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阅读下列材料 材料一 现代化是人类社会的一次转型,是文明方式的一次转换}现代化用工业生产力取代农业生产力,在此基础上引发了社会的整体变动,从而实现从农业文明向工业文明的转变。……现代化的第一步是在...
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党的十六大第一次明确地对建设社会主义政治文明作出部署并将它与建设社会主义物质文明和建设社会主义
党的十六大第一次明确地对建设社会主义政治文明作出部署并将它与建设社会主义物质文明和建设社会主义精神文
现代化是人类社会的一次转型是文明方式的一次转换现代化的世界进程也就是世界历史的形成过程现代化用工业生
3136分现代化是指由传统农业社会向工业社会的转变阅读下列材料结合所学知识回答问题材料一按中国多数学
阅读下列材料材料一现代化也称为近代化是人类社会的一次转型是文明方式的一次转换现代化用工业生产力取代农
以下对现代化的说法正确的是
现代化是一个综合性的运动。
现代化是近代以来人类文明中间的特殊现象。
现代化是一次思想解放运动,是一次理性的运动。
以上说法都正确。
阅读下列材料回答问题现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大的历史变革过程它以工业化为推动力导
阅读材料回答问题10分材料一在世界近现代交替的19世纪与20世纪之交人类社会处于一个转型时期正是由于
人类社会自产生以来改革与社会进步相伴而生但历史上有的改革成功了有的改革失败了1请列举中国古代有关社会
【历史上重大改革回眸】阅读下列材料回答问题材料一现代化是人类社会的一次转型是文明方式的一次转换现代化
阅读下列材料材料一现代化是人类社会的一次转型是文明方式的一次转换现代化用工业生产力取代农业生产力在此
阅读材料回答问题现代化的世界进程是人类文明形态的重大飞跃也是人类社会从分散的地域性历史向整体的世界历
阅读下列材料材料一现代化是人类社会的一次转型是文明方式的一次转换现代化用工业生产力取代农业生产力在此
阅读下列材料回答问题现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大的历史变革过程它以工业化为推动力导
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阅读下列材料材料一材料二观大地诸国皆以变法而强守旧而亡然则守旧开放之效已断可睹矣以皇上之明观万国之势
8分材料一现代化是人类社会的一次转型是文明方式的一次转换现代化用工业生产力取代农业生产力在此基础上引
材料一全球史观的基本特征是将人类社会的历史作为一个整体来看待各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈
现代化指人类社会从农业文明向工业文明的转变分为原生型和传导型下列各国中属于传导型现代化国家的是
日本
英国
美国
法国
阅读下列材料材料一现代化是人类社会的一次转型是文明方式的一次转换}现代化用工业生产力取代农业生产力在
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1949年中华人民共和国成立为中国进行基本制度选择提供了条件当时中国建立或选择的政治制度不包括
根据一国两制构想的内涵其最重要的原则是
朝鲜战争是第二次世界大战后影响较大的局部战争之一关于朝鲜战争爆发的原因至今仍是众说纷纭下列观点最有可能为我国现在史学界所接受的是朝鲜战争
黄遵宪在番客篇中写道国初海禁严立意比驱鳄借端累无辜此事实大错以下对此诗提到的国初之政策所作的分析不正确的是
俄日两国均通过自上而下的改革方式走上发展资本主义道路的从根本说是因为俄日两国
1909年初大公报上的一篇文章称第一是开眼界可以当作游历看看欧美各国的风土人情真如同身历其境亲眼得见一样时常看看岂不比听戏强的多么材料中使人们开眼界指的是
梭伦改革后实际上执掌国家最高统治权的是
19世纪的法国思想家托克维尔说世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说托克维尔此处所说的最大胆的学说的提出者是
阅读下列材料并结合所学知识回答问题在人类历史发展中经历了从__到民主自由的漫长而又艰难的历史过程材料一在中国古代人们称祖先或神明为皇称主宰万物的最高天神为帝嬴政统一六国后自称皇帝并说朕为始皇帝后世以计数二世三世至万世传之无穷他还采纳了群臣关于皇帝命为‘制’令为‘诏’天子自称曰‘朕’的建议材料二这时18世纪中期自由是使用频率最高的词印花税法StampAct引起了一场吞噬我们珍爱的自由太阳的意义日食居民怀有自由情结将自由和权利视为生活的最高价值和政治的终极目的从某种意义上说自由情结乃是殖民地居民寻求独立的深层动因——美国通史第一卷美国的奠基朝代1585—1775材料三英国政治家威廉·格莱斯顿说美国1787年__是迄今为止在特定历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作----2009年新高考材料四2007年6月27日81岁的英国女王任命布朗为英国首相至此先后有11位首相得到她的任命这些首相来自不同的政党政治观点不同尽管其中有些人她不一定认同但只要他是议会多数党的领袖她都会授予组阁权她曾经对英国人民说我无法领导你们作战我不能赋予你们法律或司法判决但我可以做其他一些事情----新华网材料五回望中国----这个被黑格尔称为一切例外的例外的国家自1840年以来中国在制度模式上照搬他国一共两次一次是模仿西方建立__共和即中华民国二是模仿苏联建立僵化的社会主义体制这两次均以失败而告终而唯独中国决定走自己的道路实行改革开放才创造了今天的经济奇迹和北京模式这一点在2008年的背景下显得尤为突出和弥足珍贵----2008年西方民主一元化阶段的终结1从秦始皇开始为加强君主__必然会对各级官员进行监督那么中国古代秦朝汉朝宋朝对官员监察分别采取了什么措施据此说明我国古代政治制度有何特点2依据材料二三四和所学知识比较英美两国政治体制的异同3依据材料五回答__共和模仿的是西方哪个国家的什么制度中国学习苏联所建立的僵化的社会主义体制在政治经济方面的主要表现是什么这两次模仿的失败给我们留下了怎样深刻的教训4中国改革开放成功的主要原因有哪些
1992年__视察南方发表了著名的南方谈话指出计划经济不等于社会主义资本主义也有计划市场经济不等于资本主义社会主义也有市场20世纪二三十年代哪些史实能论证__的这个观点
四月天山路今朝瀚海行积沙流绝塞落日度连营战伐因声罪驰驱为息兵敢云黄屋重辛苦事亲征此诗写在
法治取代人治是近代社会区别于古代社会的重要特征之一在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是
大街小巷叫卖食品杂物的小贩‘吟叫百端’大小商店铺席连绵不断夜市直至三更尽五更又开晓市上述现象最早出现于
下列对雅尔塔体系的表述不正确的是A.美国因此取得了世界霸主地位带有大国强权政治色彩B.是在雅尔塔等会议确定的基本原则上建立的原则上倡导和平民主C.是美苏两分天下的战略体系改变了以欧洲为中心的国际格局D.建立在美苏均势基础之上是美苏两国实力均衡的重要体现
依据上海警察局档案1919年5月上海许多学生家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知见图引发这种现象的原因可能是
在下列事件中联合国发挥过重要影响的有①朝鲜战争②印巴分治③纽伦堡审判④巴勒斯坦地区分治
美国财政部长福勒得意地宣布各个行星围绕着太阳转各国货币围绕着美元转这句话是实质意义是
有学者认为:工业革命后世界文明发展到了一个新的阶段即一种先进文明以‘生存威胁’迫使其他文明不得不仿效它中国近代史上能够反映这一历史现象的是①新青年②资政新篇③中华民国临时约法④天朝田亩制度
下列是四名同学对春秋时期导致井田制瓦解的根本原因的争论其中正确的是
关于黄宗羲顾炎武王夫之等思想家思想的表述不正确的是
六经中之尧舜文王皆孔子民主君主之所寄托所谓尽君道尽臣道事君治民止孝止慈以为轨则这段引文应该出自
1978年开始的农村改革走过了30年的光辉历程30年前农民年纯收入133.6元如今增加到4140元30年前我国的贫困人口大约有2.5亿如今在耕地减少人口增加的情况下贫困人口减至2500万导致中国农村发生如此巨大变化的原因是①家庭联产承包责任制的实行②农村土地所有制度的变革③社会主义市场经济体制的建立④农产品分配制度的改革
__同志在__共十七大__我们党自诞生之日起就勇敢担当起带领中国人民创造幸福实现中华民族伟大复兴的历史使命中共十七大召开前中央电视台播出的电视政论片复兴之路追溯了中华民族的强国之梦和不懈探索的伟大历程阅读材料回答问题材料一中国选择社会主义成为20世纪50年来最重要的事件之一由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程经过20多年的探索和建设新中国不仅赢得了政治上的独立人民民主专政的国家制度已经建立人民代表大会制度中国__领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度得到确立和坚持而且在一穷二白的基础上建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系从根本上解决了工业化从无到有的问题一些尖端科学领域的重要成就显示了中国丰厚的智力资源——复兴之路解说词材料二以十一届三中全会为起点中国进入了改革开放和现代化建设的新时期1979年中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲安徽和四川等一些农村开始试行家庭联产承包责任制同一年深圳珠海等4个经济特区开始筹建打开了中国对外开放的窗口中国在变世界也在变20世纪80年代全球经济展开了新一轮的竞争苏联依然陷于物质短缺的困顿人们开始寻找改变现状的新途径——复兴之路解说词材料三100年是漫长的也是短暂的在人类告别风云变幻的20世纪同时中国告别了上个世纪曾经的苦难经过100多年的求索与奋斗世界重新认识了中国中国以新的面貌融入了世界世纪跨越中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点伴随着国家一起买入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想——复兴之路解说词1.依据材料一概括新中国经过20多年的探索和建设在哪些方面为当代中国的发展奠定了前提和基础2.依据材料二并结合所学知识分别指出20世纪80年代的中国和苏联为改变现状寻找的新途径及其效果3.结合所学知识从外交方面说明在世纪跨越的关键时期中国如何以新的面貌融入了世界
新航路开辟后早期的殖民活动出现当时最强大的殖民国家先后是
穆罕默德??阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括
有人形象地说南京既是中国近代史的起点也是中国近代史的终点下列能够反映这种说法的两个历史片段是①英国侵略者强迫清政府在南京江面的英舰上签订不平等条约②洪秀全在南京颁布天朝田亩制度③孙中山在南京主持中华民国临时政府第一次国务会议④人民解放军占领南京国民政府总统府
清风吹动旗幡一人说是风动一人说是幡动禅宗六祖慧能说不是风动不是幡动而是两位的心动在世界本原问题上与慧能的观点有相似之处的思想家是
斯大林模式的典型特征是①实行单一的公有制②实行高度集中的管理体制③实行市场调节的指导性计划经济④以行政手段干预经济
1929—1933年的经济危机首先开始于
材料一1939年前后陈立夫以国民政府教育部长身份三度训令西南联大必须遵守教育部的某些新规定联大教务会议决定致函抗辩此文由冯友兰执笔夫大学为最高学府包罗万象要当同归而殊途一致而百虑岂可刻板文章勒令从同惟其如是所以能推陈出新而学术乃可日臻进步也今教部对于各大学束缚弛骤有见于齐而无见于畸此同人所未喻者一也教部为最高教育行政机关大学为最高教育学术机关教部可视大学研究教学之成绩以为赏罚但如何研究教学则宜予大学以回旋之自由此同人所未喻者二也教育部为政府机关当局时有进退大学百年树人政策设施宜常不宜变若大学内部甚至一课程之兴废亦须听命教部则必将受部中当局进退之影响朝令夕改其何以策研究之进行肃学生之视听而坚其心志此同人所未喻者三也——选编自民国那些人材料二旷代之伟业八年之抗战已开其规模立其基础今日之胜利于我国家有旋乾转坤之功而联合大学之使命与抗战相终如此其可纪念者一也文人相轻自古而然昔人所言今有同慨三校有不同之历史各异之学风八年之久合作无间同无妨异异不害同五色交辉相得益彰八音合奏终和且平此其可纪念者二也万物并育不相害道并行而不相悖小德川流大德敦化此天地之所以为大斯虽先民之恒言实为民主之真谛此其可纪念者三也——节选自冯友兰国立西南联合大学纪念碑碑文1依据材料一概括冯友兰的辩书针对了当时民国政府哪些新规定2透过材料一二我们可以看到冯友兰的哪些教育思想
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