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快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀? 进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小...
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①来时便听说台北是个多雨的城市尤其是冬季雨下得更是非同凡响为世界上许多城市所不能比我不是专门到台北来看雨的我从家乡来我说家乡话我唱家乡戏我带着家乡情来看家乡人为两岸的文化交流我们一行20人应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请到台湾演出河南豫剧②演出可谓盛况空前我们的观众有的是驱车200多公里赶来的有的是被人用轮椅推进剧场的有的一来使当起了义工贴戏报打水扫地搬运道具看到什么活儿都抢着干老乡见老乡两眼泪汪汪一时间乡音乡韵一片其情深深其意切切场面十分感人③对台北的河南老乡来说他们来看家乡戏主要是来找家乡情的一位叫贾文斌的老人在头一天看戏时紧紧地抓住我的手久久不放开他颤巍巍地说我一听到这梆子敲板胡响就想回家80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来一位麻老先生对我们说我吃过台湾的几十种水果世界上近百种水果哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味几十年不尝了想啊！台北河南同乡会的乔律师说我是喝黄河水长大的生是河南人死是河南鬼他们跟我们谈这些的时候那黯然的神情那铿锵的声音不正是深沉的思乡情愫的袒露吗他们的生命源头在故乡那里有生养他们的老祖宗那里有他们的根哪！④舞台上一出卖苗郎几句寻儿记就使台下看戏的老乡们大哭失声几回田是想起了至今仍未找到的家乡的父母是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子还是想起了当年挥洒十八相送的情景数十年天各一方演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆他们怎能不悲伤不痛哭呢⑤屋外的雨还在无休无止地下着下雨的天气给人带来惆怅雨如信使传达着一种情思创造着一种怆然悲凉的气氛我们归来时老乡们冒雨赶来送行车开了透过雨幕我只看到了使劲挥动的手却无法看清他们脸上流的是雨还是泪我在心里向老乡呼唤回家看看吧！春天一串串肥嘟嘟的榆钱晚辈们会采下让您尝鲜秋后房前屋后坡上路边柿子黄澄澄红丢丢的一片晚辈们会摘下送您手边再听几回地道的家乡戏吧原汤原水原汁原味⑥雨台北的雨不停不歇下着下着1.本文运用了____________________________________等表达方式3分2.盛的意思分别与12相同的一项是2分1盛情邀请2盛况空前A.参加盛会B.盛意难却C.身着盛装D.盛气凌人3.第③段中紧紧抓久久和颤巍巍四个词语表现了贾文斌老人怎样的感情4分答_________________________________________________________________________________________4.第⑤段中画横线的句子与前文哪句话相呼应找出来写在下面3分答_________________________________________________5.文中老乡见老乡两眼泪汪汪肥嘟嘟等语句十分通俗口语化而且富有地方特色从文中再找出一例写在下面3分答_________________________________________________6.听了贾文斌老人麻老先生和乔律师的话我会说些什么联系文章中心发挥想象把我说的话写在下面5分答_________________________________________________
照夜白15年前她丈夫去世之后每次朋友操心他们母子的生活她都笑笑说还好！我老公留下一卷名画值不少钱真急了大不了卖掉她的儿子想必也知道提到如果考不上公立大学私立的学费不低也自信满满还好！我爸留下一卷好画大不了卖了有一天她果然抱着一个匣子来找我一边打开盖子一边说不得已得卖了您看看值多少她小心翼翼地拿出个手卷题签上写着韩斡照夜白我一怔沉吟道韩斡照夜白韩斡是唐代画马的名家是啊！所以我丈夫说是国宝级的我没做声慢慢打开手卷看后确定假的！且不说画笔不精连伪刻的印章都拙陋只是我不知该怎么说偏偏她还喜滋滋地指着画乾隆皇帝也收藏过呢！我耽豫再三还是心一横说抱歉！我得告诉您实话这是假的！她的脸一下子苍白了扶着桌子往下坐没坐上椅子滑到了地上我赶紧过去扶她却把手一挥蒙着脸看不见她的表情看到的是一片花白的头发您确定她低着头问确定！这是伪的原件藏在纽约大都会博物馆她没再说站起身很快地收好那卷画临走用硬硬的声音说求求您可别让我儿子知道他要是问就说是真的后来有一次遇到他们母子谈到留学那大男生又自信满满地说我们不怕！我们有爸爸留下的无价之宝我立刻心里一揪今年二月我去纽约大都会博物馆才走进明轩就看见一位男士正贴着橱窗看那幅著名的手卷画中是骠壮硕骏鬃毛直立昂首扬蹄想要挣脱缰索的白马旁边有南唐李后主书韩斡照夜白男士见我靠近微微让位抬头挺面熟不是我妈去年过世了和爸爸一样也是心脏病走得突然已经在大学教书的男士有点腼腆我特别从芝加哥过来看这幅画你们家我爸也留给我们一幅假的因为高中美术课本上印了这张画我早就知道真迹在这儿所幸我妈不知道她一直认为是真的他笑笑也多亏那张假画我怕我妈拿去卖知道是假的一下子崩溃所以拼命用功一路拿奖学金那张画我带到美国了常看觉得它比这幅真的还真真是一匹仰首长嘶的‘照夜白’走出博物馆我站在门口好几分钟心想是不是该回去告诉他其实他妈妈早就知道画是假的只是又想起答应过他母亲我的眼前突然飘起密密的雪花1.文章以照夜白为标题有什么好处2.全文用了多种人物描写方法写母亲请指出其中两种并具体分析其作用3.儿子为什么觉得假的照夜白比真的还真联系全文分点概括4.读了这篇小说你对儿子这个形象有怎样的认识
阅读下面的记叙文回答后面小题传递⑴夜色凄冷阵阵江风袭来她不禁打了个寒颤⑵一年前她禁不住好友的怂恿拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店生意本来红红火火不料厨师的一次失误导致两位顾客食物中毒尽管她们第一时间为对方治疗火锅店的声誉还是受到了影响顾客开始越来越少关键时刻好友撤资一走了之她内心十分痛苦⑶风更大了她走到自己的汽车前面竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋看样子是捡废品的⑷她轻轻摇醒小男孩你怎么趴在这里睡觉男孩揉揉眼睛问阿姨您丢东西了吗她下意识地一摸口袋手机居然不见了！小男孩见状拿出一部手机笑着说这是您的吗原来小男孩捡废品时在汽车旁边发现了这部手机为了物归原主他耐心等待竟睡着了⑸真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机她非常感动问道天晚了你一个人在这儿不怕吗男孩笑着说没啥怕的每天放学后我都来为了赚学费呀！⑹原来男孩的母亲是聋哑人他还有一个妹妹一家四口人的生活全靠父亲打零工维持男孩为了减轻家里的负担就利用放学的时间出来捡废品她看了看他的蛇皮口袋里面放着几个饮料瓶子她忽然想起来放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在她赶快从后备箱里搬出来又找出车内散落的旧报纸和杂志全倒在男孩的蛇皮口袋里男孩开心地笑了⑺风停了她感到了一阵温暖不久重拾希望的她关了原先的店筹钱开了一家新的火锅店从那时开始不管生意好坏她都坚持资助小男孩上学直到他大学毕业男孩能自食其力了他走过很多地方尝试过很多工作不管收入如何他都会拿出一笔钱打到她的账户中她把那些钱又重新汇给男孩并打电话告诉他不必这样做因为她出资援助他完全是因为他的善良根本不求回报⑻又过了几年因房子要拆迁曾经红火的火锅店生意再次变得冷清最艰难的时候她甚至付不起房租正在她心急如焚之际小城电视台的记者忽然跑来采访她原来当地的小学收到一笔捐款捐款人正是她她沉思了片刻很快就明白这件事的幕后策划者一定是男孩这条新闻播出后很多人被她的善良感动了宁肯绕很远的路也要到她的店里来吃饭火锅店的生意很快又好转起来⑼重新赚到钱的她十分感激所有帮助过她的人继续资助贫困孩子每次捐款她总写下那个男孩的名字其实对她和男孩来说写谁的名字已经不重要重要的是在他们手中善心如一簇小小的火苗正在悄悄传递它无法照亮整个世界却温暖了很多人的心【小题1】请将善心如一簇小小的火苗这个句子正确工整美观地抄写在下面田字格中2分【小题2】通读全文根据下面提示找出表现她情感变化过程的词语十分痛苦————重拾希望————十分感激【小题3】选文中的小男孩是一个怎样的人【小题4】第6段划线部分运用了哪种记叙顺序有什么作用【小题5】结合上下文说一说第⑺段风停了她感到了一阵温暖一句中加点词语温暖的含义【小题6】分析结尾划线句其实对她和男孩来说写谁的名字已经不重要重要的是在他们手中善心如一簇小小的火苗正在悄悄传递它无法照亮整个世界却温暖了很多人的心在选文的结构和内容上的作用【小题7】请结合选文的内容谈一谈你读了本文之后的感受
【课堂提升】【甲】致橡树我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲也不止像泉源常年送来清凉的慰藉也不止像险峰增加你的高度衬托你的威仪甚至日光甚至春雨不这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉作为树的形象和你站在一起根紧握在地下叶相触在云里每一阵风吹过我们都互相致意但没有人听懂我们的言语你有你的铜枝铁干像刀像剑也像戟我有我红硕的花朵像沉重的叹息又像英勇的火炬我们A.寒潮风雷霹雳我们B.雾霭流岚虹霓仿佛永远分离却又终身相依这才是伟大的爱情坚贞就在这里不仅爱你伟岸的身躯也爱你坚持的位置脚下的土地【乙】错误我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄声是个美丽的错误我不是归人是个过客1.甲诗中出现了三个人称代词请把三个人称代词写出来并指出各指代什么3分2.请将共享分担两个词语还原到甲诗A.B处2分3.甲诗阐述的是诗人崇尚的爱情观诗人认为真正的爱情应该是怎样的请任选一点作答2分4.甲诗中运用了哪些意象来否定传统的爱情观3分考点鉴赏诗歌的形象能力层级为鉴赏评价D.5.乙诗讲述了一个荡气回肠的故事请你用简洁语言概括出来3分6.乙诗中说我达达的马蹄声是个美丽的错误你怎样理解这句话2分7.爱情是一个永恒的话题古往今来人们歌咏爱情的诗句数不胜数请你写出一句1分
现代文阅读战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战不起丝毫作用汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的弱点只存在于南京九江一线不料正是汤恩伯到芜湖的那一天东面防线又被我军突破了我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战所有预定计划都已实现至发电时止.我东路各军已大部渡过南岸余部二十三日可以渡完此处敌军抵抗较为顽强然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中我已歼灭及击溃一切抵抗之敌扬中镇江江阴诸县的广大地区并江阴要塞长江我军前锋业已镇江无锡段铁路线1.选段中括号里应填的词语依次是_____________________________________2.文中至发电时止从新闻角度考虑它的作用是什么?3.请用简洁的语言概括这段文字的中心意思4.文中画线句不料正是汤恩伯到芜湖的那一天东面防线又被我军突破了包含作者怎样的思想感情?请作具体分析
曲中自有故园情①他祖籍平潭成名于美国是享誉世界的华人小提琴演奏家他27岁成为美国特拉华大学最年轻的终身教授被美国华盛顿邮报誉为无与伦比的小提琴家②他是首位被美国两任总统福特及克林顿亲自接见的中国小提琴家③他曾在人民大会堂____欢迎西班牙国王卡洛斯一世的典礼上做独奏演出④这位拥有无数荣誉的平潭籍旅美小提琴家高翔近日回乡探亲从厦门到平潭再到福州一路上高翔有说不完的话道不完的情我终于回到了我魂牵梦绕的故乡了在接受本报记者专访时高翔激动地说⑤小提琴高贵优雅二胡亭亭袅娜中西方两种弓弦乐器之王在中国名曲梁祝中相得益彰将14日晚在福建大剧院音乐厅举行的高翔小提琴音乐会推上了高潮⑥这是高翔的一场义演活动他带来了价值300多万美元的意大利名琴——斯特拉迪瓦里小提琴将最好的演出献给了家乡的父老乡亲⑦小提琴与二胡合奏的梁祝我认为是最美的梁祝高翔说当天晚上高翔以小提琴演奏的一首中国古典民乐渔舟唱晚拉开演出帷幕并邀请中国二胡演奏家杨悦与他一起演奏了多首中西方经典曲目高翔与杨悦在2009年组成6炫音乐组合取二胡的两根弦与小提琴的四根弦合起来是六弦之意意在使用两样同样源自波斯古国却在中西方各自发扬光大的乐器来把中国元素融入到国际舞台的演奏中去高翔说在演奏中体现中国元素其实是我一直都在追求的东西我在海外演出时在能选择的情况下我都会演奏一些中国作品⑧虽然旅居美国以西方乐器小提琴为术业专攻但高翔对中国音乐有着浓厚的热爱这种感情和他与生俱来的身为中国人的自豪感自然融为一体⑨高翔说这种对于故土故乡强烈的挚爱之感是自己在出国之后才体会到的这样的爱国情感是不由自主的是心里溢出来的因为你到了海外就在另一种环境另一种文化环境里生存他这样解释为何自己在音乐创作演奏中会有如此浓郁的故乡情结在国外生活的这些年我到任何一个国家演出都会自豪地向观众介绍我是平潭籍的华人小提琴家我的根在平潭⑩18岁离家去国今朝却近乡情怯高翔说当年从首都机场出发前往美国的时候他以为自己可能再不会回国了因为那时候家里条件不太好出去了就不知道何年才能回来但是在海外的每时每刻游子的心总是与祖国母亲紧紧相连改革开放后的30年里中国发生了翻天覆地的变化取得了巨大的成就让每一位海外华人引以为豪行走在世界各地我明显地感觉到中国在世界的地位完全不同了渴望回祖国看看的念头变得越来越迫切⑪对故乡的思念对亲人的期盼最终促成了高翔此番返乡之行从机场的高速公路上下来我觉得中国变化实在太大了在我原来的想像中平潭还是贫困县的样子没想到平潭发展这么好心里真的很高兴高翔说对于自小成长在北京的他来说这不仅是第一次回平潭也是第一次进入福建省但是八闽的山山水水岚岛的风土人情却早已因亲人反复的讲述无数次在高翔的梦境中出现过⑫卸下一路风尘褪却一身光环12日在参加高诚学故居揭牌暨平潭闽台文化交流会馆开馆典礼上在祖父出生的老屋前久久伫立的高翔拥有的是一颗和所有中国人一样的赤子之心他像一个出外游玩已久的孩童一般终于回到了家在亲人的怀抱与关怀中倍感温暖选自福建日报2012年2月6日有删改1.题目曲中自有故园情的含义是什么答________________________________________________________________________________________________________________________________2.文章开头三段对他的巨大成就着墨较多却不点明他是谁这样写的作用是什么答________________________________________________________________________________________________________________________________3.作者的故园情表现在哪几个方面请简要归纳答________________________________________________________________________________________________________________________________4.高翔自小在北京长大从未回过故乡平潭为什么对平潭会有魂牵梦绕的情感呢答________________________________________________________________________________________________________________________________5.著名小提琴演奏家高翔总是在自己的音乐创作演奏中渗透着浓郁的故乡情结对此你有什么感悟答________________________________________________________________________________________________________________________________
孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩求学的故事家庭十分困难父亲逝去弟妹嗷嗷待哺可他大学毕业后还要坚持读研究生母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子求学的路很漫长一生一世的事业何必太在意几年的蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上的位置的人怎能成为人类的大师?我也不喜欢父母病重在床断然离去的游子无论你有多少理由地球离了谁都照样转动不必将个人的力量夸大到不可思议的程度在一位老人行将就木的时候将他对人世间最期冀的希望斩断以绝望之心在寂寞中远行那是对生命的大不敬我相信每一个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿相信来日方长相信水到渠成相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天可以从容尽孝可惜人们忘了忘了时间的残酷忘了人生的短暂忘了世上有永远无法报答的恩情忘了生命本身有不堪一击的脆弱父母走了带着对我们深深的挂念父母走了遗留给我们永无偿还的心情你就永远无以言孝有一些事情当我们年轻的时候无法懂得当我们懂得的时候已不再年轻世上有些东西可以弥补有些东西永无弥补孝是稍纵即逝的眷恋孝是无法重现的幸福孝是一失足成千古恨的往事孝是生命交接处的链条一旦断裂永无连接赶快为你的父母尽一份孝心也许是一处豪宅也许是一片砖瓦也许是大洋彼岸的一只鸿雁也许是近在咫尺的一个口信也许是一顶纯黑的博士帽也许是作业簿上的一个红五分也许是一桌山珍海味也许是一只野果一朵山花也许是花团锦簇的盛世华衣也许是一双洁净的布鞋也许是数以万计的金钱也许只是含着体温的一枚硬币但在孝的天平上它们等值只是天下的儿女们一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴本文选自素质教育中学版2000年第2期1.作者在文章中鲜明地提出了自己的观点那是什么呢?2分2.作者把不孝敬父母看做是什么?文中的原话是怎样写的?2分3.读了这篇文章后你知道什么是孝吗?为什么豪宅和砖瓦博士帽和红五分等在孝的天平上是等值的?2分4.请对下列两组句子中的原句和改句进行比较说说有什么差异?文章为何用原句?2分5.最后的结尾句作者深情满怀语重心长你读了后想想该怎样对待你的父母呢?3分
走一步再走一步时间一分一秒地过去暮色开始四合在一片寂静中我伏在岩石上恐惧和疲乏使我全身麻木不能动弹暮色苍茫天上出现了星星悬崖下面的大地越来越暗这时树林里有一道手电光照来照去我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我下来吧孩子他带着安慰的口气说晚饭做好了我下不去!我哭着说我会掉下去我会摔死的!听我说吧我父亲说不要想着距离有多远你只要想着你是在走一小步你能办得到的眼睛看着我电筒光照着的地方你能看见石架下面那块岩石吗?我慢慢地把身体移过去看见了我说好他对我说现在你把左脚踏到那块岩石上不要担心下一步听我的话这似乎能办得到我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石而且踩到了它我顿时有了信心很好我父亲叫道现在移动右脚把它移到右边稍低一点的地方那里有另外一个落脚点我又照着做了我的信心大增我能办得到的我想我每次只移动一小步慢慢爬下悬崖最后我一脚踩在崖下的岩石上投入了父亲强壮的手臂中我先是啜泣了一会儿然后我产生了一种巨大的成就感这是我永远忘不了的经历1.请你用一句话概括出这段选文叙述的事件3分2.当我迈第一步时那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段从文中找几个关键词语来证明自己的看法4分3.从最后两段文字中找出我心理状态变化的语句导致我心理状态变化的原因是什么4分4.文中的这位父亲是值得赞赏的你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由4分5你认为文中的杰利是个怎样的孩子3分
【课堂提升】一面节选①我向里面望了一下阴天暗得很只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的五十上下的中国人穿一件牙黄的长衫嘴里咬着一枝烟嘴跟着那火光的一亮一亮腾起一阵一阵烟雾②他的面孔黄里带白瘦得教人担心好像大病新愈的人但是精神很好没有一点颓唐的样子头发约莫一寸长显然好久没剪了却一根一根精神抖擞地直竖着胡须很打眼好像浓墨写的隶体一字③什么我很惊异地望着他:黄里带白的脸瘦得教人担心头上直竖着寸把长的头发牙黄羽纱的长衫隶体一字似的胡须左手里捏着一枝黄色烟嘴安烟的一头已经熏黑了④这一来不会错了正是他！站在前进行列最前面的我们的同志朋友父亲和师傅！憎恶__有如憎恶魔鬼把一生的时光完全交给了我们越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了【小题1】选文前三节主要运用了哪种描写方法突出了鲁迅怎样的外貌特征从这些描写可以看出鲁迅是一个怎样的人【小题2】选文第④节主要运用了哪两种表达方式【小题3】文中两处划线句瘦得教人担心能否将其改为非常的瘦为什么
狭路相逢[美]彼得·勃德威·邦勒郭几年前我随一个旅行团去珍珠港旅行团中有一位牧师在事发当天——1942年12月7日日本偷袭并击毁我们太平洋舰队的那天正在此地他给团友们绘声绘色地讲述着当天的种种__大火沉船枪林弹雨炮声轰轰我也在听眼角突然瞥见一个六七十岁的日本游客走进了纪念馆他打扮得很刻意而整齐——笔挺的领带扣得一丝不苟的运动夹克锃亮的棕色皮鞋这身打扮立刻引起了我的注意因为即使是白领人士哪怕是电视新闻主持人到了夏威夷也很少西装革履大家都是穿一件敞领的夏威夷T.恤日本人的身旁有两个女人年纪大一点的应该是他的妻子另一个可能是他的女儿两个女人都衣着保守穿着精致的鞋日本人左手有几分害羞地拿着一个花环花环很精美直径足有18英寸看上去价格不菲团里的老兵继续讲着他的经历——他被困在甲板底下大水冲来他辨不清方向大火就在头顶上浓烟使他窒息战友就死在他的脚下他在__中挣扎着逃命所有的团员都听得聚精会神只有我注意到了那个日本人正朝我们走近我正看着他的时候他停了下来对他的妻女说了些什么他们静静地站着几乎有些庄严然后日本人紧了紧他的领带又把夹克的褶子弄平好像在做什么准备似的他抖了抖肩深深地吸了口气然后又吐出来接着他独自一个人面色郑重地走到这只沉舰的栏杆处其他的人仍围在那位老兵身旁似乎没有人注意到这个日本游客的存在我不认为他听得懂美国老兵的话可是我看到他在栏杆旁弯下腰去鞠了一个90度的躬他开始说话我仔细听但不能听懂可是从他的表情和语气我猜出了他话里的意思那里面承载了太多的内容认错悲伤尊严同情和祝福他静静地祷告完后沉重地将那花环抛向了海水中——便是那同样一片海水刚才那位美国老兵一直都在提到日本游客看着花环随着海浪漂远他努力要保持常态可是眼泪泄漏了他的感情我猜他也是个老兵当年曾驾着飞机投下枪药弹炮炸毁了我们的军舰或许他这次便是来忏悔的不是对我们的政府而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命日本人又向后退了几步缓缓地深深地鞠了个躬然后他站直身子回到家人身边使命既已完成他们似乎准备离开了正当日本老兵准备离去的时候我注意到一个一直靠着墙的美国人移开了步子他衣着随意肚子微凸头发稀少手拿一顶帽子我突然想这个人大概也是个二战老兵或许他也参加了太平洋海战来这也有他的使命吧当那家日本人经过他时美国老兵挡住了他们的去路我紧张了怕他们冲突起来日本游客有几分迷惑脸上露出惊讶和难过的神色他的家人眼睛盯着地上也停下脚步聚在他的身旁出人意料的是美国老兵挺直腰来了个立正他缓缓举起了他的右手在额前硬硬地停下——他给他的宿敌敬了个军礼日本老兵突然明白过来立即回以军礼刚才聚着听故事的游客纷纷散去两个老兵似乎遗世而存联系他们的是共有的痛苦荣耀和记忆美国老兵放下了他的右手仍保持着立正的姿势向后退了一步;日本老兵双手笔直地贴在脚两侧向他面前的这个人鞠了个躬出乎我意料的是美国老兵回鞠了个躬两个人一个字也没说也不需要说那两张被泪水浸湿的严肃的脸已经向彼此表达了任何语言都无可言及的感情1.给下面加点的字注音瞥见T.恤忏悔浸湿2.我眼角为什么能够突然瞥见日本游客?刻意而整齐的打扮从心理方面怎样理解?_____________________________________3.怎样解释日本人的左手有几分害羞地拿着一个花环?作者为什么要说明这个花环很精美且价格不菲?_____________________________________4.文中哪处表现了日本老人几乎有些庄严?他为什么要深深地吸一口气?_____________________________________5.作者为什么在沉重地将那花环抛向海水中后强调地注释出——便是那同样一片海水_____________________________________6.为什么说或许他这次便是来忏悔的不是对我们的政府而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命?_____________________________________7.你怎样理解文题狭路相逢和文章的主题?_____________________________________
①燕子在南飞的路上无意间望到了骆驼只见他长颈上系着红绸巾两座骆峰中间搁着玲珑精致的篮子燕子动了好奇心想要看看骆驼到底寻到了什么宝他回环往复地低飞在骆峰上空看了又看大为惊异在篮子里面放着的只不过是一些保水源﹑耐盐碱的胡扬沙地造林的沙枣耐旱﹑耐碱﹑耐寒的罗布麻以及沙芦草芨芨草梭梭草和骆驼刺的种子燕子楞住了嘘！这算什么宝他转念一想便醒悟过了骆驼寻到的不是使自己养尊处优的宝而是为大家谋福利的宝②鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝羡慕得要死她追问燕子难道是天方夜谭里苏丹皇冠上的那颗夜明珠燕子鄙夷地说你太小看他了！世界上什么样的人寻什么样的宝骆驼寻的是变沙漠为绿洲的宝！鹦鹉又惊愕又惭愧脸蛋涨得通红拍拍翅膀没趣地飞走了③这时候骆驼和他的同伴们正越过一道道长长的沙梁节选自骆驼寻宝记同学们寒假里读一读我们的七下语文课本还有很多这样的美文！1.内容理解试结合文段内容简要作答燕子为什么大为惊异2分我的理解2.内容理解试结合文段内容简要作答燕子转念一想醒悟了什么2分我的理解3.内容理解鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝为什么羡慕得要死3分我的理解4.文学知识请把文中对鹦鹉进行神态描写的句子工整的抄写在下面的横线上2分我的抄写5.主观表达读完这篇童话后给你带来了怎样的启示请谈一谈你的看法3分我的启示
放下电话细一思量这已经是父亲第四次催我了父亲说这场大雪过后红橘更甜了硬是甜得入了心呢!说这话时那声音挺富激情的父亲的意思要我快些回去尝尝今年橘子的味道父亲精心侍弄的那些红橘树是十多年前我从外地弄回去的那一年我刚参加工作为了表示孝心我特地买了十几株红橘苗回家同父亲一起栽下从此父亲便精心侍弄那些树苗似亲儿女般浇水施肥修枝杀虫那严肃劲不亚于教育我们那些果树也很通人性几年后便出落得挺拔而多姿我记得第一年花开时节父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动父亲说白花花的满树枝啊香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色说这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样父亲怀着兴奋和渴盼的心情等待着橘子的成熟那几个月我们隔几天总接到父亲的电话橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!那一年父亲将首先变黄的橘子采了下来并打来电话叫我快些回去尝尝!时至年末我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后父亲同母亲商定第一批橘子一定要送来让我们尝尝他们的理由很简单树是儿因为父亲出发后母亲在电话里告诉我父亲带来的第一批橘子是十九个我强压泪水挑了个最大的剥开后双手递到父亲面前‘父亲颤巍巍地接过橘子拿一瓣放进嘴里慢慢咀嚼我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情就这样每年第一场大雪后父亲便会来给我们送红橘然后他将红橘分送给邻居其余的便去市场上卖了后来妻子就说爹怕是糊涂了吧橘子现在几角钱一斤来回的车费就要几十元该买多少橘子呀!再说了红橘越来越没有市场了味道越来越差了哪能比得上如今的优良品种呀!我没有正面回答只是沉沉地回了一句话父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵说也是只要老人高兴就由着他父亲越来越老了雪后的山路上他再也不能健步如飞了妻子说年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天父亲正坐在火塘边望着树上的橘子发呆看到我们父亲一愣随即便孩子般叫着母亲的名字我看见父亲眼中的泪水滚落下来父亲抹一把泪说这屋里烟太大了次日我邀了儿时的两个好友决定将剩下的红橘弄到市场上去卖父亲自然是十分高兴我将红橘分送给了我的故交并嘱咐他们千万别告诉父亲我掏出一百元钱换成了零钞将其中的九十六元八角送到了父亲手上异常高兴地对父亲说今天碰到几个外地人将果子抢购一空价格比往年高出近一角钱呢!父亲脸上满是欣喜的神色说太好了明年我要更细心地照顾它们!我别过脸去说这屋里烟太大了1.阅读全文简要回答下列问题1种红橘的过程中父亲的态度2等待橘子成熟时父亲的心情3橘子成熟后父亲的做法2.文中父子二人各说了一次假话请结合具体内容说说他们的目的分别是什么⑴父亲我早吃过了一天好几个呢!⑵儿子今天碰到几个外地人将果子抢购一空价格比往年高出近一角钱呢！3.阅读下面句子回答问题7分⑴父亲望着树上的橘子发呆看到我们父亲一愣随即便孩子般叫着母亲的名字这里的描写表现了父亲哪些内心活动?3分⑵这屋里烟太大了父亲和儿子为什么都说这句话?说这句话时各自的内心状态是怎样的4.题目是红橘甜了请结合小说内容具体说说文中表现了哪些方面的甜
乡村先生吴长海①进学校的第一天老师用灌水笔在我们拼写本的封面上郑重地写上姓名性别看着平素毛蛋妮子随意称呼的我们有了正儿八经的尊姓大名原本一同割猪草捏泥人连穿衣打扮都差不多的伙伴被分成两个阵营内心很是兴奋了一阵子带给我们这份别样兴奋的是周老师村小学里唯一的老师乡亲们都称他先生②先生是村子里的人物在附近十里八村也是个重要的角儿先生手抡毛笔就像巧媳妇穿针引线般轻巧灵便让远近的乡邻都啧啧称赞先生还有个绝活把竹筷在炉火中烤上一阵子蘸上墨汁就能写出漂亮的诗文村子里甭管谁家娶亲嫁女上梁开业贺寿出殡都请先生题写字联先生一向是来者不拒有求必应记得二黑哥结婚时先生题写了吹箫弄管庆引凤鼓瑟鸣琴贺乘龙的喜联小光叔开酱坊时先生撰写了国家无将边难靖人家无酱饭不香的妙联村里辈分最长年纪最大的刘爷爷驾鹤西征时先生书写了寿终德望在身去音容存的挽联到了岁末年初先生更是竭尽才智撰写春联给乡村旮旯披上文化的盛装③先生是民师前些年的工资都是由村里提留供给村民都知道先生照看几十个娃不容易年底时都自觉地把提留钱交到村支书手里每年正月初一不少家长会带上孩子和好吃的去当面感谢先生先生拗不过就收下来收下来的好吃的最后还都分给了孩子们有一年冬天大雪把教室房顶压塌了孩子们都被先生接到家里围炉而教那教学氛围与清华导师陈寅恪师生蚁聚一堂的教学趣闻好有一比④先生不是科班出身却十分尽责敬业先生每天和我们一起到校我们朗读课文时他在看书样子专注得像是要考学我们读二年级时先生开始让我们背唐诗抄宋词当时不明白先生这样做的意图多年后喜读诗书的我惊喜地发现村里很多只有高小文化的叔伯姑嫂茶余饭后在一起谈笑风生时不时就会蹦出几句古诗文想必这和早期接受先生的诗词教育是分不开的⑤先生曾经给我们讲过一个苹果的故事在美国新墨西哥州的高原地区有一位经营苹果园的杨格先生他种植的高原苹果味美形佳无污染在市场上很畅销有一年高原上突然遇到一场特大的冰雹把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤人们都认为杨格将损失惨重但杨格却意外地发现被冰雹打击后的苹果味道变得格外清香扑鼻酽浓爽口杨格立即组织员工如期将苹果装箱发运并在每个纸箱里放进一张纸片上面写道这批苹果独具一格只只带‘伤’但请看好这是冰雹打出的疤痕是高原地区苹果的特有标记这种苹果果紧肉实具有妙不可言的果糖味道面带疑虑神色的买主们当场品尝了样品果真不假从此杨格的高原苹果闻名遐迩畅销不衰先生说出身山乡的你们要争取做一只带有疤痕的高原苹果⑥先生的话让我们有了长久奋斗的动力和方向此后我们中的很多人被比做凤凰飞向大江南北长城内外选自读者2012年第2期1.说说第②段中加点的人物是什么意思答_______________________________________________________________2.先生说出身山乡的你们要争取做一只带有疤痕的高原苹果这句话的真正含意是什么答_______________________________________________________________3.文章第⑥段在全文中有什么作用答_______________________________________________________________4.读了本文以后你认为先生是一个什么样的人答_______________________________________________________________5.作为学生的我多年后回故里拜访先生要写一副对联赞誉先生请你替我写一下吧！答_______________________________________________________________
爬上窗台的绿色①窗台在二楼那晌午里散着泥土糙香夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来不知不觉间一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空并在窗台前探头探脑使劲摇曳着深秋的阳光映照出一户庭院的温馨与恬静②望着这线积极蓬勃的生命真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色也许这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧③确切地说这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志它们的信念永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子除了寒冬已经没有什么能让这群绿色在小院中消失尤其在秋天远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱在院落窗台无声地抖动着朗朗秋波④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感带着大地和秋天独有的体温干脆利落地扑向你让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你让你怦然心动让你热血奔涌⑤仰望天空仰望这线执著的绿色总令我心旷神怡思绪万端无以言说的沟通感拓展着我也分解着我它与我们一样也向往自由追逐光明真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀有谁能说自然是冷漠的无情的江水奔流不息倾诉的是自己澎湃的波涛树木傲雪参天挺拔的是自己无边的苍翠而我一直相信在宇宙规律的作用下世间万物都有生命有情感有思维你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方就像今晚秋空如洗夜凉如水银河横波一盘银月垂至天幕中央说不出是欲升欲沉还是欲远欲近最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色它笼在迷人的夜色里梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的夏天的火热算计着丰硕的收成说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待的地探出绿色的小手敲打窗子要把一肚子的幸福与快乐说给你听⑥若是在晌午呢前提是阳光并不火辣只是响脆脆地跌在这线绿色上那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚就在不远处建筑工地上不知歇息的轰鸣也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感绿色就这样以生的迫切力量和宁静同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦⑦终于爬上窗台了为实现这个简洁纯真的心愿黄瓜和莓豆共同托举着绿色克服了来自韭菜芹菜油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽选择惟一向上的道路来到我的窗前让绿阴生机果实清新悄然挤进房间的每一个角落它相信有爱的地方就应该有绿色有家的地方就该布满生机这时候绿色的内心便会感到不虚此行并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情19分1这是一篇文体采用手法2分2第2段和第7段的惟一心愿和简洁纯真的心愿分别什么2分①惟一心愿②简洁纯真的心愿3细读第5段按要求回答下列问题①结合文意仿造横线前面句子的形式再写一个句子2分江水奔流不息倾诉的是自己澎湃的波涛树木傲雪参天挺拔的是自己无边的苍翠②作者写江水树木等是为了说明什么请用文中的语句回答答2分4文章赞美的绿色来自黄瓜和莓豆在最后一段有写到韭菜芹菜油菜这样写有什么作用2分5绿色给人以愉悦绿色给人以想象绿色给人以启迪请联系本文回答问题①从全文看爬上窗台的绿色中的绿色具有哪些方面的精神品质3分②绿色一词在生活中还被赋予许多新的内涵如绿色通道中的绿色主要指安全畅通而不受任何阻碍请你再举一例说说它的另一种内涵2分答6本文的语言生动描写细腻运用了等修辞来丰富绿色的内涵揭示绿色的精神请选择你最喜欢的语句上面题目涉及的语句除外作一点具体分析4分
春风-①北京人说春脖子短南方来的人觉着这个脖子有名无实只见起风起风成天刮土刮土眼睛也睁不开桌子一天擦一百遍②其实虽说是不冬不夏还得承认是春天不过不像南方的春天那也的确③起初我也怀念江南的春天暮春三月江南草长杂花生树群莺乱飞这些名句是些老窖名酒是色香味俱全的这四句里没有提到风风原是看不见的又无所不在的江南的春风抚摸大地像柳丝的飘忽;体贴万物像细雨的滋润这才草长花开莺飞④北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会那是下乡的好处⑤我在京西的大山里京东的山边上曾数度春脖子背阴的岩下积雪不管立春春分只管冷森森的没有开化的意思不论是潭是溪是井台还是泉边凡带水的地方都坚持着冰块冰砚冰溜冰渣一夜之间春风来了忽然从塞外的苍苍草原莽莽沙漠滚滚而来从关外扑过山头漫过山梁插山沟灌山口呜呜吹号哄哄呼啸飞沙走石扑在窗户上撒拉撒拉扑在人脸上如无数的针扎⑥轰的一声是哪里的河冰开裂吧嘎的一声是碗口大的病枝刮折了有天夜里我住的石头房子的木头架子格拉拉格拉拉响起来晃起来仿佛冬眠惊醒伸懒腰动弹胳膊腿浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动⑦麦苗在霜冻里返青了山桃在积雪里鼓苞了清早着大靸鞋穿老羊皮背心使荆条背篓背带冰渣的羊粪绕山嘴上山梁爬高高的梯田春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们把粪肥抛撒匀净好不痛快人也⑧北国的山民喜欢力大无穷的好汉到喜欢得不行时连捎带来的粗暴也觉着解气要不请想想柳丝飘忽般的抚摸细雨滋润般的体贴又怎么过草原走沙漠扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?⑨能不怀念北国的春风!1.对第⑧节的粗暴根据具体语境应理解为________________________2分2.第④节说后来我有了别样的体会对别样的体会理解为__________2分3.本文与朱自清的春比较阅读下面理解不正确的一项是2分A.春的主旨是通过对春天美好景物的描写赞美春的活力带给人以希望和力量;本文的主旨是通过对北京春风独有魅力的描写赞美春风带来了劳动的美好感受B.春描写的是江南春天的柔婉之美语言清新明丽;本文描写的是北京春风的阳刚之美语言质朴刚健C.这两篇都属于写景抒情散文在描写景物特征时都用了比喻拟人的修辞手法D.春的思路是盼春赏春赞春春风的思路是从北京与江南春风的对比性议论和描绘入手对北京的春风欲扬先抑;然后酣畅淋漓地描绘北京春风的阳刚之美;最后呼应前文在对比中强化对北京春风的赞美
宇航员的超级助手——类人机器人①2011年2月24日发现号航天飞机从美国佛罗里达州卡纳维拉尔角升空发现号此行搭乘6名宇航员要向国际空间站运送一个永久性多功能舱并为它带来一个常驻民即人形机器人宇航员R2这是人类首次将人形机器人送入太空②人们经常在电视上看到宇航员在太空中工作和生活的画面他们走出舱外太空行走在舱内漂移在月球表面散步甚至那略带机械颤音的对话都让人着迷不过单纯从技术层面上看宇航员们的生活一点儿也不浪漫他们的工作充满危险尤其是出舱活动要是登月就更充满变数必须进行精确控制稍有疏忽就会永远不能返回地球另外一些在日常生活中再简单不过的动作在太空中却非常困难人类宇航员精力有限需要找一个机器人助手③机器宇航员Robonaut就是在这种情况下诞生的它由美国宇航局NASA约翰逊太空中心的灵巧机器人实验室DRL设计共经历了两个版本R1与R2此前NASA设计的机器人更像一个有一定灵活度能帮助宇航员的机械设备如机械臂起重机以及传送装置等④R2机器人是NASA与美国通用公司制造的它是首个进入太空的仿真机器人它要成为空间站的居民——NASA计划让这款机器人长期驻守在空间站⑤机器宇航员2号主要是由铝合金和非金属材料制造其重量为149.6公斤330磅从腰部至头部高1.01米3英尺4英寸它将成为太空中首个模拟人类的灵活性机器人也是美国为空间站建造的第一款机器人虽然这仅是机器人研究领域发展的一小步对于仿真人类机器人的发展却是一大步！⑥机器宇航员2号像上一代产品机器宇航员1号机器人一样它具有操作太空舱外活动工具的能力并能协助宇航员工作但同时技术升级后的机器宇航员2号机器人的动作速度是前者的4倍整体设计更加紧密更具灵活性⑦机器宇航员2号机器人最大的特点就是拥有类似人类的灵巧手指可以帮助人类完成枯燥重复或者危险的任务相比机器宇航员1号机器人第二代人形机器人的手指活动关节增加至4个使它能够完成一个宇航员需要带着手套完成的精密任务⑧此外它还可以举起44公斤的物品大约是其他灵巧机器人的4倍R2能够使用它的机械手来完成之前的仿人机器人所不能完成的复杂工作并且无论在地面还是太空它都能够安全地与人类并肩工作⑨美国国家航空航天局官员布兰迪说对于R2而言它只获得搭乘发现号的单程票一旦进入国际空间站有生之年将不再返回地球1.简要概括机器宇航员2号与机器宇航员1号的异同点答2.分析文章中画线语句运用的说明方法及作用机器宇航员2号主要是由铝合金和非金属材料制造其重量为149.6公斤330磅从腰部至头部高1.01米3英尺4英寸答3.下面语句中加点词语能删去吗为什么它还可以举起44公斤的物品大约是其他灵巧机器人的4倍答4.第二代人形机器人宇航员R2是在什么情况下诞生的答三写作训练
成长的桥①我记事很晚所有关于童年的记忆差不多都在父母与别人闲谈中得知在很多人眼里我是一个不折不扣的笨小孩②上学第一天回家的巷口碰上母亲她说老师今天讲了啥?我想了半天才挤出三个字脚板印母亲又问一起回来的同学她说老师要我们脚踏实地好好学习大家一阵笑我也跟着笑一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶我把碎渣扫到地板中央再搬个小凳老实地坐在旁边母亲回来生气地责骂时我振振有词的说老师讲要表扬诚实的孩子您却批评我!母亲忍不住扑哧笑了③也许智商有限加上读书不用心虽然花了时间做了副努力的样子小学时成绩并不理想别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得我父母只能一边讪笑一边借肌脱身回来了他们彼此安慰说孩子老实心眼又好读书也自觉就别逼她了那时真想像皮皮鲁那样把课本煮了熬汤喝除此外我想不到法子读好书④懵懵懂懂长到九岁我的思想第一次发生重大转折⑤那年春天的花开得特别艳尤其我家向阳的窗下那里有个半米宽的窄台花朵更是美不胜收我喜而忘形一手扳窗一手摘花却忽略了扳着的窗于是没有插销的一分钟后那扇要命的窗子开了把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动仙人掌又火上烧油落地我已变成昏迷不醒的刺猬后来听说是好心的行人送我进了医院私下以为嫌我笨的母亲听到这个消息竟在柜台内晕倒了苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑而父亲一脸煞白骑自行车撞到了电线杆爬起来车子不要泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书警告说病人必须一直保持清醒意识于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次昏昏沉沉往下坠落的我就被父母一声又一声柔和而又有力平稳而又甲掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界⑥那年期末我破天荒考了个全年级第一邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸想不到还摔开了窍变聪明了只有我自己知道是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤父亲紧握我手的力量是一睁开眼他们憔悴的面容上的极大喜悦与眼眶里滑落的中年人的泪水让我一刹那长大了我才知道我对父母是那样重要心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书拿到成绩单时父母的乙和欣慰让我开心了好久后来读书成了习惯一读读到了研究生⑦我至今仍不知道我的智商属高属低这对人的一生也许并不重要重要的是有怎样的父母从懵懂到明事其实只有一桥之隔这座桥就是父母温厚的爱就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞再笨的小孩有父母的爱来呵护也会成长为顶天立地的栋梁1.根据表现人物心情的需要甲乙两处应填人的恰当的词语是什么?2分甲乙:2.第②段中母亲回来生气地责骂时我振振有词地说‘老师讲要表扬诚实的孩子你却批评我!’母亲忍不住扑哧笑了结合上下文内容说说母亲为什么转怒为喜?2分3.结合全文内容概括我的特点1分4.文中多处写父母给予我的爱请在文中用﹏﹏划出你感受最深的句子并作简要分析2分5.从起因经过结果三方面概括文章详写的那件事并说说详写的作用是什么3分
阅读下面这篇文章秋赋从维熙①人生如同一丝游云一片落叶云与天宇的相栖是短暂的叶与树的相依是匆匆的惟其短促人生四季的秋时才有了特殊的音韵②果实成熟了在枝杈间露出迷人的色泽但是那美丽的瞬间十分短暂随着叶片的坠落它告别母体的时刻已然来临那是一种忧伤的别离无论是醉红了脸的高粱还是白了头冠的芦苇它们从萌芽到吐穗都经历春夏季节的风吹雨打待到生命璀璨到极致的时刻它们便到了与母体生离死别的日子③树若有知是感伤的果实如若有情也是恋栈的④但是自然界的别离——无论是游云告别天空还是果实坠离母树在感伤的别离中还蕴藏着再一次聚会的希望记得儿时听过的童谣中对自然界的生命循环就有如下的描述长生不死狗尾草草籽随风满天飘可爱鲜红大蜜桃为它送情把核抛草籽被风吹到四面八方桃核被人们抛向新的地域它们在秋天虽然死了形体与灵肉但到来年春时那桃核又从大地上萌发出树苗各种草木历经枯黄以后再一次轮回生长萌芽拔节开花果实便在来年秋日又一次眩目于枝头因而那落叶与落果抒写的秋韵是一首长相思永不离的恋歌⑤人类与大自然相比感情的天秤是倾斜的母亲从分娩后代那天起便盼望着儿女们快快长大期望着男儿成为挺拔伟岸的山女儿成为碧波粼粼娟秀的河岂不知儿女们长大一天她们就接近了秋日一天待儿女们像燕子出巢飞向天南地北的时日秋色也就染白了她们的鬓发⑥我走在街上每每见到白发染鬓的老人我总是联想起果实坠地的老树想起那飞絮已去的芦苇她们空了枝头死了当年曾有过的美丽像是天上来也匆匆去也匆匆的云霞像是枯树在田野四向飘零的落叶但是不同于云霞和落叶的是大自然永远不知疲惫地周而复始而人类自身则无一例外地都要回归到天宇的尽头⑦那儿是寂寞的冬季是白雪覆盖着的荒原如同是一张无限大的冰床他们静静地休眠在那银色的梦幻里在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐之后丛立在他们面前的不是再生一次或几次的美丽轮回而是生者为悼念死者而树起的墓碑这就是人类自身一首永恒的秋赋如果也把它谱成一首歌那该叫做长相思永别离我不知道莫扎特的安魂曲是不是写在秋天但其中的每个音符旋律都充满了秋色的悲凉⑧惟其人生如流萤般的短促人类才更加珍惜生命自身中国文化格言中有许多是警示人们热爱生命的比如一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴人生好比河中水只能流去不流回曹孟德当年在江涛滚滚的赤壁横槊赋诗时吟唱出对酒当歌人生几何的感叹但是同是这个曹孟德也写出了老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已的豪迈诗章这些格言和诗章都是激励人的生命从有限向无限延伸以不负来去匆匆的人生⑨时至秋时眺望窗外在秋雨迷离中遥见枝头绿色凋零对镜自视时又见发鬓添霜便有感而发涂鸦此秋赋短章用以自勉自励1.根据下面句子的意思从文中找出正确的词语①形容刹那问须臾一眨眼的工夫②如轮转动周而复始无有穷尽③转了一圈又一圈不断循环2.人生四季的秋时才有了特殊的音韵联系下文看句中特殊的音韵的含义是什么?请按要求选择填空只填序号人生的秋天是一首成熟期的①曲一首忧伤的②曲也是一首人类自身③的秋魂曲A.丰收B.欢乐C.别离D.送别E.咏唱F.永恒答①②③3.本文可以划分为四个部分其中第二部分起自第②段止于第段该部分的大意是4第⑦段中说那儿是寂寞的冬季而是生者为悼念死者而树起的墓碑其中休眠在那银色的梦幻里的意思是咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐是指5.这篇文章有两条线索一是以秋色为明线先写再写秋色贯串全文二是以秋情为暗线从秋情之到秋情之人生之奋进而卒章显志最后双线总绾全文6.这篇文章的主旨是
美好的声誉美比尔·盖瑟一天下午本吉和我一起在院子里工作这正是大学的暑假期间是我儿子前途未卜的时期我真想向他说些什么休息时本吉环视着我那15英亩的土地有溪流有树林还有如碧波起伏的青草地这地方真美他说显出深思和迷恋于是我就将这片土地的来历告诉本吉我们的第一个孩子苏珊娜出生不久格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书我们很需要一块土地来建造房子我注意到镇南面农民放牧牛群的那片土地那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地他有许多土地但一块也不卖他总是说我已向农夫们许诺让他们在这片土地上放牧牛群尽管如此格洛丽亚和我还是到银行拜访了他他依旧在银行里消磨他退休的岁月我们走过一扇森严可畏的桃花芯木制的门进入一间光线暗淡的办公室尤尔先生坐在一张办公桌后面看着华尔街日报他几乎没有挪动一下只从他那副眼镜上方看着我们不卖当我告诉他我们对这块土地感兴趣时他自豪地说我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了我知道我有点紧张不安地回答但是我们在这里教书也许你会卖给打算在这里定居的人他噘起嘴瞪着眼看着我们你说你叫什么名字盖瑟比尔·盖瑟嗯！和格罗弗·盖瑟有什么亲戚关系吗是的先生他是我的爷爷尤尔先生放下报纸摘下眼镜然后他指着两把椅子于是我们就坐下来格罗弗·盖瑟是我农场里曾经有过的最好的工人他说他到得早走得晚他把所有要干的事都干了用不着吩咐老人探身向前如果有拖拉机要修理让它搁着他觉得不好受尤尔先生眯缝着眼眼神流露出遥远隐约的记忆你说你要什么盖瑟我又将买地的意思对他说了一遍让我想一想你们过两天再来一周后我又到他的办公室尤尔先生说他已经考虑过了我屏住气息3800美元怎么样?他问以每亩3800美元计算那我要付出约6万美元这不明摆着是拒绝吗3800美元我喉咙里仿佛梗塞着什么不错15英亩卖3800美元我无限感激地接受了将近30年后我和本吉漫步在这片美丽的土地上本吉我说这全都因为一个你从未见到过的人的美好声誉在爷爷的丧礼中许多人对我说爷爷宽容慈祥诚实和正直这使我记起了一首诗我们要选择的是美好的声誉而不是财富是爱的恩泽而不是金银宝贝美好的声誉就是爷爷盖瑟留给我们的遗产我希望本吉将来在这片温柔的土地上散步时也将这个故事告诉他儿子1.这全都因为一个你从未见过的人的美好的声誉这个人指的是1分2.用几个词语简要概括他良好的令人尊敬的工作态度2分3.我为本吉讲述的这个美丽的故事告诉人们一个怎样的道理2分4.本文第一段中写道我真想向他说些什么读懂全文后用精练的语言回答A.我为什么真想向他说些什么2分________________________________b我对儿子说了些什么2分c我为什么要说这些2分5文章结尾引用一首诗的作用是3分6.用一段话写出你读完本文后的感悟联想100字左右6分
孤独的范本①当下好多人都喜欢说自己太孤独而真正让他们说出孤独的原因却没有一个靠谱在我看来真正的孤独者是从不把孤独挂在嘴边的只有当他们向世人呈现出自己独特的人生状态时我们才能听见他们内心孤独的长啸如旷野里的野兽凌厉而又不乏唯美这种深藏的隐形的力量看似微弱却极具感染力②真正的孤独者必然是经过岁月的磨砺面对生活有着足够定力的人③有这样一位老先生从八十四岁开始用毛笔小楷抄写红楼梦和三国演义花费了整整四年时间才大功告成老先生的壮举被报纸报道而这份报纸恰被淮北师范学院一位七十有余的退休教师老杜无意看到同样喜欢写写画画的老杜看到这则报道无比吃惊兴奋得想立即动身造访这位年长自己十几岁的老先生他猜想这位老先生必定拥有极为健康的身体和超强的毅力否则不可能完成如此令人羡慕的伟绩因为书法拼的不仅是笔力功底更是意志和精神对于如此年迈的先生两部加起来达百余万字的长篇巨著要用蝇头小楷抄写单是坐功就已是巨大的考验④没有详细的地址也没有电话要找到老先生并不容易倏忽之间两年过去了⑤老杜托了很多人最后他的一个学生辗转找到了我虽然学生觉得老师的举动有点莫名和荒唐但还是希望我能通过文化界的朋友打听老先生的下落了却老师的心愿几番周折后我老杜老杜的学生一行终于来到了老先生所在的小区⑥老先生老杜将旧报纸递到老先生眼前老先生看了看报纸点头抬眼看他两位老人四目相对许久老杜说我两年前看了这则报道就一直想来见你这次不远千里来打扰最想看一眼您横抄的三国演义老先生一直默默地望着老杜不说话站在旁边的老先生的儿子倒着急起来凑近父亲耳旁大声解释⑦老先生显得犹犹豫豫低下头慢吞吞地说你们走吧没什么好看的我写得太差拿不出手⑧老先生的拒绝让老杜有些尴尬我急忙解释道老杜是真诚崇拜您的壮举才来的找了这么长时间都没有放弃这次坐了两天火车还没好好休息就朝您这儿赶来了老先生身边的老伴也做起老先生的工作来老先生不再坚持晃晃悠悠地转过身从房间里抱出渔网兜装起来的两个印有古代青花纹的硬纸盒二十卷竖写的红楼梦和八卷横写的三国演义终于展现在我们眼前⑨老杜躬下身子专注的眼神里满是兴奋的光彩不一会他抬起身小心翼翼地伸出手抚摸线装手抄本用手指一页页摊开散发着墨香的宣纸不停地说太好了太好了！一番细看后老杜才不舍地移开了目光随后他微笑着拍着老先生的背激动无语两人的手紧紧地握在了一起⑩我出神地看着他们什么也没说⑪离开老先生家我们默默地走了很长一段谁也没有说话快到三苏祠门外的毛笔批发店时老杜把我拉到一边悄悄地说不怕你笑话我也想用中国书法抄一部长卷但我不抄名著我想抄我自己创作的一部五十余万字的长篇小说写的是我周围朋友的经历还加入了我自己的经历⑫好啊！出版了吗我惊讶地看着他⑬没有出版但我计划用两年时间将它抄写完毕这比出版更有意义我真是太佩服那位老先生了真担心我的身体吃不消呀⑭我沉默良久似乎悟到了些什么老先生在抄写两本巨著时一定是孤独的只有孤独才可能彻底地摈弃外物沉浸其中老杜是懂得老先生的孤独的当他怀抱着抄写自己作品的憧憬时一定也是孤独的但此刻他已经找到了孤独的范本我猜想现在老杜已经坐在淮北国槐摇曳的窗前手挥紫山羊毫开始他漫长的孤独之旅了⑮他们的孤独还有伴随孤独岁月的红楼梦和三国演义在我眼里都是孤独的范本无比神圣摘录自读者有删改【小题1】结合上文说说孤独的范本中范本在文中的意思是【小题2】第①节画线句运用了的修辞手法其表达作用是【小题3】细读文本概括出文中老先生和老杜已经历或将经历的孤独之旅【小题4】文中的我也有着丰富的内心感受例如第⑩节中我出神地看着他们什么也没说此时我可能在想⑴⑵请写出两点【小题5】根据上文对真正的孤独者理解不正确的一项是A.真正的孤独者是经历了岁月的磨砺却依然执着的人B.真正的孤独者是对自己的追求有着足够定力的人C.真正的孤独者是那些看似深藏不露却极具感染力的人D.真正的孤独者是沉浸在自我世界只和自己内心交流的人【小题6】请写一段80字左右的话说说你会如何面对孤独
入夜山中万籁俱寂借宿寺旁客房如枕泉而眠深夜听泉别有一番滋味泉声浸着月光听来格外清晰白日里浑然一片的泉鸣此时却能分出许多层次那柔曼如提琴者是草丛中淌过的小溪那清脆如弹拨者是石缝间漏下的滴泉那厚重如倍司轰响者应为万道细流汇于空谷那雄浑如铜管齐鸣者定是激流直下陡壁飞瀑落下深潭至于泉水绕过树根清流拍打着卵石则轻重缓急远近高低各自发出不同的音响这万般泉声被一支看不见的指挥棒编织到一起汇成一曲奇妙的交响乐在这泉水的交响之中仿佛能够听到岁月的流逝历史的变迁生命在诞生成长繁衍死亡新陈代谢的声部由弱到强渐渐展开升腾而成为主旋律我俯身倾听着分辨着心神犹如融于水中随泉而流游遍鼎湖又好像泉水汩汩滤过心田冲走污垢留下深情任我品味引我遐想啊我完全陶醉在泉水的歌唱之中说什么山不在高有仙则名我却道山不在名有泉则灵孕育生机滋润万木泉水就是鼎湖山的灵魂1.语段主要写了哪三个内容?3分2.请仿照语段中的画线句自己写一句话3分3.请用横线在语段中画出能表现我心灵之旅和心灵净化过程的句子2分4.请联系生活实际写出你听雨后的一点感受讲究一定的艺术性和语言美
利息某校某年级某班一差生在期中考试时语文只得了59分差生十分着急怕回家屁股又要受罪怎么办呢差生急中生智想了一个办法他找到语文老师老师请给我的作文加1分吧就1分求您了！老师思忖了大约有一分钟说我可以把你的成绩改为60分差生一听高兴极了但老师接着说不过你可要想好加的1分是老师借给你的东西不能白借要还利息的借1分还10分期终考试我会从你的考分中扣下10分你愿意吗差生迟疑了一下终于答应了期终考试差生语文得81分老师扣下10分净剩71分想想看即使世界上所有的高利贷者又有哪一个能和敢和我们的这位老师比胆略比效益呢1.写出思忖这个词的一个近义词答2.本文写了两个人物和还暗写了另一个人物从文中这个句子可以看出3.写出差生思想感情变化的脉络用文中的词语来回答答→→4.发挥联想把老师思忖时和差生迟疑时的心理活动加以描绘答老师想差生想5文章作者对老师的做法持怎样的态度你是怎样知道的答6.读了这篇文章后你有什么心里话想对你的老师说吗?请把你想说的写下来答
母亲的心⑴熬过六岁那年漫长的严冬我终于从一场大病中清醒了过来⑵春日的阳光映着窗外的夹竹桃投下斑驳的树影母亲却明显地憔悴了瘦弱的样子差点让我不敢认但她的精神状态却很好仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我⑶久病初愈的我没胃口家人总会变着法子哄我吃饭那一天我告诉母亲很想吃螃蟹却让家人犯了难在物质条件极差的偏远山村怎么可能买得到螃蟹呢!⑷好在爱子心切的母亲自有她的法子她很快拎着竹篓出去了我们村子外面有很多纵横交错的溪流六月天若翻开小溪里一块块大石头可以找得到螃蟹可是在溪水还寒冽的春天螃蟹躲在岩洞里是翻不到的⑸母亲不死心沿着溪流一路上行在一块块或大或小的石头下面翻找着春天的溪水冰凉彻骨却冻不住她心里涌动的希望⑹或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧在母亲双手肿胀发抖几近绝望的时候她终于发现了一只个头肥大的螃蟹正在一块大石头下面迟缓地爬动着⑺母亲的惊喜可想而知她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹有的还爬到了母亲的手背上⑻母亲思忖了很久把螃蟹又轻轻地放回了水里可是刚放下她又想起什么似的赶紧再一次捞起了螃蟹如是者数次在那个春寒料峭的日子里一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨⑼这个经过我并没有亲眼看到是母亲回来后坐在我床头抚摩着我的额头细细讲给我听的母亲说最后一次她干脆咬咬牙闭起双眼把螃蟹放进了竹篓甚至已经带出了十几步路可是竹篓里那不停的沙沙沙的挣扎声最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气再一次跑回到溪边放下母蟹的那一刹那她潸然泪下!⑽母亲最终是空着手回家的在那个还带着寒意的春日里母亲再也没能翻到第二只螃蟹坐在溪水中间的石块上望着那不停地欢快前行的溪流她止不住放声大哭母亲擦着眼睛说她并没有后悔放了那只母蟹因为她也是一位母亲天底下所有母亲的心是一样的⑾窗外是涌动的暮色借着昏暗的灯光我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊它碰上的恰好是一位母亲这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!选文略有改动1文章以螃蟹为线索讲述了一个动人的故事请依据提示在方框中补全⑴～⑼段的主要情节2阅读文章⑴～⑷段说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?———————————————————————————————————————3第⑻段画线句子中一系列动作描写有什么作用?_______________________________________________________________________________4阅读第⑼段联系上下文回答下面两个问题1母亲说最后一次她干脆咬咬牙闭起双眼把螃蟹放进了竹篓甚至已经带出了十几步路母亲为什么咬咬牙?又为什么闭起双眼?_______________________________________________________________________________2可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气再一次跑回到溪边母亲为什么再一次跑回到溪边?_______________________________________________________________________________5文章题目母亲的心有哪两层含义?______________________________________________________________________________
①自欺也并非现在的新东西现在只不过日见其明显笼罩了一切罢了然而在这笼罩之下我们有并不失掉自信力的中国人在②我们从古以来就有埋头苦干的人有拼命硬干的人有为民请命的人有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史也往往掩不住他们的光耀这就是中国的脊梁③这一类的人们就是现在也何尝少呢?他们有确信不自欺;他们在前仆后继的战斗不过一面总在被摧残被抹杀消灭于__中不能为大家所知道罢了说中国人失掉了自信力用以指一部分人则可倘若加于全体那简直是诬蔑④要论中国人必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗却看看他的筋骨和脊梁自信力的有无状元宰相的文章是不足为据的要自己去看地底下1.选文要论证的观点是___________2分2.阅读第④段⑴分析作者得出了怎样的结论?⑵文中的胭脂筋骨和脊梁状元宰相分别指的是什么?4分⑴结论_______________________________________________⑵分别指的是和3.说中国人失掉了自信力用以指一部分人则可倘若加于全体那简直是诬蔑简直可删去吗?为什么?3分答4.下列句中对中国人含义理解错误的一项是3分A.我们有并不失掉自信力的中国人在句中的中国人指广大人民B.中国人现在是在发展着自欺力句中的中国人指国民党反动派统治者及其御用文人C.说中国人失掉了自信力了一句中的中国人指一部分中国人D.要论中国人必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗却看看他的筋骨和脊梁该句中的中国人指极少数顽固分子以外的中国人
1美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术高兴地跳了起来满屋子奔跑碰到什么东西就抓住什么东西他抓住一根床柱它立刻变成了一根金柱子他从桌子上拿下一本书手刚一碰嘿！他竟成了一捆薄薄的金片他急忙穿上衣服这衣服也变成了华丽耀眼的金衣服国王从口袋里拿出眼镜戴上谁知镜片已变成金片子了眼前一片漆黑什么也看不见2这算不了什么国王心想我指望大的好处就不能不带来一些小的不便他想到花园去看看在那里有许多盛开的玫瑰花微风吹来香气醉人国王在花丛中来回来动并毫不疲倦地使用点金术一直点到每朵花甚至连花蕊里的虫子变成了金子为止3随后国王就回到宫殿与女儿一起吃早饭长桌上放着咖啡面包烤鱼等食品国王倒了一杯咖啡给女儿女儿接着杯子惊奇地叫了起来刚才还是瓷杯怎么一下子变成金杯国王高兴地对她说我已有了点金术！我将成为世界上最富的人’他一边说一边将一匙咖啡送到嘴中可他嘴唇刚一触到咖啡咖啡立即变成了金液随即就硬成一块金子看到这种情形他不禁大吃一惊他随手又拿起一片面包但还没来得及掰开它已成了金块国王几乎绝望地拿起一块烤鱼不用说烤鱼也立刻变成了金子4国王十分羡慕地望着女儿津津有味地吃面包和咖啡就走到女儿面前一面抚摸着女儿一面请女儿拿面包片给自己吃突然间他心爱的女儿也变成一尊金像5国王发疯似的大专喊叫陌生人快来呀！快来救救我的女儿！6不一会儿陌生人就出现在国王的面前说点金术一定给你带来了许多财富吧！7国王说现在我才真正明白金子不是世界上最宝贵的东西请你给我解除点金术8你比以前聪明了美戴斯国王！陌生人严肃地说我看得出来你的心还没有从血肉变成金子否则就无法挽救了快去吧！跃进大花园旁的那一条小河在河中装瓶河水把水洒在你要他变成的东西上如果你真诚地去做就可以补救你由于贪婪所造成的灾害9国王快步跑到河边连鞋子也来不及脱去就跳进河中想尽快地将点金术冲洗掉他还带了一瓶河水跑回宫殿用水洒向心爱的女儿水一落到女儿身上他就看到了这可爱的孩子双颊又恢复了红润的颜色10国王拥抱着女儿说孩子是爸爸害了你从今以后我再也不要点金术了1第1段中加△的嘿这一个词表现了国王___________________________________的心情2分2用文中原话解释第2段画线词语的含义4分①大的好处指______________________________②小的不便指______________________________3第8段中你比以前聪明了从什么地方看出这点3分_______________________________________________________________________________4第9段画线文字不能删掉的原因是____________________________________________________________2分5第8段有一个句子如果你真诚地去做就可以补救你由于贪婪所造成的灾害从文中找出最能表现国王贪婪灾害及补救办法的句子3分①贪婪________________________________________②灾害________________________________________③补救办法________________________________________6点金术这篇童话通过虚构的故事揭示了一个什么道理3分_______________________________________________________7发挥想象设想一下文中的这位国王如果仍旧执迷不悟将会出现怎样的后果3分_______________________________________________________________________________
长在岩石下面的小花马付才⑴初二那年我从家中那台十四英寸的黑白电视机中看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄一座座盘旋的立交桥雄伟壮观一辆接一辆的小汽车井然有序地穿梭不停大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱⑵我目瞪口呆原来城市是这样的美好啊!⑶年少的我由此陷入了深深的忧伤⑷第二天我质问父亲你怎么不是城里人呢?我想父亲如果是城里人该有多好那我也就是城里人了⑸暑假几名城里的大学生到我们这座大山里写生他们背着画夹戴着太阳帽洋气十足其中有一个叫黄春草的女孩儿就借住在我家⑹有一天早上为了画日出天刚蒙蒙亮她就起床了我缠着要看她画画就和她一起去了我们一起登上了山顶太阳升起来了红彤彤的将云彩映照得格外艳丽黄春草支起画夹神情专注地画着等她画完画我们就坐在一块石头上聊天我说我真羡慕你生活在大城市里享受着富足的生活和良好的教育像我这样活着实在没有一点儿意思可她却说不要把别人的生活想得太美好小小年纪不要如此多愁善感我给你讲一个故事吧⑺于是她讲道在一座大山深处有一个小女孩儿十岁那年母亲病逝十二岁那年父亲抬木头时被砸伤从此干不了体力活儿她每天背着个破布包跑步去六公里外的学校上学放学后她还得割猪草像男人一样在腰上缠根绳子下到悬崖下面挖药材挣点补贴家用和交学杂费后来她考上了大学她一共贷了八千多元的助学贷款⑻我想不到这个世界上还有比我更不幸的人我以为她在给我编故事黄春草却说这个女孩儿就是她⑼我惊讶地看着黄春草她的脸上非常平静我想比起黄春草我幸运得多了最起码我还有爱我的爸爸和妈妈⑽黄春草的手指向远处顺着她手指的方向我惊讶地发现一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面那块岩石像伸出的房檐一样严严实实地遮挡住了阳光但是小花竟然绽放了她说阳光虽然没能直接照射到小花身上但小花心里已感受到了阳光的存在哪怕是一点点余光⑾是呀我们不能选择自己出生的时间和地点但我们可以选择顽强在艰苦的环境中一样能够茁壮成长就像那朵长在岩石下面的小花1.请用简洁的语言概括本文主要内容4分2.联系上下文谈谈你对第⑽段一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面但是小花竟然绽放了这句话加点词语的理解4分3.请谈谈你对阳光虽然没能直接照射到小花身上但小花心里已感受到了阳光的存在哪怕是一点点余光这句话的理解3分4.试分析文章标题长在岩石下面的小花的作用4分5.下面名言警句不符合本文主旨的一句是3分A.少壮不努力老大徒伤悲B.宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来C.苦难是人生的老师通过苦难走向欢乐──贝多芬D.通向人类真正伟大境界的道路只有一条──苦难的道路──爱因斯坦6.不管是贫穷还是富足是杰出还是平庸在比较中我们往往都会感到自己的处境不如意亲爱的同学读了本文后你一定会对自己的生活有新的认识对人生有新的感悟请以感谢你岩石下的小花为题写一段话50字左右4分
阅读下面的小小说幸福的秘密拿到新房钥匙的那一刻我高兴得差点流出了眼泪想到从此能让爷爷过上温暖舒适的日子我的内心充满了欣慰和喜悦积压了两年的心事终于落地自从今春决定买房我的生活就变得忙碌不堪选房筹钱办贷房奴的路不好走但想想爷爷他又无法退缩爷爷已经七十二岁为了不给他增加负担至今仍在故乡的偏野山村独自生活爷爷还有多少生命的时光可让他尽孝孝心哪能等呢他是爷爷捡来的孩子小时候大伯和叔叔多次指责爷爷养他这个累赘每次爷爷总会紧紧搂着他生气地辩解俺有能力养不用你们养为了收养他大伯和叔叔至今和爷爷都不来往爷爷节衣缩食用微薄的退休金将他抚养成人又供他到大学毕业参加工作后他多次劝爷爷来城里爷爷执拗不来他这才悄悄动了买房的心思为了不让爷爷担心这几个月他借钱买房一直瞒着爷爷现在一切都安置好了他准备回家接他过来揭晓这个幸福的秘密当然欠外债的事他会只字不提不给老人增添心事这天他坐了三个小时的火车回到魂牵梦绕的家山脚下院门却深锁他心中纳罕大声喊爷爷没人应他赶紧去房间查看床上空空的像是久无人住他顿时恐慌起来急忙拨打爷爷手机就在昨晚爷爷还在电话里告诉他家中一切都好这一回却没有打通到邻居家打听邻人很惊奇老爷子几个月前就进城了你不知道吗他的头轰的一声就大了脑中一片空白直到黄昏的时候才跟爷爷联系上原来爷爷就在他所在的城市！当他风尘仆仆赶到郊区橡胶厂远远就见爷爷正站在厂前面的一个路口等他他穿一件洗得发白的蓝色工装因为瘦衣服像大了一码风很大爷爷的白发被吹得乱蓬蓬的他鼻子一阵发酸眼泪就要掉下来看见他爷爷眼里顿时显出了许多笑意深深浅浅的皱纹里全是喜悦但又只是笑不说什么只是像小时候一样拉着他的手笑眯眯地进了厂门口左侧的传达室他环视四周心酸又有些生气您怎么这么大年纪了还出来做工也不告诉我一声爷爷像犯错误的小孩只是笑着收拾桌上的报纸过了一会儿才下决心似的向他解释你借钱买房的事俺听邻村的盛子说了想阻止盛子说已买了拦也拦不住了你上班才两年哪有钱买房啊为这俺整天愁得睡不着琢磨着咱咋还债正好老相识家的这个厂缺个看大门的俺一说就来这儿了活不累虽说工资不高但能顾住生活说到这里爷爷很有成就感地冲他一乐俺早把账算过了这样以后能把俺的工资全攒下来还债一年攒一万俺要是再活十年最少也能还十万啊他的眼泪不知什么时候起已噼里啪啦地落在桌面上原来他们都有一个让对方幸福的秘密伴着内心那些生气责备心疼温暖他想他要赶快告诉爷爷那个属于他们的幸福的秘密出自做人与处世2013年06期【小题1】请用简洁的语言概括本文的主要内容【小题2】幸福的秘密中的秘密在文中具体指什么【小题3】第四段中写大伯和叔叔有什么作用【小题4】文中是怎样刻画爷爷这一形象的试举一例简要分析【小题5】读了本文后你获得了怎样的启示
阅读下面文段完成后面问题夜晚⑴月亮是别在乡村上的一枚徽章⑵城里人能够看到什么月亮即使偶尔看到远远天空中一丸灰白但暗淡于无数路灯之中磨损于各种噪音之中稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间丢弃在五光十色的垃圾里⑶由此可知城里人不得不使用公历即记录太阳之历乡下人不得不使用阴历即记录月亮之历哪怕是最新潮的农村青年即使他们的全部生活都现代化了只要他们还身在农村月光就还是他们生活的重要部分禾苗上飘摇的月光溪流上跳动的月光树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣无时不在他们心头烙下时间的感觉⑷相比之下城里人是没有月亮的人因此几乎没有真正的夜晚已经把夜晚做成了__的白天只有无眠白天与有眠白天的交替工作白天和睡觉白天的交替我就是在30多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚看月亮透过树阴筛下的满地光斑闪闪烁烁飘忽不定听月光在树林里叮叮当当地飘落在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤我熬过了漫长而严重的缺月症因此把家里的晾台设计得特别大像一只巨大的托盘把一片片月光贪婪地收揽和积蓄然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇躺在竹床上随着光浪浮游就像我在一本书里说过的我伸出双手看见每一道静脉里月光的流动⑸盛夏之夜只要太阳一落山山里的暑气就消退辽阔水面上和茂密山林送来的一阵阵阴凉有时能逼得人们添衣加袜甚至要把毯子裹在身上取暖童年里的北斗星就在这时候出现妈妈或奶奶讲述的牛郎织女也在这时候出现银河系里繁如云星密如雾无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦哗啦塌下来把我黑咕隆咚地一口完全吞下天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步退近我是躺在一个晾台上吗也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和飘浮也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路也许我是站在永恒之界和绝时之境的入口正在接受上帝的召见和盘问这是一个必须绝对诚实全盘招供的时刻我突然明白了所谓城市无非是逃避上帝的地方是没有上帝召见和盘问的地方⑹山谷里有一声长叫大概是一只鸟被月光惊飞了【小题1】本文运用对比手法写出了城市的和乡村夜晚的抒发了作者的思想感情【小题2】文章第5段中说我突然明白了所谓城市无非是逃避上帝的地方是没有上帝召见和盘问的地方你是如何理解这句话的【小题3】文章结尾运用用了的写法意境幽远
【课堂提升】阅读下面的文字完成题目对岸[印度]泰戈尔我渴望到河的对岸去在那边好些船只一行儿系在竹竿上人们在早晨乘船渡过那边去肩上扛着犁头去耕耘他们的远处的田在那边牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去黄昏的时候他们都回家了只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫妈妈如果你不在意我长大的时候要做这渡船的船夫据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后雨过去了一群一群的野鹜飞到那里去茂盛的芦苇在岸边四周生长水鸟在那里生蛋竹鸡带着跳舞的尾巴将它们细小的足印在洁净的软泥上黄昏的时候长草顶着白花邀月光在长草的波浪上浮游妈妈如果你不在意我长大的时候要做这渡船的船夫我要自此岸至彼岸渡过来渡过去所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩都要诧异地望着我太阳升到中天早晨变为正午了我将跑到你那里去说道妈妈我饿了！一天完了影子俯伏在树底下我便要在黄昏中回家来我将永不像爸爸那样离开你到城里去做事妈妈如果你不在意我长大的时候要做这渡船的船夫选自新月集人民文学出版社1954年版1本文以一个小孩的视角行文有哪些好处2文章多次出现妈妈如果你不在意我长大的时候要做这渡船的船夫一句话有何作用
蟋蟀出世记①想看蟋蟀产卵的人不必花一个钱做准备工作;他只要有点儿耐心就够了布封称这耐心是天才;我愿略降一格称之为观察工作者的最可贵的品质我们在四月或最迟五月把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里可以用莴苣叶做它们的食物隔一段时间换一次新鲜的容器口上盖一块小玻璃板防止蟋蟀逃走②一些很有意义的资料就是通过这种简陋的设备获得的需要的话还可以利用优质金属网做的笼子作为辅助设备现在我们来监视产卵过程但愿能保持高度警觉不要错过产卵良机③时至六月的第一个星期坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动产卵管垂直插在土里对我有失礼貌的偷看行为它毫不介意依然长时间定在一个点上不动最后它拔出自己那把点播种子的小铲草草扒拉几下抹掉钻眼的痕迹;它稍微喘口气又溜达到另一个地点再度开始往土里插产卵器;它这儿插一下那儿插一下所有可以利用的地皮都点播到了这情形和大家熟悉的白面螽zhōnɡ斯一样只是操作速度比螽斯缓慢二十四小时过去我觉得产卵结束了但为了做到更可靠地掌握情况我又继续观察了两天④两天过后我开始搜索土层卵粒呈稻草黄色都是有两个终端的小圆柱体长约三毫米它们彼此不接触竖埋在土里点播的距离很近种子数量多少取决于一个连续产卵过程中的产卵次数整个土层下都发现了卵粒它们离土表层大约两厘米用放大镜观察一堆土是件很麻烦的事情根据这样所能观察到的结果估计每只母蟋蟀的一个产卵过程大约产出五六百粒卵这等规模的家庭肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行⑤每粒蟋蟀卵本身都是绝妙的小小机械系统卵壳就像一个白色的遮光套顶部有一个很规则的圆孔;沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽成为一个封盖封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开而是沿一道特意准备的质地极其脆弱的线纹自动开启这奇妙的孵fū化过程也应该了解一下⑥产卵后十五天左右卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点之后在圆柱体顶端恰好显现出一个微型环状垫圈这就是正在形成中的断裂线不久透过半透明的卵壳可以看见里面那小动物身体的细小分节再往后就要加倍警觉频频察看了尤其是上午的时间里⑦好运气所偏爱的是那些有耐心的人;它来报答我所付出的艰辛劳动经过一种精妙绝伦的加工微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹;就在这个时候困在卵中的小生命额头一碰卵盖便沿着自己的周边分离开去被顶起来随后落在一旁其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样蟋蟀从卵壳里出来犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物选自法布尔昆虫记1.文章按照顺序说明蟋蟀出世的过程2.细读文章③⑥⑦段将下面图示中蟋蟀出世的过程补充完整母蟋蟀产卵点播→卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点→→→→小生命顶起卵盖破卵而出3.文章第②段现在我们来监视产卵过程但愿能保持高度警觉不要错过产卵良机一句中作者为什么用监视而不用察看?请说说你的理解答4.请从说明方法的角度简要说明第⑦段中画线句的表达效果答5.结合文章并根据你对法布尔昆虫记的了解将下面这段话补充完整法布尔是一位掌握田野无数小虫子秘密的语言大师他用诗人的语言描绘鲜活的生命他笔下的昆虫是那么生动美丽聪明勇敢让我们感悟到一位昆虫学家;他在郊外的荒石园里用简陋的设备观察昆虫真实的生活并记录了那么多珍贵的资料让我们深切地体会到一位科学工作者的可贵品质
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