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弗莱明发现,在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素,图中能正确表示青霉菌与其他细菌(以金色葡萄球菌为例)之间的关系是( )
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弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长经持续的研究他分离出了青霉素图中能正确表示青
①图,b表示青霉菌
②图,a表示青霉菌
③图,a表示青霉菌
④图,b表示青霉菌
科学家弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长经持续的研究他分离出了青霉素图中能正确
①图,b表示青霉菌
②图,a表示青霉菌
③图,a表示青霉菌
④图,b表示青霉菌
青霉素是著名的抗生素药物青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一但是青霉素的发现却有些意外1
下面是最早的抗生素——青霉素的发明人弗莱明所从事的研究过程的一部分观察及问题在培养细菌的器具中发现一
青霉菌与细菌间是共生关系
青霉菌污染了细菌生存的环境
青霉菌产生了对人类有益的物质
青霉菌产生了可以抑制细菌增殖的物质
微生物科学家弗莱明在研究化脓杆菌的过程中在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑在这块霉斑
下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进仃的探索过程观察及对问题的认识培养细菌的培养基中偶然生
弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长为什么会出现这种现象呢于是他进行了假设并经过
青霉菌可能产生了有利于人类的物质
青霉菌可能污染了细菌生长的培养基
青霉菌可能产生了抑制细菌生长的青霉素
青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
青霉素是著名的抗生素药物青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一但是青霉素的发现却有些意外1
微生物学家弗莱明在研究化脓菌的过程中在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑在这块霉斑上竞
下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进仃的探索过程观察及对问题的认识培养细菌的培养基中偶然生
共生
竞争
捕食
寄生
英国著名的细菌学家弗莱明在一次实验中一个暴露在空气中的金黄色葡萄球菌的培养基被一种青霉菌污染了一段时
下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进仃的探索过程观察及对问题的认识培养细菌的培养基中偶然生
下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程观察及对问题的认识培养细菌的培养基中偶然生
下面是最早发现抗生素青霉素的弗来明先生所进行的探索过程观察及对问题的认识培养细菌的培养基中偶然生出青
下面是最早发现青霉素抗生素的一种时弗莱明所进行的观察和探究过程在培养细菌的培养基上偶然见到青霉菌在其
弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长经持续的研究他分离出了青霉素图中能正确表示青
b表示青霉菌
a表示青霉菌
b表示青霉菌
a表示青霉菌
下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进仃的探索过程观察及对问题的认识培养细菌的培养基中偶然生
弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长经持续的研究他分离出了青霉素图中能正确表示青
①图,b表示青霉菌
②图,a表示青霉菌
③图,a表示青霉菌
④图,b表示青霉菌
英国科学家弗莱明在发明抗生素---青霉素的过程中进行了如下探索观察及思考培养细茵的培养基中偶然生出青
下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进仃的探索过程观察及对问题的认识培养细菌的培养基中偶然生
青霉菌能产生有利于人类的物质
青霉菌污染了细菌生长的培养基
青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质
青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
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某块稻田的所有杂草可称为
下图ab表示种群在不同条件下的增长曲线c为b曲线对应的种群增长率下列叙述错误的是
下列属于群落水平上研究的问题有
种群是生态学研究的一个重要的内容下列关于种群及其特征的叙述正确的是
在一个湖泊中鲢鱼鳙鱼生活在湖泊上层鲭鱼鲤鱼生活在湖泊的底层四大家鱼的这种分布规律属于
生长着各种动植物的一片草地按生态学知识来看草地草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗可依次称为
某学校的生物科学活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况他们研究的是生命系统的哪个水平
下面关于种群的叙述中正确的是①内蒙古草原上的全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成性别比例⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率迁入率和迁出率
为除去有害于农作物的某种害虫而引入蜘蛛后对这两个种群进行调查得出如下图所示的结果下列叙述中正确的是
如果一个种群的密度越来越小最可能的原因是
下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图据此不能得出的结论是
下图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形下列有关叙述中不正确的是
将4只雄蚕蛾分别作如下处理后观察其对雌蚕蛾的反应最迟钝的应是
多选下列有关群落演替的叙述不正确的是
在某一个生态环境中下列影响鹿群数量变动的生物因素是
下图表示鹞鹰攻击不同鸽群时取得成功的概率也能表示鸽群防御能力的大小以下说法正确的是①单独的鸽子比在鸽群中的鸽子被鹞鹰抓住的频率更小②鹞鹰攻击较大的鸽群时不太容易成功③鹞鹰只攻击单独的鸽子④攻击成功的比例与鸽群的数量成反比
下面关于种群的叙述不正确的是
下图表示某草地上草虫鸟三类生物数量的变化曲线下列叙述正确的是
为种群的年龄结构图请据图回答1图B表示稳定型A表示型C表示型2B型的年龄结构特征是3A型种群密度的发展趋势是4C型种群密度的发展趋势是
按一对夫妇生两个孩子来计算人口学家统计和预测墨西哥等发展国家的人口翻一翻大约需要20-40年美国需要40-80年瑞典人口将会相对稳定德国人口将减少预测人口的这种增减动态主要决定于
关于池塘生态系统的群落结构以下叙述不正确的是
下列关于群落演替的说法不正确的是
某一种群现阶段年轻个体较多而年老的个体很少此种群的年龄组成类型是
某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时放置了100个捕鼠笼一夜间捕获了50只将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生5天后在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼捕获了42只其中有上次标记的个体13只则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近A.50只B.42只C.92只D.160只
根据所学生物学知识判断下列说法中完全正确的一项是
下表是某地区森林群落演替过程中相关项目的调查试根据表中数据回答问题1953年1973年1984年1996年叶面积指数2.486.6111.2817.76光能截获率%20.342.388.995.9总初级生产量t/h㎡·17.4355.50116.61150.81净初级生产量t/h㎡·1.5014.5223.8826.001该地区生物群落的演替型属于_____________演替从数据分析在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是_____________对该地区群落结构进行调查时测定群落中植物丰富度的最简单方法是_____________同时注意调查不同物种__________________情况以获知群落的垂直结构2请在图中绘出生产者呼吸量与叶面积指数之间的关系曲线3统计表明随着群落演替的进行生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系是______________________随演替的进行生态系统的__________________能力增强4当各项调查数据________________时判断此生物群落发展到了顶级群落
下图表示某种鼠迁入新的环境后种群增长率随时间的变化曲线请分析回答⑴下图能反映鼠种群数量变化的曲线是⑵对该鼠的种群密度的调查在一范围内t1时进行第一次捕获并标志25只在t2时进行第二次捕捉共捕获未标志的30只标志的10只该鼠的种群数量应为A.大于100只B.等于100只C.小于100只D.约为75只⑶该鼠在t2时期后种群数量不再增长的主要原因是__________________________________⑷在t1时该种群的年龄组成最可能为____________________________________________________判断的根据是_________________________________________________________
下表是一个生物学习小组探究某草地土壤不同面积的样地中小动物类群丰富度的探究结果样地边长m0.20.40.60.81.01.21.41.61.82.0物种数目个25811121112121111如果我们要探究该草地土壤中不同时间的小动物类群丰富度进行取样和采集小动物所选择的样地面积最好是
下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是
下列各组生物中种间关系属于竞争的是
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