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下列物质中，含有氧分子的是
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教案备课库《2015年和寨九年制学校第一次诊断考试化学部分及答案》真题及答案
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下列物质中含有氧分子的是
液氧
过氧化氢
水
二氧化碳
下列物质中含有氧分子的是
水
液氧
过氧化氢
高锰酸钾
下列物质含有氧分子的是
双氧水
高锰酸钾
水
空气
下列物质中含有氧分子的是
水
液氧
氧化汞
二氧化碳
下列物质中含有氧分子的是
空气
氯酸钾
高锰酸钾
液氧
在下列物质中①高锰酸钾②氯化钾③二氧化硫④空气.填序号含有氧分子的是含有氧元素的是不是纯净物的是属于
下列物质中含有氧分子的是
空气
二氧化碳
氧化汞
高锰酸钾
在下列物质中①高锰酸钾②氯酸钾③二氧化硫④空气含有氧分子的是_______填序号下同含有氧元素的有_
下列物质中不含有氧分子的是
O
2
MnO
2
空气
液氧
下列物质中含有氧分子的是
臭氧
液态氧
干冰
双氧水
在下列物质中①高锰酸钾②氯化钾③二氧化硫④空气含有氧分子的是_______填序号下同含有氧元素的有_
下列关于NO2CO2SO2三种物质的叙述中其中错误的是
都含有氧分子
都含有氧元素
每个分子中都含有两个氧原子
都是氧化物
下列关于氧气氧化铜氯酸钾三种物质的叙述中正确的是
都是氧化物
都是含氧化合物
都含有氧分子
都含有氧元素
下列物质中含有氧分子的是
二氧化碳
蒸馏水
空气
双氧水
下列物质中含有氧分子的是
水
液氧
氧化汞
二氧化碳
下列物质中含有氧分子的是
空气
二氧化锰
氯酸钾
水
下列物质中含有氧分子的是
空气
MnO
2
CO
2
H
2
O
2
下列关于NO2CO2SO2等三种物质的叙述中其中错误的是
都含有氧分子
都含有氧元素
每个分子中都含两个氧原子
都是氧化物
下列关于NaNO2SO2O2等四种物质的组成的叙述中正确的是
都含有氧气
都含有氧元素
都含有氧分子
都含有2个氧原子
下列物质中含有氧分子的是
河水
高锰酸钾
水
双氧水
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打火机给人们的生活带来了方便打火机中的燃料气体丁烷能被压缩的原因是加压后
化学是在分子原子层次上研究物质的性质组成结构与变化规律的科学.请你按要求填空.
下列物质由分子构成的是
建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是
下列对分子原子离子的认识不正确的是
见著知微见微知著是化学思维方法1从宏观知微观①50mL水与50mL乙醇混合后溶液体积小于100mL微观解释为________________②气体X.在氧气中燃烧生成氮气和水X.分子中一定含有的原子是___和____填符号2从微观知宏观①微粒A.最外层电子数是______在化学反应中容易_____填得或失电子②微粒A.B.C.D.E.中对应单质化学性质最稳定的是_____填编号下同属于同一种元素的是________和________③甲和乙在催化剂高温__条件下反应生成丙三种物质微观结构示意图如图2所示该反应的化学方程式_______________________________________________
超临界水因具有许多优良特质而被科学家追捧它是指当气压和温度达到一定值时水的液态和气态完全交融在一起的流体下面有关超临界水的说法正确的是
下列有关物质构成的说法不正确的是
下列物质由原子直接构成的是
涂改液用量虽少毒性却不小大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味从分子的角度可以解释为
关于下列事实的解释不正确的是选项事实解释
下列有关原子分子的说法正确的是
从微观角度解释生活中的现象下列说法正确的是
利用水电解器电解水一段时间后观察到的现象或解释不合理的是
对于下列说法有关微观解释正确的是
在化学变化中下列说法正确的是
下列微观解释不正确的是
关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是
用分子观点解释干冰升华下列说法错误的是
下列关于微观粒子的说法正确的是
像科学家一样观察与思考﹣﹣探秘水世界如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉请回答下列问题.1观察当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时就是在观察.这幅实景图片包含了与水有关的信息请你从化学的视角观察图片然后列出你观察到的关于水的一条信息..2推理当你对观察到的现象进行解释时就是在推理也叫推论.根据你观察到的结果请做出一个推论..3理性思维对比是常用的思维方法比较是为了找出事物的相同点对比是为了找出事物的不同点.比较/对比图中①②③三处分子的特征性质的异同将结果填在表中.如果不同需按从大到小进行排序填序号比较/对比项目比较/对比结果水分子的能量水分子的运动速率水分子的质量水分子之间的相互作用力水的化学性质4物质的分类与符号表征天然温泉是大自然赐给人类的宝物.天然温泉富含人体所需的多种化学元素但不同地区的温泉成分也不完全相同.已知上述温泉富含如下成分一是钾钠钙镁铁等阳离子二是氟氧碘硫酸根等阴离子三是硫磺二氧化碳二氧化硅偏硅酸等物质.其中属于单质的有用化学符号表示由硫酸根离子和铁离子构成的盐是用化学符号表示.5用微粒的观点认识水在100多年的近代自然科学史上最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象还可以指导我们更好地认识和改造物质.请你从物质的构成分子的构成和原子的构成等层面描述水的微观构成任选其中2个层面即可A..B..
分析推理是化学常用的一种学习方珐.下列推理正确的是
下列现象的微观解释中不正确的是
下列叙述I.和II都正确且有因果关系的是选项叙述I.叙述II
关于分子和原子两种离子的叙述正确的是
汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献.下列关于原子结构的论述中不属于他们两人共同观点的是
分类类比是学习化学常用的方法1有许多实验若按照实验主要目的可将实验分为探究化学反应前后物质的质量关系探究物质的性质探究物质的含量等据此应将下列实验中的D.与________填A.或B.或C.归为一类依据是_______________________________________A.B.C.D.许多物质的命名与元素的化合价高低有关如锰酸钾高锰酸钾其中锰元素的化合价分别为+6+7氯元素常见的化合价有+7+5+1-1等由此推测钠元素氯元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_____________化学式为_____________
斯里兰卡的一家报社由于在油墨里添加了香茅精油而使印出的报纸散发出一股淡淡的清香同时又能驱走蚊虫这说明【】
下列微粒中能表示2个氢分子的是
经过一年的化学学习我们亲身体验了一系列的探究实验感受了化学的无穷魅力.小强在回顾整理下列实验中提炼了许多探究的方法.实验一探究分子在不断运动如右图实验现象.该实验的探究方法是对看不见摸不着的粒子要观察它的运动可以设计实验通过宏观的现象来间接认识.实验二探究二氧化碳与水的反应取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花进行下图所示实验实验现象ⅠⅣ中的小花变红.设计ⅡⅢ实验的目的是.该实验的探究方法是设计分析填A或B或C获得结论.A.仅一个单因素的实验B.有多种因素的对比实验C.用前面实验的生成物继续实验实验三验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应实验如下表所示方案实验步骤实验现象1取两个等体积的软塑料瓶充满二氧化碳然后.2先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中然后.我认为方案1的探究方法是方案2的探究方法是.小结上述三个实验告诉我们当某些化学反应现象不明显或不足以说明问题时要千方百计通过设计出具有明显现象的实验来准确推知和认识化学反应.
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