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市场上销售的碳酸饮料中，溶有大量的二氧化碳气体.请你设计实验方案验证打开瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳.将实验设计及相关内容填入下表中. 实验过程 实...
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教案备课库《2019中考化学专题训练《研究二氧化碳的制取》（含解析）》真题及答案
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目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料其中溶有二氧化碳气体打开汽水瓶瓶盖时汽水会自动喷出来这说明气
目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料其中溶有二氧化碳气体打开汽水瓶瓶盖时汽水会自动喷出来这说明气
石灰水可与二氧化碳反应生成碳酸钙碳酸钙是白色沉淀氧气可以支持燃烧而二氧化碳可用于灭火在实验室中有两瓶
下列有关二氧化碳的说法正确的是
实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体
二氧化碳用于人工灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液呈红色,说明二氧化碳显酸性
二氧化碳能用于制作碳酸饮料,将燃着的木条伸入一瓶气体中,木条立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
市场上销售的碳酸饮料中溶有大量的二氧化碳气体．请你设计实验方案验证打开瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳
目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料其中溶有二氧化碳气体打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来原因是什么
目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料其中溶有二氧化碳气体．打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来．原因
溶解气体主要是硫化氢和氯气等这些气体的存在会影响碳酸饮料中二氧化碳的溶解量并产生异味影响其他饮料的风
石灰水可与二氧化碳反应生成碳酸钙碳酸钙是白色沉淀氧气可以支持燃烧而二氧化碳可用于灭火在实验室中有两瓶
目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来.原因是
目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料其中溶有二氧化碳气体．打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来．这说明
目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料其中溶有二氧化碳气体水等物质请你设计一个实验检验其中产生的气
汽水中溶有较多的二氧化碳称为碳酸饮料.1打开汽水瓶盖时汽水泡沫会自动喷出请解释其中的原因.2喝了汽水
下列有关二氧化碳的说法正确的是
二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”
二氧化碳气体可作为温室气肥
二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝
二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料其中溶有二氧化碳气体．打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来．这说
某些饮料中常溶解一定量的二氧化碳溶解在水中的一部分二氧化碳与水反应生成碳酸所以这种饮料也称为碳酸饮料
碳酸饮料中所含的气体为
二氧化碳
空气
氮气
氧气
目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料其中溶有二氧化碳气体．打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来．这说明
二氧化碳在碳酸饮料中的作用
下列观点不正确的是
果汁型碳酸饮料中果汁含量（质量分数）应不小于2.5%
碳酸饮料中二氧化碳含量（20℃时同体积饮料中溶解的二氧化碳的体积倍数）应不低于1.5
果味型碳酸饮料中可以不含果汁
只要含有二氧化碳就可以称为碳酸饮料
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根据下列给出的实验装置图回答AB.C.D.1实验室常用无水醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷可选用的发生装置是在做甲烷燃烧实验时点燃前必须要否则会发生危险2若用装置C.制取CO2并把CO2通入澄清石灰水中较长时间一直未观察到石灰水变浑浊其原因是生成的CO2中混有气体3D.是用CO还原CuO的实验装置图实验时①中的现象是②中的现象是尾气应该以防止和控制尾气中的对空气的污染
下图是一些气体的发生和收集装置请按要求回答1若实验室以KClO3为原料制取O2最适宜选择__________填写仪器编号进行组装2为了更好地制取CO2气体有同学将B.装置改进为F.装置改进后该装置的优点是__________________________________该装置还可以制取的气体是
右图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置铁架台未画出以下说法不正确的是
化学是一门以实验为基础的科学化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的结合下列实验装置图回答问题1写出指定仪器的名称①②2实验室用氯酸钾制取氧气时可选用的发生和收集装置是填字母代号反应的化学方程式是3实验室可用B.装置制取的气体是任答一种该反应的化学方程式为
17.集气瓶被誉为万能瓶如下图装置是其中的一种当被收集的气体从a口进入时瓶内空气从b口排出相当于向上排空气法收集气体现若将被收集的气体从b口进入则它可收集的气体为①H2②CH4③CO2
下图是实验室中常用的几种装置A.B.C.D.E.请回答下列问题1写出有编号仪器的名称①___________②_______________2实验室用A.装置制取氧气的化学方程式用把药品装入试管底部先给试管再固定加热3利用上述B.C.装置的组合可以制取的一种气体是写出制取该气体的化学方程式为防止生成的气体从长颈漏斗逸出添加的液体直至
下图是实验室常用的实验仪器与装置根据所学知识回答下列问题A.B.C.D.E.FG.1实验室制取氧气发生装置可选____填序号下同用该发生装置制取氧气的一个化学方程式是2选用B.装置来制取氧气时小明是将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中小亮是把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中为得到平稳的氧气流填小明或小亮的操作更好3小明欲检验CO2请完善反应原理CO2+CaOH2＝+H2O检验二氧化碳时却出现了意外将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中始终未出现浑浊现象小明为了获得纯净的二氧化碳将气体先通过装置再通过装置后最终才用装置来收集
某实验小组的同学用碳酸钠粉末粒状大理石稀盐酸浓盐酸稀硫酸这几种药品探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2请你参与下列的探究并回答问题【提出问题】上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?【方案设计】大家经过讨论一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2你认为原因讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析【实验与结论】⑴请你填写实验报告中①②处的内容实验实验现象实验内容A.剧烈反应迅速放出大量气泡反应速率过快气体不便收集不宜于实验室制取二氧化碳B.产生气泡速率迅速减慢反应几乎停止无法持续产生CO2不能用于实验室制取CO2C.①②⑵根据探究结论实验室制取二氧化碳的反应原理为用化学方程式表示【拓展与迁移】⑴由上述探究可知在确定实验室制取气体的反应原理时要考虑诸多因素例如反应速率要适中便于收集等请你再写出一种需要考虑的因素⑵右图是一种灭火器的工作原理示意图其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是
35.7分根据下列装置填空1写出图中标号仪器的名称①_______________②______________2实验室用氯化铵固体和熟石灰混合物共热制取氨气所得氨气极易溶于水水溶液呈碱性相同状况下此气体的密度比空气小欲制备并收集氨气所选用的装置依次是________3某学生设计的实验示意图如下其中→表示气体的流动根据此实验按各步内容及要求选用适宜的装置填写下列各空白①甲乙丙丁各实验步骤分别选用的装置依次为_____________②Z.气体为_________________________________________
请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究1选择药品小明对三组药品进行了研究实验记录如下组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析一般选择第①组药品该组药品发生反应的化学方程式为不选择第③组药品的原因是2选择装置通过对制取氧气装置的分析他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置你认为他选择的依据是3制取气体将药品装入所选装置制取气体并用向上排空气法收集验满方法是4气体检验将生成的气体通入石蕊溶液中溶液变红因此他确定该气体是二氧化碳他的检验方法是否正确请说明理由
今天又是化学实验室开放日老师拿出两瓶无标签的试剂分别是固体和液体他取少量试剂在试管中混合立即产生一种无色气体我们对此气体展开了一系列探究1①此气体是什么气体验证它的实验方案如下猜想实验步骤现象及结论此气体可能是_________产生此气体的化学方程式可能是_______________________________________②我想制取该气体采用的发生装置可选取右图中的_________填序号收集装置是__________③如用左图装置收集该气体气体由_______端填a或b导入2我猜想此无色气体还可能是另外一种气体可以产生它的化学方程式是_____________________________________________
2008年9月28日17时37分神舟七号载人飞船成功返回为中国航天历史写下重要一页神七宇航员翟志刚成为中国太空行走第一人某研究性学习小组查阅资料得知宇宙飞船中可用超氧化钾KO2作为氧气再生剂超氧化钾是一种固体它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气4KO2+2CO2==2K2CO3+302为了验证这个反应能够产生氧气该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2设计了如下实验装置D.装置的作用是除去CO2中混有的HClAB.C.D.E.FG.1C.处应从A.B.两种装置中选择作CO2发生装置2检验G.中集气瓶内收集的气体是否为氧气可以在取出集气瓶后用检验3为了除去O2中可能混有的CO2F.中可盛放过量溶液4有同学提出上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气你对上述实验装置的改进方法是
实验室制取只需固体药品制取的是_________既能用稀硫酸又能用稀盐酸制取的是______________只能用向上排空气法收集的是______________
28下图是学习中常见装置请按要求回答下面问题1利用上述装置的组合可以制取的气体有写出其中一种气体制备的化学反应原理2有的同学认为装置E.可以代替装置B.C.D.收集气体欲收集具有下面性质的气体应如何使用装置E.比空气重的气体难溶于水的气体3装置E.还具有其他用途请举一例说明
实验室制取氧气和二氧化碳是学习的重要内容下图所示为实验室常用的实验装置1写出标有字母的仪器名称a是b是2实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是填序号下同既可用来收集CO2又可用来收集O2的气体收集装置是3实验室可用B.装置制取O2写出一个你所熟悉的用B.装置制取O2的化学方程式____________________________________________用C.装置收集的O2进行实验时发现O2不纯其原因除与水接触产生水蒸气外另一原因可能是_________________________________4课上老师向盛有H2O2的试管中加入一药匙的MnO2把带火星的木条伸入试管木条很快复燃同学们认为这里有许多问题值得探究提出问题催化剂MnO2的用量会影响该反应的反应速率吗实验方案用10%的H2O2溶液采用不同量MnO2粉末作催化剂记录各收集一集气瓶O2所需的时间实验中除需要控制收集O2的体积相同相同规格的集气瓶外你认为还需要控制的实验条件是________________反思与交流你提出的一个值得探究的问题是________________________
今年我市九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题小华同学抽到的题目是以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2小华完成该实验的部分操作过程如下图所示1小华上述操作过程中有明显错误的是填字母序号2操作A.中小华松开手片刻后看到烧杯内的导管中形成一段证明装置不漏气3若要验证鸡蛋壳的主要成分CaCO3中的Ca2+只要在反应后溶液中逐滴加入溶液观察到现象即可鸡蛋壳中的杂质不干扰反应现象若所加试剂正确但实验刚开始阶段却观察不到应有的现象则原因是4若将鸡蛋壳换为锌粒利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体该反应的化学方程式是
用右图所示的实验装置制取二氧化碳一般有以下几个步骤①向长颈漏斗中注入稀盐酸②向容器中放入几小块石灰石③按要求装好仪器④检查装置的气密性⑤收集气体其正确的排列顺序是
为制取并收集一瓶干燥的气体某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品1写出编号仪器的名称①_____________⑥_______________要完成该实验他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子火柴和___________2实验室制取时发生反应的化学方程式为_________________________________3收集时他们如何检验已收集满_____________________________________________4本实验的装置也可以用来制取我们所熟悉的一种气体是________________5实验室制取气体要选择适当反应物我们知道实验室制取大量气体不能用浓盐酸和大理石为原料因为________________________也不能用稀硫酸和大理石为原料因为________________________他们对实验室制取的实验条件展开了进一步的探究做了如下四个对比实验①取mg大理石粉末与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应②取mg块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应③取mg大理石粉末与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应④取mg块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应实验现象产生气泡的快慢顺序为③>①>④>②实验结论影响大理石和盐酸反应产生快慢的因素有_______________________________________
实验室常用下列装置研究气体的制取和性质根据所学知识回答下列问题1写出实验室制取氧气的一个化学方程式利用该反应制取氧气发生装置应选填序号下同2一氧化氮气体难溶于水在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2则收集一氧化氮气体时不能用的装置是填序号3按图F.作细铁丝在氧气中燃烧的实验其相关的化学方程式是4实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中始终未出现浑浊现象可能的原因是
根据下列实验装置图回答问题A.B.C.D.E.1写出标有序号的仪器名称①_____________②____________2在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时其中二氧化锰起______作用发生反应的化学方程式为_____________________________________________3实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置为_________填写装置的字母代号下同应选用的收集装置是___________检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在__________________观察火焰是否熄灭
根据下列实验装置图回答装置用序号表示1写出编号为①②的仪器名称①②2实验室制取O2应选用的发生装置是__________实验室制取CO2应选用的发生装置是__________3硫化氢是一种有毒的气体其密度比空气大能溶于水它的水溶液叫氢硫酸实验室通常用块状固体硫化亚铁FeS与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体制取气体应选用的发生装置是__________收集装置是__________气体由__________填导管口代号导入集气瓶4收集气体后对H2S尾气要进行特别处理以防止污染环境现有如下装置处理H2S尾气的效果最好的装置是________________
中考前我市各校进行了化学实验操作考查一些同学用下图所示装置制备常见气体请回答下列问题1写出图中标号①和②的仪器名称2小明用上图B.D.装置制取一种常见气体①请写出有关反应的化学方程式②检查装置的气密性先将B.装置的导管浸入水中然后用手握住试管外壁观察到导管口填有或没有气泡冒出表明B.装置肯定会漏气③如何检验D.中的气体已收集满请写出有关的操作和现象3小红同学用A.E.装置和高锰酸钾制取并收集气体要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集而不是一看到气泡冒出就收集气体其原因是
科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸如果不慎将硫酸洒到大理石地面上会发出嘶嘶声并有气体产生这种气体是
比较归纳是学习化学的重要方法吴敏同学在学习O2和CO2的实验室制法后做了一份学习笔记请你帮他将下表完成发生装置或收集装置栏选择图示装置编号填写制取气体反应方程式反应物状态反应条件发生装置收集装置CO2C.O22KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑固态需加热
为了便于观察化学反应过程中放热吸热的现象某同学设计了如图所示装置在烧杯内进行化学反应有关此装置使用和评价的说法错误的是
我市某校化学实验操作考试有四个考题①粗盐提纯②探究酸的化学性质③二氧化碳的制取收集和验满④氧气的制取收集和验满考试的方法是由考生抽签确定考题然后学生根据所给仪器用品进行实验教师根据现场操作评分小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前请回答1上图中A.D.仪器的名称AD2由实验台上提供的仪器和药品你认为小凯抽到的是第个考题3以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图按评分标准每项操作正确得1分满分5分实验完毕后小凯得了3分请找出他失分之处__4小凯同学发现仅用上述仪器药品另选也能完成另一种常见气体的实验室制取该气体的名称是_________
下图是实验室制取二氧化碳和收集二氧化碳的装置据图回答下列问题1写出图中标号仪器的名称A.是B.是C.是2仪器连接好以后必须先检查装置的再装入药品该操作的方法是
下列实验室制气体的方案可以直接采用有图所示装置实施的是
下列气体的实验室制法合理的是
下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图1写出上图中带标号仪器的名称①__________②__________2用高锰酸钾制取氧气发生装置选择__________填序号下同反应的化学方程式是______________________________用C.装置收集氧气的依据是______________________________3实验室制取二氧化碳应选用的固体药品是__________收集装置选择__________
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