不给予代币强化就意味着对目标行为的出现不给予强化后援强化物的界定越具体越好在给予儿童代币奖励时，良好行为一出现就要马上兑现

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代币奖励法行为塑造法代币迁移法系统脱敏法

增强法惩罚法消退法代币法

增强法消退法惩罚法代币管制法

金钱画的五角星纸牌分数

使用此方法时对孩子进行隐瞒代币只是假的奖励物，不会有积极效果的代币时制定的计划只要家长单独制定即可，无需和孩子商量让孩子明白代币的含义

代币制程序执行初期，使用一些可以发放和消费很快的强化物，效果很好代币制能使强化作用更加有效代币制换取支持强化物的次数在开始时应少一些，然后逐渐增加当幼儿目标行为反应达到期望满意程度后，应帮助幼儿脱离代币制

代币微笑拥抱音乐自由时间

行为改变法角色扮演法精神分析法理性——情绪疗法

患者中心疗法精神分析疗法行为疗法认知疗法

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时间感代币法猜测游戏删除作业数目顺序

选择代币时一定要考虑到安全因素代币在强化系统中是一种交换媒介，它本身具备强化作用代币系统不局限于某一种或某几种强化物，它可以有无限量的后备选择家庭中也可以使用代币系统

确定所要改变的目标行为确定代币的类型选择支持代币的强化物建立代币交换规则