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某化学兴趣小组利用如图1装置进行质量守恒定律的探究. （1）锥形瓶底部放一些细沙的目的是　　；在导管口安装气球的目的是　　；（2）小新同学采用如图2所示的方法引燃瓶中的白磷，其原...

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质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律具体表述为参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质

1某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究观察到反应后天平不平衡该反应质量守恒定律填符合或不符合理

某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究结果观察到反应后天平不平衡由此得出这个化学反应不遵守质量守

为了加深对质量守恒定律的理解某校化学实验小组以镁条在空气中燃烧实验进行了再探究1镁条在空气中燃烧时观

下列对质量守恒定律的理解错误的是

质量守恒定律只适用于化学反应，不适用于物理变化质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”，不能推广到其它物理量催化剂可以改变其它物质的化学反应速率，有催化剂参加的反应也遵守质量守恒定律蜡烛燃烧后质量减轻，不符合质量守恒定律

下列对质量守恒定律的理解错误的是

质量守恒定律只适用于化学反应，不适用于物理变化质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”，不能推广到其它物理量质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关蜡烛燃烧后,质量虽然减轻但符合质量守恒定律

某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究结果观察到反应后天平不平衡由此得出这个化学反应不遵守质量守

为验证质量守恒定律某同学设计了下图实验请回答1利用右图装置不能验证质量守恒定律请说明理由2如何改进右

如图是探究质量守恒定律的实验装置图回答下列问题1该实验能不能探究质量守恒定律如不能请说明原因2要用如

某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究结果观察到随蜡烛燃烧的进行天平不平衡由此得出蜡烛燃烧这个化

下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验操作设计正确的是

稀释浓硫酸探究可燃物燃烧的条件称量氯化钠验证质量守恒定律

某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究观察到反应后天平不平衡该反应质量守恒定律填符合或不符合理由

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.为了研究质量守恒定律某兴趣小组设计了如图白磷燃烧前后质量测定的实验请分析有关问题.1装置锥形瓶的底

某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究结果观察到反应后天平不平衡由此得出这个化学反应不遵守质量守

下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验操作设计正确的是

稀释浓硫酸探究可燃物燃烧的条件称量氯化钠验证质量守恒定律

是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验能够成功的是

稀释浓硫酸探究燃烧的三个条件测定空气中氧气的含量验证质量守恒定律

为了验证质量守恒定律．某校化学兴趣小组把蜡烛立在天平左盘上用砝码平衡接着点燃蜡烛观察到天平指针偏离刻

下图是某兴趣小组设计的四个实验装置其中实验设计不合理的是

探究分子运动探究燃烧的条件测定空气里氧气含量验证质量守恒定律

锅炉压力调节的理论依据是

质量守恒定律能量守恒定律质量守恒定律和能量守恒定律质量守恒定律、能量守恒定律和质量与能量转换定律

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