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()在考察生产劳动过程及其发展规律时,指出:“教育会生产劳动能力”
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中学教育学(省考)《教育与社会的发展》真题及答案
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职业病是指人们在生产劳动过程中因作业环境中所致的特有性疾病.
生产劳动过程中需要进行保护就是要把人体同生 产中的危险因素和有毒因素隔离开来创造安全卫生 和舒适的劳
安全生产的适用范围主要涵盖生产劳动过程的安全
在生产劳动过程中哪些因素对人体的作业能力或健康有影响
劳动保护概括地说就是保护劳动者在生产劳动过程中的各种福利待遇
劳动保护工作是为了保障职工在生产劳动过程中的生命安全与健康在法律 制度组织管理教育培训及技术设备等方
劳动关系是指社会生产中劳动者与用人单位在实现生产劳动过程中所结成的一种必然的不以人的意志为转移的社会
职业危害因素是指生产劳动过程中存在于作业环境中的 危害劳动者健康的因素
劳动安全是指生产劳动过程中防止危害劳动者人身安全的伤亡和急性中毒事故
劳动保护就是保护劳动者在生产劳动过程中的而进行的管了理
安全和生产:
安全和健康:
安全经济
安全培训
在生产劳动过程中由职业危害因素引起的疾病称为职业病
____________是指企业职工在生产劳动过程中发生的人身伤害急性中毒
职业性有害因素的定义是
在生产环境中存在的有害因素
在劳动过程中存在的有害因素
在职业人群中所接触的有害因素
在生产劳动过程中存在的能够危害劳动者健康的因素
生产过程中产生的有害因素
生产劳动的发展史是理解全部人类历史的钥匙是因为
劳动是推动自然界向人类社会飞跃, 促使社会形成的决定性力量
劳动是人们全部社会关系形成和发展的基础
劳动是全部社会生活的源泉
从生产劳动的观点来考察人类历史, 才能客观、 全面的揭示人类社会的辩证过程及其规律性
劳动是理解全部人类历史奥秘的中心线索
马克思主义教育理论的核心是
人的全面发展
教育与生产劳动相结合
劳动
教育与社会生产相结合
职业健康管理的任务是不良的劳动条件使劳动者在其所从事的生产劳动过程中有充分的安全和健康保障为不断提高
识别
评价
控制
改善
劳动保护就是保护劳动者在生产劳动过程中的而进行的管理
安全和生产
安全和健康
安全经济
安全培训
恩格斯在考察生产劳动过程及其发展规律时指出教育会生产劳动能力
生产劳动过程中需要进行保护就是要把人体同生产中的危险因素和有毒因素隔离开来卫生和舒适的劳动环境以保证
劳动保护就是保护劳动者在生产劳动过程中的
安全
健康
安全与健康
劳动健康
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