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如图表示细胞膜的亚显微结构模式图,请据图回答: (1)图中蛋白质的基本组成单位是 ,构成细胞膜基本支架的结构是 . (2)与细胞膜的识别功能有...
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高中生物《辽宁省大连二十四中2014-2015学年高一下学期期中考试卷 试题及答案》真题及答案
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下图表示突触的亚显微结构模式图请据图回答下列问题神经细胞间兴奋的传递方向是的
下图甲是反射弧的结构模式图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图请据图回答对信息进行分析和综合并产生新
如图表示细胞膜的亚显微结构模式图请据图回答1图中[B]________的基本组成单位是_______
如图表示细胞膜的亚显微结构模式图请据图回答1图中[B]________的基本组成单位是_______
下图甲左边的图示示反射弧的结构模式图图乙右边的图示是甲图中某一结构的亚显微结构模式图请据图回答图乙是
下图甲表示反射弧的结构模式图图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图据图回答图乙是图甲中填字母的亚显微
下图表示突触的亚显微结构模式图请据图回答下列问题神经细胞间兴奋的传递方向是的
甲图是某动物细胞的亚显微结构模式图乙丙图表示两种生物膜结构以及发生的生化反应请据图回答下列问题若图甲
下图表示突触的亚显微结构模式图请据图回答下列问题兴奋在①上的传导是以的方式进行的
下图为植物细胞亚显微结构模式图请据图回答若用该图表示根尖成熟区的一个细胞则不该具有的一个结构是[]
如图甲乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图请据图回答图中结构①的主要成分是和若要制备细胞膜通常
下图甲是反射弧的结构模式图图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图请据图回答图甲中的填字母组成反射弧图
如图表示细胞膜的亚显微结构模式图请据图回答1图中[B]________的基本组成单位是_______
如图甲表示缩手反射相关结构图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图图丙表示三个神经元及其联系其中-○-
如图是动植物细胞亚显微结构模式图请据图分析比较动植物细胞亚显微结构高等植物细胞内不含有[]
如图是细胞膜的亚显微结构模式图①~③表示构成细胞膜的物质有关说法错误的是
大多数②可以运动
③构成细胞膜的基本骨架
细胞膜的结构特点是具有选择透过性
细胞识别与①糖蛋白有关
下图表示细胞膜的亚显微结构模式图请据图回答1图中[B]________的性质是由________决定
下图表示突触的亚显微结构模式图请据图回答下列问题突触是由和这三部分构成的
下图甲示缩手反射相关结构图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图据图回答甲图中a表示的结构是乙图是甲图
下图表示细胞膜的亚显微结构模式图请据图回答1图中________的蛋白质进行加工分类和包装4结构67
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如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在
图甲是植物水培法实验装置示意图图乙是根据在适宜温度下探究完全培养液中氧浓度与根对K+吸收速率之间的关系的实验结果绘制的曲线图下面的表格中描述了根不同部位细胞的形态.请回答下列问题根的不同部位细胞形态根毛区细胞不规则液泡占据细胞内大部分空间伸长区细胞呈细长的长方形液泡小而多分生区细胞呈正方形无液泡根冠细胞呈球形有大液泡1根的区细胞有明显的原生质层一个完整的植物细胞中不属于原生质层的结构有.2图甲中向培养液通入空气的目的是3图乙中d点以后K+吸收速率不再明显增加的原因是4若利用紫色洋葱表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验在实验过程中观察到的细胞内的白色部分是质壁分离过程中细胞的吸水能力质壁分离的细胞在质壁分离复原实验中属于填实验组或对照组.
将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系图如下其中b点代表实验前细胞液的浓度且a=B.假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同.下列有关叙述正确的是
如图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞下列说法错误的是
人体肝细胞内CO2分压和K.+浓度高于细胞外而O.2分压和Na+浓度低于细胞外上述四种物质中通过主动转运运出该细胞的是
下列关于生物膜系统的叙述不正确的是
用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗假设两植物的吸水速率相同一段时间后测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比如图所示.该实验的结果不能说明
在观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察如图所示.下列有关叙述正确的是
某一细胞通过细胞膜从环境中吸收Q.物质进行实验得到下列结果其中能作为判断主动运输的依据是①当细胞中Q.浓度高于溶液中Q.浓度时也会发生Q.的吸收②只有在氧气存在时才会发生Q.的吸收③Q.的吸收存在最大值且吸收结束时膜两侧存在Q.浓度差④Q.的吸收随温度变化而变化且有一定的最适温度.
下列关于生物膜的描述不正确的是
为探究茉莉酸植物生长调节剂对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天结果如表.下列叙述错误的是组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸①+﹣部分细胞质壁分离②++细胞正常无质壁分离③﹣﹣细胞正常无质壁分离注+表示有添加添加后NaCl浓度为100mmol•L.﹣1茉莉酸浓度为10﹣3mg•L.﹣1﹣表示无添加.
如图1是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤请回答下列问题.1D过程在低倍镜下可观察到和分离.若低倍镜下观察到的视野如图2所示则N处为.2花青素为紫色它溶于洋葱鳞片叶外表皮细胞的中.如果用进行处理可得到原生质体再加入清水后视野中的颜色变化过程是.3该同学为探究茉莉酸植物生长调节剂对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天结果如表所示.组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸①+﹣部分细胞质壁分离②++细胞正常无质壁分离③﹣﹣细胞正常无质壁分离注+表示有添加添加后NaCl浓度为100mmol•L﹣1茉莉酸浓度为10﹣3mg•L﹣1﹣表示无添加结果表明茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有作用.
将番茄和水稻分别培养在含相同浓度Ca2+Mg2+Si的培养液中.一段时间后测定培养液中3中离子的浓度结果如下图所示.以下说法错误的是
如图表示某生物膜结构图中
正确选择实验材料是得出正确结论的前提.下列有关实验材料的选择正确的是实验名称取材部位
下列叙述正确的是
下面是用新鲜的紫色洋葱鳞片叶制作临时装片后进行的一系列不同处理请分析回答.甲组滴加0.3g/mL的蔗糖溶液乙组滴加0.6g/mL的蔗糖溶液丙组将材料先放入100℃热水3分钟后取出再滴加0.3g/mL蔗糖溶液1上述三组实验中能发生质壁分离现象的是组这是因为外界溶液的浓度小于/大于细胞液的浓度细胞失水而细胞壁的伸缩性小于/大于原生质层的缘故.2上述三组实验完成后再滴加清水能发生质壁分离复原的是组这表明该组细胞是活细胞/死细胞.
某同学为了观察渗透现象设计了如下实验用猪的膀胱膜将一漏斗口封住再在漏斗里装上清水然后把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液的烧杯中并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高但他没有观察到渗透现象.怎样改进实验最可能达到实验目的
某植物培养液中含有甲乙丙3种离子它们对植物的生长都有影响.下表列出的5种培养液中甲乙丙3种离子的浓度单位mmol/L不同.为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响进行实验时可以选用的两种培养液是培养液编号①②③④⑤甲离子2030504020乙离子5545604555丙离子1015202525
下列有关生物膜系统的叙述正确的是
人体血液中葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式是
有关生物膜结构与功能的叙述正确的是
如图所示图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图图丙是根毛细胞示意图图丁表示细胞体积随时间变化的曲线.下列叙述错误的是
有关细胞膜的下列叙述不正确的是
如图所示脂质体是一种人工膜主要由磷脂组成下列说法不正确是
下面是将细胞液浓度相同的几个细胞如图1置于不同蔗糖溶液浓度
2013年诺贝尔生理学奖获或医学奖授予了美国和德国的3位科学家以表彰他们在揭开细胞内的物质运输机制方面做出的巨大贡献.结合下图分析回答问题.1图1是人体内的一个细胞可以通过出芽方式形成囊泡的细胞器有含有神经递质的囊泡被称为囊泡中的神经递质只能作用于突触后膜的原因是.2如图2所示兰迪•谢克曼发现了调节囊泡运输的基因若这些基因发生了突变细胞内的物质运输就会出现交通堵塞而堆在细胞内找不到目的地.如果这种情形发生在胰岛B.细胞内则人体肌细胞对葡萄糖的利用将填增多减少或不变.3詹姆斯•罗斯曼发现了囊泡准确送货的联络暗语如图3所示你认为这些联络暗语的化学本质是囊泡发货的过程体现了生物膜的特点.囊泡送货的过程是或否消耗能量4一种新的制药工艺是以磷脂分子为基本骨架制成很小的人工囊泡让这些人工囊泡裹着药物运输到患病部位通过人工囊泡与细胞膜的融合将药物送入细胞.这种物质进入细胞的方式是这种方式与主动转运的区别是囊泡运输不需要.
下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是
葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值该值的大小取决于
如图是物质进出细胞方式的概念图有关叙述正确的是
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