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收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合 资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围 按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览 学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习
网上合作学习 真实性任务学习 有意义的学习 资源型学习
收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合 学习资源的内容应丰富多样，有利于学生的拓展性学习 按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览 资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围 学习资源越多越能提升学生的学__度
学习过程中动态生成的资源 学生查找的资源 教师备课资源 讨论总结的资源
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网络学习使学习资源共享变为现实 网络学习使学习资源共享变为现实 网络学习实现了教育开放、民主和平等 网络学习满足终身学习的个性化需求
资源利用的学习，即利用数字化资源进行情境探究学习 自主发现的学习，即借助资源，依赖自主发现.探索性的学习 实践创造的学习，即使用信息工具，进行创新性.实践性的问题解决学习. A.B和C都对
预设资源、相关资源和泛在资源 硬件资源、软件资源和信息资源 文字资源、视频资源和音频资源 预设资源、软件资源和人力资源
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