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《周易》中的()倡导国民理解自然和人文。

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天  地  自然  人  
动物和植物  自然环境和自然资源  自然环境和人文环境  自然资源和人文资源  
周易礼教    文治教化    文明开化    人文礼俗  
以神为中心论   自然科学精神   封建道德伦理   人文主义精神  
动物和植物  自然资源和人文资源  自然环境和人文环境  自然环境和自然资源  
《论语》  《庄子》  《周易》  《尚书》  
水文  天文  地文  人文  
老子  大学  周易  中庸  
追求人的快乐是人的权利及社会发展动因  人有征服自然、建立公正社会的自由权利   讴歌爱情与美好生活是人类的最高情感   倡导人文价值观,以人性反对神性,以人权反对神权  
选择观赏位置   把握观赏时机   理解自然与人文的和谐   以情观景  
人类的文化性活动是基于自然前提的类实践  自然是基于人类的文化性活动前提的类实践  人类的文化性活动是基于自然前提的思考  自然是基于人类的文化性活动前提的思考  
这里所说的“科学”包括自然科学、社会科学和作为对二者总结的哲学  科学素质的高低取决于科学知识的多少和理解的深浅  这里所说的“国民”就是指“公众”,他们是相对于“科学家”而言的人民大众  “提高国民的科学素质”就是要让公众理解科学,树立科学精神