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若要验证落叶腐烂是由于土壤微生物的分解作用，则实验的自变量是土壤微生物的种类和数量，因变量是土壤微生物分解作用的有无，并以自然状态的土壤作对照组，以经杀菌处理的土壤作实验组 土壤中的各种动物及微生物共同组成群落，各种微生物在生态系统中均属于分解者 若用等量的热带雨林土壤代替本地样品土壤进行实验，土壤中未腐烂的落叶的含量将减少 土壤微生物对落叶的分解是通过微生物的呼吸作用实现的，与之相关的细胞器是线粒体
放线菌、霉菌 霉菌、酵母菌 细菌、放线菌 酵母菌、细菌
放线菌、霉菌 酵母菌、霉菌 细菌、放线菌 酵母菌、放线菌
细菌、放线菌 细菌、霉菌 放线菌、霉菌 细菌、酵母菌
病毒属于非细胞型微生物 支原体属于原核细胞型微生物 立克次体属于原核细胞型微生物 细菌属于真核细胞型微生物 衣原体属于原核细胞型微生物
病毒属于非细胞型微生物 细菌属于真核细胞型微生物 支原体属于原核细胞型微生物 衣原体属于原核细胞型微生物 立克次体属于原核细胞型微生物真菌属于真核细胞型微生物，细菌属于原核细胞型微生物
磷酸钙、磷酸铝、微生物群 磷酸钙、磷酸铝、腐蚀产物 磷酸铝、微生物群、腐蚀产物 磷酸钙、微生物群、腐蚀产物
微生物代谢类型多 微生物就是分解者 微生物的代谢强度高 微生物的繁殖速度快
食物油、酱油 豆腐干、火腿肠 面包、酸奶 米酒、香肠
甲乙这一实验对照组中，自变量是水分 设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水 通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水 通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养物
氮源物质为该微生物提供必要的氮素 碳源物质也是该微生物的能源物质 无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 水是该微生物的营养要素之一
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